关于感恩教育的组成（之一）
有一种感激之情。
它很容易被忽略，但它包含了世界上最真诚的情感。有人可能会说：“我们处在一个不易感恩的时代，感恩之风不受欢迎。“感恩”似乎与我们无关。但是，当您怀着感恩的心享受生活时，品味生活，您就可以将会体验到您从未体验过的各种幸福！
感恩的心为生活提供了幸福和幸福的源泉，而美丽的情感不断滋养，人的心灵将变得非常健康。
让我们感谢美妙的音乐，那简单的旋律，就像在空旷的蓝天下空气中的宁静田园。大提琴缓慢而深刻地唱歌，就像灵魂暴露在大自然中一样，叹息声从深处爆发，灵魂也得到了音乐的安慰。
让我们感谢大自然赋予我们的所有美好事物。四个季节的变化，河水奔流，桑蚕唱歌；如雨滴；池塘里满是红莲花；烟雾弥漫的烟雾，这些生动的画面也为我们的生活创作了一首歌。圣歌！让灵魂受洗。
让我们感谢真诚的友谊，正是音乐点缀了青年，圣洁的生活以及无与伦比的美丽青年的赞美诗。请安静地将手放在胸口，您肯定会感觉到这个词像火焰一样在胸口燃烧。
让我们为挫败感激。一个人在一生中不可能遇到困难甚至重大灾难。请不要在意困难。也许这是一个幸运的开始，是对生活的考验，也是对生活的体验。这将使我们越来越多。成熟并更清楚地认识自己。
从小事情开始，这样我的眼睛就能看到值得感激的东西，而我的内心也会感到感激。人们关注的一切将变得越来越现实。只要您能坚持下去，在半年或一年之后，您就会发现生活中有很多美好的事物，还有许多值得感恩的事情。有了这个发现，您的生活就会变成充满温暖，快乐和满足的生活。
关于感恩教育的组成（二）
我们每个人都应该有一颗感恩的心。有了它，世界将变成一个美丽的世界。我们感谢老师，老师是一支燃烧的蜡烛，用爱来照亮我们前进的道路，为我们铺平了光明的道路；老师是园丁，为祖国的成长培育祖国的花朵。老师是一棵大树，努力工作，以培育出知识渊博的新一代“叶子”。因此，我们应该感恩地感谢老师给我们的帮助和鼓励。
我的记忆中仍然铭刻着一件事，刻骨铭心。那年是我上小学的第一年。那时，我还是一个小女孩，什么都不懂。后来，我在一次课堂会议上认识了吴老师。她的头发乌黑亮丽，脸上带着甜美的笑容。她像母亲一样和可亲-这是她离开我们每个学生的共同感受。
这一天，老师在讲台上“风很大”，但是我什至没有听到任何声音。 “叶文杰，请回答这个问题！”一种声音在我耳边响起。 “啊！”我急忙站起来。突然有几十双眼睛看着我，我一下子变得脸红了，我一句话也没说……“下课后请到我的办公室来！”那种声音再次响起。听了这些话，我变成了一块坚硬的石头，我忍不住想：老师会骂我，我该怎么办？老师将如何惩罚我？我脑海中冒出了一系列的问题。
下课后，我慢慢来到老师的办公室，准备被骂。但是吴老师没有这样做。相反，他微笑着让我感到不那么紧张，然后拿出教科书，耐心地给了我一系列建议。这时，我内心的颤抖也瞬间消失了，正是这种教法使我意识到了老师对我们的奉献与关怀。从那时起，我再也没有在课堂上迷失方向。
吴先生心中总是和always可亲，善于学习，一生一丝不苟...我也要感谢老师的感恩之心！
关于感恩教育的组成（三）
今天是3月8日的“妇女节”，因为我的大多数老师都是女老师。与父母聊天时，我想起了“感恩老师”这个话题。我以为：老师每天为我们努力。无私奉献，教书育人的精神使我感动，我感到自己的力量仍然很小，我只需要认真完成作业，这样老师就不用担心我们要感谢老师。
去做就对了。今天的中文作业是一堂课，数学是三页练习。我想：这一次和将来我必须认真完成所有作业，以换取老师的教学恩典。我写，写。我过去通常在半小时内完成这些作业，但是这次却花了将近一个小时。这是因为我写的每个单词都简洁而认真，而且每个单词我都做到。在出现数学问题之前，我用脑子仔细思考。写完后，我检查了两次，并交给父母看。阅读后，他们都给了我大拇指，并称赞我认真写作。很高兴，我认为老师看完之后会很高兴。
我只想做我能做的这些事情，我能做的就是呼吁学生们一起努力学习，并对老师的辛勤工作表示感谢。每个人的方法肯定都不同，但是我们只需要努力学习，树立崇高的理想，并尽一切努力，也就是说，我们将采取实际行动感谢老师的教学。老师一定会帮助我们的。并感到幸福和自豪。