2016年全国高考全科目全国第二卷:提高汉语素养

2016年高考满分作文全国II卷:谈语文素养的提高

什么是语言?

语言,语言,即“语言”和“文”。朋友的表白是“语言”,亲戚的告诫是“语言”,对爱的爱是“语言”。一首诗《艰辛的旅程》是《温》,全家福是《雯》,墓碑也是《温》。势不可挡的思想,势不可挡的感情,言语成为言语,文字得以书写。

语言知识是提高语言素养的必要先决条件,而适当的方法可以使提高语言素养更加有效,以免像盲人一样探索并一无所获。提高中国人素养的三种方法是必不可少的。其中,社交生活实践尤为重要,因为生活是语言,而语言是生活。

提高中文素养要求在课堂上进行有效的教学。在课堂上,我们“听”,“说”,“读”和“写”,并感受到汉语的魅力。在它的影响下,我们的中文素养逐渐提高,我们的欣赏和表达能力也在提高。在出现这个时代的著名文章之前,我们会钦佩它的修辞和宽容之美,而不是那些雄辩而又难以理解的人。当面对洞庭并俯瞰泰山时,我们将撰写关于世界山脉和河流的文章,而不是像猿猴一样上山跳下,怒吼中。这表明,课堂教学无疑是提高汉语素养的捷径。

语言素养的提高也需要大量的课外阅读。这本书是心灵的另一扇窗户。您可以进入作家的世界,无论您是一位博大精深的诗人,还是一个热情的年轻人,还是一个明智的老人。走进他们的世界,欣赏他们的感受,让他们的思想感染您,感受中国人的无限魅力。这将是一个人一生的财富。它可以拓宽人们的视野,激发思想,扩大心灵。提高中国人的素养需要有远见,有思想和有思想。

一个人的生活可以没有教室,没有课外阅读,但必须生活。社交生活实践是提高中国人素养的三种方法的核心,是非常重要和必不可少的。语言来自生活,它也影响生活。自从象形文字出现以来,它已经融入生活。或“子摩子”或“大石公”,它记录了圣贤和伟人的言行,供我们的后代欣赏和学习。更重要的是,在漫长的历史中,经过无数人的实践,语言已不再只是一种记忆事物的工具,而是已成为一种艺术。高山的瀑布和洞庭的明月,已成为一个著名的时代。雄心勃勃的野心和忠诚,思乡之情,已成为世世代代的精彩诗歌。语言适用于生活。也许当您遇到困难和挫折时,您会叹息“难以行走,难以行走”,或者当您为春风感到自豪时,您笑着说:“仰望天空,笑着出去,所以我是彭浩人。”这一切都来自生活。语言,充满语言的生活。在社会生活实践中,中国的素养如何提高? ()

为了提高语言素养,这三种方法至关重要,最终的目的地和最大的收益肯定是社会生活的实践。