老师的20种做法（之一）

“教师20项培训”主要从“树立教师形象，改善教师生活，培训教师职业”三个方面阐述了教师应不断提高的20项培训。所谓修养，就是追求完美，追求卓越。修养是一种自我完善的策略，是对真理，善良和美丽教育的内在要求，也是理解“生命教育”的唯一途径。每个老师的教育生活都是一本书，需要仔细阅读。这本书有太多的细节，太多的触动，太多的魅力，太多的艺术，我们需要追求，理解，反思和欣赏。我逐渐了解到，老师的“修养”知识如此丰富。

在本书的第一部分，“培养老师形象中的“老师的微笑””中有一段：“为什么我们不对学生，对同事，对父母微笑更多？ “笑吧！太阳冲破薄雾，让温暖代替苦寒。笑是语言的礼貌。老师的笑容可以赢得学生，学生可以赢得整个世界！”

老师的笑容-身体的教育意义。著名的成功大师卡内基说：“一个人的表情比他的佩戴更重要”。微笑是一种积极的心理状态，是一种简单的精神动力。微笑是对孩子的关注，这使孩子感到自己在心中占有一席之地，微笑是对自己的一种称赞，可以给人以肯定而不夸张的感觉，微笑是宽容，似乎在说“没关系”给孩子。微笑是对一个人的最佳肯定和鼓励。微笑不仅是表达，而且是一种情感。