1、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。   

2、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。   

3、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。   

4、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个三班众担当。   

5、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。   

6、不会管理自己身体的人,就无资格管理他人;经营不好自己健康的人,又如何经营好他的事业。   

7、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?   

8、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化!   

9、九班九班,启航扬帆。   

10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。   

11、享受运动,收获健康   

12、人人关心体育,体育造福人人!   

13、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。   

14、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。   

15、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。   

16、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。   体育教育教学的格言2   

17、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。——蔡元培   

18、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。   

19、体坛青春际会,校园运动乐章!   

20、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。   

21、体育与教育一样,能使人更加健康健全。   

22、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!   

23、体育健身心、越动越快乐。   

24、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!   体育教育教学的格言4   

25、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。   

26、体育教育教学的格言   格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。下面是小编精心整理的体育教育教学的格言,仅供参考,希望能够帮助到大家。   体育教育教学的格言1   

27、体育无处不在,运动无比精彩。   

28、体育无处不在,运动无限精彩。   

29、体育是健、力、美三维一体的组合”。   

30、体育是全社会共同的语言。   

31、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。   

32、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。   

33、体育是填补空虚的最佳良药。   

34、体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。   

35、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。   

36、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。——赫尔巴特   

37、体育能给你带来更多的幸福。   

38、体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。   

39、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。   

40、健体魄强素质,促发展上水平。   

41、健全的精神寓于健全的身体。——洛克   

42、健康不是一切,但没有健康就没有一切。   

43、健康不是一切,但没有健康就没有一切。——吴阶平   

44、健康伴大家成长,阳光与我们同行   

45、健康伴我成长,体育放飞梦想   

46、健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。   

47、健康是聪明的条件,是愉快的秘诀。——爱默生   

48、健康源于运动。   

49、健康第一,从我做起。   

50、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。   

51、其行如风,其徐如林,其烈似火,其静如山。   

52、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。   

53、内涵式开拓学校文化,特色化打造棠实品质。   

54、凡事有其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然。越忙越要抽空练,练好身体常保健;决心信心加恒心,修炼身心意志坚。   

55、十月阳光明媚,展我十班魅力。   

56、十班十班,绝不一般,顽强拼搏,勇夺贵冠。   

57、发展体育运动,增强人民体质!   

58、发展体育运动,增强人民体质。   

59、发展体育运动,推行全民健身!   

60、发扬体育精神,展示青春风采。   

61、各种娱乐的高下优劣,最能显示那个人的高下优劣。   

62、同一个班级,同一个家园,同一个梦想。   

63、启动身上的按钮,动起来;激活炫彩的人生,舞起来。   

64、器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样都是极其有害的。   

65、坚持就是胜利。   

66、坚持锻炼,身体健康。   

67、增强体质、磨炼意志、健康身心。   

68、增强学生体质,健康快乐第一。   

69、多一份运动、多一份健康、多一份快乐。   

70、大脑的力量在于运动而不在于静止 ——蒲柏   

71、天行健,选手当自强不息;地势坤,观众以厚德载物。   

72、奔跑——梦想有多远,步伐有多快;跳高——跨越的不是跳杆,是心中的一道屏障;铅球——手中厚重的追逐,让我们看到更踏实的前进;拔河——超越自我,挑战极限,一根绳,一条心。   

73、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!   

74、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。   

75、实施阳光健身工程,铸造百年育英品牌。   

76、山中猛虎,水中蚊龙。一种实验,卧虎藏龙。无语双全真“英雄”。   

77、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。   

78、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。   

79、开拓学校体育文化,共建棠实校园精神。   

80、弘扬奥运精神,展现育英风采。   

81、弘扬校内先进文化,创建师生精神文明。   

82、强健体魄,健康生命。   

83、强身健体,终身幸福。   

84、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。   

85、快乐体育节,健康伴我行   

86、快乐校园,活力无限。   

87、快乐运动,点亮生活,健康体育,快乐成长。   

88、思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼、营养、药物,健康恢复快哉!   

