1、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
2、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
3、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
4、人类有两件事情最难:一是如何统治他人;另一个是如何教育他人。
5、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
6、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
7、国民的命运,与其说是操在*者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。
8、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、天赋如同自然花木,要用来修剪。
11、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
13、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
14、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。
15、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
16、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
17、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是父母坏。
18、定期为孩子读点东西。
19、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
20、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
21、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
22、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
23、帮助孩子成为有个性的人。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
26、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
27、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。
28、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
29、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
30、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
31、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
32、有关教育孩子的经典格言 教育是很重要的,尤其是对孩子的教育。下面是小编为大家整理的关于教育孩子的经典格言,欢迎大家的阅读。 有关教育孩子的经典格言
33、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
34、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
35、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
36、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
37、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
38、父母养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
39、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
40、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
41、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
42、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
43、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
44、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
45、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 教育孩子的方法 教育孩子要学会做人 教孩子学会做人,是家庭教育主要的、最根本的'任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为父母不能重智育轻德育。因为比知识重要的是个人能力,比能力重要的是思想道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。 教育孩子要学会求知 学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫孩子“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。 教育孩子要学会劳动 在生活中应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持孩子们参加社会公益劳动,培养孩子们的自理能力和劳动习惯。孩子从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排孩子从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。 教育孩子“学会自立” 孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育孩子“全面发展” 当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,父母应教育孩子不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们父母一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。 应该培养孩子对学习的热爱 父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。 你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。 曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。 你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎父母陪伴孩子们郊游,与其他父母通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。 开诚布公地交流 找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的。父母可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。 帮助孩子做到有条理 帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。 最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。
46、良好的个性胜于卓越的才智。
47、认真地对待孩子的个人要求。
48、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
49、让孩子有机会真正作决定。
50、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
51、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
52、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
53、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
54、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
55、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
56、鼓励孩子编故事,去幻想。