聆听生命之音律散文
近些天，心里总是懵懵懂懂的！
当独自一人静下心来仔细盘算的时候，在突然之间，我放佛感觉自己的心如同是凌驾于在高空之上，像一朵云盘旋在天边！于是，眺望着远方的天际，常常地独自冥想，在无边的天际之中，自己的人生不就是一只树叶，一粒尘埃吗？我有点轻视生命的感觉。
蹉跎岁月，人去楼空，那份寂寞之苦，何尝在我们人的生死之中徘徊，于是，我就不免常常纠结于这时光的慨叹之中，走在这个时光的沙滩上，我们每个人其实都想在这沙滩上捡到自己喜欢的贝壳，然，我们不是每次都能如人所愿，不是每次都能将这份春天的心情拾到的手，给我们留下的也只是身后一段长长的足印而已！
人的心绪是需要不断地梳理，不断地整理的，而恰恰有许多需及时要挽留下的记忆，是因为不梳理而被忽略掉，造成遗憾！
许久，我没有清除心里的雾霾了，总懵懵懂懂的在时光里独行，只在日落的那一刻，我才恍然意识自己的生命又白白的走了一程！生命像一篇章回小说，心情就是这小说里的重要内容，有时候我们荒谬了一日的心绪，其实也是在有无意识的在荒谬自己的生命，生命于每个人而言都是有限的，在有限的人生之中，我们需要坚定不移的走自己的路，一样也需要一颗坚定不移的心伴着自己的足迹前行，否则，我们就会被时光老去的一无所有，因此生命急需我们坚定的给自己补给，直到我们生命的终极为止！
为什么要提及这个话题呢？我想这与近来自己参加了几个人安葬的事情有关，从他们的离世而让我再次感悟到生命存活的意义！
上班后，打开邮箱，看到一个久未联系朋友的来信，知道她婆婆离去，刚奔丧回来，虽说是片言只语，但却我却能感知到她刚从乡下奔丧回来之后那份身心的疲惫，以及对生命离去的思索，读着来信，又一次让我想到倾诉生命这个话题，于岁月而言，我们的生命是这时光的过客，匆匆来，匆匆去，有时来不及我们回首，就会成为了这岁月里的一粒尘埃，若与这长长的岁月相比，我们的生命其实就只是这时光之中永恒的瞬间，可是，那些曾经的音律终究会消逝在时间的轮廓里，慢慢的化成一股股青烟，在生命的最后化成这岁月流淌的声音。让我们对生命敬畏。
死者长已矣，存者且偷生，看看自己的人生，难道我是在“偷生”着吗？行走在上班的路上，我不觉想起杜甫在《石壕吏》曾写过的这些诗句。是的，好好的活着已经是一件很幸运的事情了，我们死去将什么都没有了。许多年过去，在谈到生死的问题时，这句诗就会出现在我们的脑海里。我想是这句诗里包含着一份对生命存活的意义了。
冬日的寒风，从我身边走过，不断地掀起我心里的那份平静。于是我想，在某一日，自己亦会被时光葬身于这茫茫的人海里！到那时，谁能记起我？
这个问题缠绕着我的心绪，置身于一份生死两端的文字之中，我的心便再次沉浸在孤独的悲凉中，不断挣扎着、亢奋、疾呼……
生命的话题，再次像沉在自己心底一个心思，便在这一刻向我疾驶来，我想，这于我而言或许是又一次对生命再新的认识吧？
对于生命的认识、体验，多是自己与生命的一份份交流，其实，在存活着的心底多数人都是不愿意触碰这个话题，因为生命最后的去处往往会触碰到我们人的不安与恐惧。
于是，面对身边一个个离去的生命，我的心就再次回到对生命的纠结之中，生命属于我们每个人只有一次，我们将如何在自己的生命之中走出一条路，这是我们每个人都要面临的一份人生抉择，是的，生命的话题看似老生常谈，但何尝又不是我们生命的主题？
生命于一个人就是一条路，路在我们脚下却根植于我们心里，生命的路不只是一帆风顺的小舟，在宇宙里航行，必然要面对暴风与骤雨，我们能做到的就是挑战，对于生命的认识也是一次次挑战的过程，每次生命遭受极度困顿的时候，我曾无数次在文字里阐释自己对生命的看法，而无数次又在不断地否定着自己的既定的认识，生命言轻，轻犹如鸿毛，如果不去挑战生命，像这样的苟且偷生的活着的那还有什么意义呢？
我们的'生命就像是一次次人生的爬山，最美的风景不在山顶而是在自己心里。如今自己在岁月的时光里已走进人生的中年，按理讲，对生命的认识应该不会轻易否定的，然，在阅读一个个从自己身边走过的生命之后，我却感到了生命从未有过的孤寂！
生命占据了我寂寞的空间，我的心绪留恋于生命的足迹里，就似乎像在或深或浅的足迹里寻找一点点笑意来安慰自己空虚，然而，却阻止不了生命离去带给我们的一份心痛！
一个诺贝尔获得者在提到生命的问题时曾说：生命是那自然给人类雕刻的宝石哪。生命说事，其实我有点标榜自己，可只想在告诫自己的时候，一样也警告那些不拿生命说事的人们，要好好善待自己的有限人生的每一日，我们的人生之路就会愈走愈远！
寒暑易节，冬去春来，回首自己的人生之路，尽管平凡的没有一点记忆，可是，在走过的那些年轮里，我早已认识到自己已经不是原来的自己，在自己眼里也看到的也不再是原来的山，水，云！我知道，时光在改变着我们生命笔下走过的文字……
最后，我用著名的作家奥斯特洛夫斯基话结束全文，他说：人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花！
生命就是一条流淌的河，河岸上的我们要学会聆听，学会思索，学会珍惜，学会欣赏！
2015.1.18