2016年高考满分作文全国II卷:快、稳、广的提升语文素养

  2016年全国高考全科目全国第二卷:汉语素养快速,稳定,广泛提高

大二(2)陈业旭

如今,中文素养决定了学生生活的发展,因此,对于学生来说,提高中文素养已成为至关重要的问题。它只不过是三种方式:“有效的课堂教学”,“课外大量阅读”和“社交生活实践”。最快速,有效和广泛的方法之一是“在课外阅读很多东西”。

首先,要迅速提高汉语素养,就要依靠大量的课外知识积累。对于我,乃至大多数中学生来说,在这个我应该努力学习的阶段,我的课外时间都非常不足。然后,当时间不足并且我们必须提高语言素养时,我们可以迅速取得成功。咸浪平先生曾经说过:“世界上最聪明的人借用他人头部和流血的经历作为自己的经历。世界上最愚蠢的人必须以他的头部和流血的经历作为自己的经历。”学习和一个人的生活都不是无限的,因此我们必须学习借鉴他人的经验并学习他人的知识,以便快速提高我们的语言素养。

第二,在迅速提高中国素养的同时,我们还必须确保提高中国素养的有效性。为了实现快速稳定地提高文化素养的目标,我们必须依靠大量的课外阅读。当一个人在学习时,如果他全身心地与主角同情,并把自己替代成文字来阅读,那么他一定会对本文有自己的理解。随着时间的推移,他们将提高他们的“阅读”能力,并达到提高中文素养的目标。周国平先生曾经说过:“一个从来没有用自己的脚踏过道路的人将找不到真正属于他的道路。”因此,我们必须阅读更多内容,并在阅读中培养最适合的阅读方法。稳步提高语言素养。

最后,如果我们想最大程度地提高我们的语言素养,我们还必须依靠“课外阅读很多”。只有在书中,我们才能最大范围地提高中国人的素养。在书中我们可以读到,我经历了中国古代文人的雄心壮志,为国家服务的无助感以及对古代无尽火焰的无奈感。您可以阅读现代文人对仍在睡觉的人民和国家的无助,以及想要“唤醒”正在睁大眼睛睡觉的人民和国家的紧迫性。我听到那叹息。在这本书中,我们还可以读到西方国家的其他著作-对爱情,独特思想和个人主义的大胆追求,与中国完全不同。它们比课堂上老师授课的内容和社交实践中的知识要广泛得多。

为了快速,稳定,广泛地提高中国人的素养,我们必须依靠课外积累。 ()