比赛组成：游泳比赛
文/薛凡正
今天，游泳教练为我们的第七和第九课举行了游泳接力比赛。每个班级分为男队和女队。两个男孩队和两个女孩队分别比赛。吹口哨，比赛开始了。我们的七个男孩队有10多个球员。我是第三名。我看到前两名球员都是个硬汉，他跳入水中，努力向前游泳，与对手的力量不符。出于同样的原因，我暗暗下了决心，我必须尽力尽快完成这场比赛。
当第二位同学碰到墙时，我将身体卷起来（老师评论：滚动很妙！），然后伸出我的两条腿，用我的全身力量踢墙。我就像一艘潜水船。我立即像小船一样到达游泳池的底部，当我的头从水里出来时，我拼命地向前游泳，因为前面的同学比对手略微靠近，所以我没有看到对手的下一个玩家要么。我再次想到，我的对手可能非常强大，随时可能超越我。考虑到这一点，我有点紧张，不敢放松。我怕放慢脚步会被赶超。所以我比以前更加努力。腿也用力推，重复“缩回-踩踏-夹紧”的动作，并且感觉频率越来越快。我看到终点就在我眼前。我碰到墙的那一刻，第四根棍子像一根箭一样从弦上冲了出来。我回头一看，发现对手之间的距离已经拉开很大的距离，这为下一根棍子提供了足够的时间。后来，我立即上岸了。 ，为下一个同学加油助威。
尽管最终结果并不理想，但我们已尽力而为。遇到困难时，不要放弃，直到最后。只要努力工作，就会有希望，就会有成就感。知道要改进的地方比赢得胜利更重要。
老师的评语：比赛，唱片，收获和见识，作者总能捕捉生活中的美丽！文章写得越多，内容越丰富，描述的角度也越多样化。我要在文章中赞扬作者的辛勤工作！赞美作者对生活的理解和对生活的思考！
父母说：每次参加活动后，薛凡政总是敦促薛凡政写点东西，有时两行，有时三行，虽然不多，但是你也可以看到一些周到的描述，只是一点一点地写。经过一些经验后，它逐渐变得越来越好，希望薛帆继续为之加油！