89、我健康,我快乐。   

90、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。   

91、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。   

92、我爱健康,快乐运动。   

93、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。   

94、我运动,我健康;我快乐,我阳光。   

95、我运动,我健康,我快乐。   

96、我运我show, 活力无限。   

97、扬黄牛精神,做平凡工作。   

98、捧着一颗心,不带半根草去。   

99、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。   

100、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。   

101、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。   

102、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!   

103、暂抛课堂冲浪,踏入运动冲浪;暂忘同步训练,投入运动训练。   

104、更高,更快,更强,运动无极限。   

105、曾经的跑道,如今的赛场。汗水,在昨天;泪水,迸出激情;微笑,明日的胜利。   

106、校运是个大舞台,展现你我真风采。   

107、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。   

108、每一个学生都是好学生。   

109、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。   

110、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。   

111、活动有方,五脏自和。

112、海棠树下共成长,体育节中齐飞翔。   

113、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。   

114、炫舞激情,你我都行。   

115、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。   

116、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——高尔基   

117、生命不息,运动不止。   

118、生命不息,运动不止。   体育教育教学的格言5   

119、生命因运动精彩,体育让梦想成真。   

120、生命因运动精彩,体育让梦想成真!   

121、生命在于运动,时间不再空虚。   

122、生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。   

123、生命就是运动,人的生命就是运动。   

124、生命需要运动(希腊哲学家——亚里士多德)   

125、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。   

126、用心跳铭记,用汗水诠释,让契机降临。   

127、用激情点燃往日的平淡,以汗水昭示运动的快乐。   

128、留下你的汗水,展现你的风采,演绎你的精彩。   

129、白云之下尽欢悦,运动场上显英姿。   

130、直线是我们永不停歇的路线,奔跑是我们永不改变的速度。   

131、磨练肌胳,防病御症。   

132、磨练肌胳,防病御症。——姜子牙   

133、红,红色的跑道;绿,绿色的球衣;黄,激情的呐喊;紫,奋力的拼搏。当这些颜色组成一起,就是一道多彩绚烂的彩虹。   

134、缔造阳光校园,促进和谐发展。   

135、美丽棠实,精彩校运。   

136、胜利诚可贵,奖状价更高,若为参与故,两者皆可抛。   

137、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。   

138、让健康谱写生命的乐章……   

139、让健康谱写生命的乐章。   

140、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。   

141、谱写生命之歌,弘杨运动精神。   

142、走向操场、走进大自然、走到阳光下。   

143、走路对脑力劳动者,特别是对创造性的人来说,是一种生理活动的`最好方式。   

144、身体健康者常年轻。   

145、身体健康者常年轻。——马尔夫特   

146、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。   

147、身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。   

148、身体是人生最大的财富。   

149、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。   

150、运动不负有心人,坚持时日必奏效。   

151、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。   

152、运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。   

153、运动健康,快乐成长。   

154、运动兴,民族兴;运动衰,民族衰。   

155、运动创造崭新生命。   

156、运动创造快乐,快乐迎接挑战;挑战在于过程,过程蕴含激情。   

157、运动在棠实,幸福你我他   

158、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。   

159、运动奏响生命,运动点燃激情。   

160、运动我身体、快乐我身心。   

161、运动方法无数条,因时、因地、因人挑。   

162、运动是一切生命的源泉。   

163、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇   体育教育教学的格言3   

164、运动是健康的源泉。   

165、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。   

166、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。   

167、运动的生命更精彩。   

168、运动让我——明天的一切,都可以轻松面对。   

169、运动让生活更美好。   

170、运如夏花之绚烂,动如雄鹰之激越。   

171、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!   

172、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。   

173、阳光体育,快乐心情,健康你我。   

174、阳光体育,魅力无限   

175、阳光棠实,健康校园。   

176、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。   

177、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。   

178、风从东方来,丹桂正飘香。健儿齐努力,把我美名扬。   

体育教育教学的格言