1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
2、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
3、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
4、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
5、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
6、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
7、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
8、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、培养孩子的个性比教会孩子知识更重要。
11、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
12、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
13、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
14、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
15、定期为孩子读点东西。
16、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
17、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
18、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
20、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
21、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
22、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
23、很多父母只顾着工作赚钱而忽略了孩子的感受，这样的教育得不偿失。
24、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
25、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
26、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
27、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 结语：每个孩子的天性都不尽相同，在教育孩子的过程中也需要对症下药，因材施教。只有尊重孩子的人才能教育好孩子，这是教育中的第一原则，也是所有教育活动的基础。一旦在教育中把握不当，很有可能引起孩子更重的逆反心理，这样就得不偿失了。
28、抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
29、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的.事情。
30、教孩子与各种年龄的成年人*交往。
31、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
32、教育孩子的格言有哪些 教育孩子需要掌握方式和方法，这样教育起来才能事半功倍，下面就是一些教育孩子方面的格言，各位父母或教育工作者们快来看看吧！ 教育孩子的格言
33、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
34、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
35、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
36、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
37、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
38、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
39、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
40、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
41、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
42、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
43、父母要给予孩子*成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
44、认真地对待孩子的个人要求。
45、让孩子做他力所能及的事情。
46、让孩子独立思考问题。
47、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
48、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
49、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
50、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
51、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
