1、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
2、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
3、一切为了学生
4、一切为了孩子，为了一切孩子。
5、一心育幼苗，两肩担未来。
6、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。
8、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
9、业精于勤，荒于嬉
10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
12、严格是真正的爱护
13、事在人为境由心造
14、人不可以瞧不起自己
15、人生如下棋，必须有远见方能获胜
16、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
17、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
18、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
19、从零开始，持之以恒
20、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
21、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
22、以德感人，为人师表。
23、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
24、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
25、以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
26、优良的示范是的说服。
27、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
28、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
29、修身养性教书育人
30、倾听童声，学会微笑，善待学生。
31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
32、做一名美和爱的使者。
33、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
34、全心全意为学生服务
35、关于教书育人格言（精选205句） 在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的格言吧，格言具有概括自然有力，言简意赅的特点。你还在找寻优秀经典的格言吗？以下是小编整理的关于教书育人格言，希望对大家有所帮助。 教书育人格言1
36、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
37、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
38、内存一个爱，外显一个笑
39、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
40、冰冻三尺，非一日之寒
41、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
43、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
45、千里之行，始于足下
46、博学勤思笃行
47、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
48、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
49、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
50、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
51、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。
52、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
53、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
54、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
55、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
56、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
57、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
58、坚持启发式，避免注入式。
59、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
60、天荒地老，教师的童心不泯。
61、天道酬勤
62、太阳下最光辉的职业是教师。
63、奉献人生，付出才会有收获
64、好人有好报，即使没好报，也要做好人
65、好笋出好竹，好师出好徒。
66、学如逆水行舟，不进则退
67、学海无涯苦作舟
68、学生的满意，是的幸福
69、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
70、学生的需求，我们不懈的追求
71、学高为师，身正为范
72、学高为师，身正为范。
73、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 教书育人格言2
74、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
75、对待学生要像春天般的温暖。
76、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
77、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
78、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
79、师德是一面镜子。
80、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
81、师的人格就是教育工作中的一切
82、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
83、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
84、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
85、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
86、循循善诱，诲人不倦的是老师。
87、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
88、心灵塑造的最佳工程师。
89、心灵的沟通胜于知识传递。
90、心系学生宽容为怀
91、怎样的老师造就了怎样的学生。
92、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
93、想让生命辉煌，就别浪费青春。
94、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
95、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
96、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
97、慈父+慈母=教师
98、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得非常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
99、我们要善于发现学生的亮点
100、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
101、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
102、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
103、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
104、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
105、我最期盼的是学生的点滴进步
106、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
107、我的幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。
108、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
109、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
110、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
111、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
112、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
113、投入心灵才能闻到生命的醇香！
114、播种希望，收获明天！
115、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
116、教书育人，功德无量。
117、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
118、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
119、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
120、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
121、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
122、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
123、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
124、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
125、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
126、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
127、教师是黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
128、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
129、教师的人格是教育的基石。
130、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
131、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
132、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
133、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
134、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
135、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
136、教师要融于师生的相互理解中。
137、教着，感受着；走着，快乐着！
138、教育加赞赏等于教育的平方。
139、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
140、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
141、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
142、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
143、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
144、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
145、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天 的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
146、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
147、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
148、有志者事竟成
149、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
150、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
151、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
152、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
153、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
154、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
155、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
156、水滴石穿
157、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
158、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
159、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
160、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
161、爱就是教育，没有爱便没有教育。
162、爱己之心爱人律人之心律己
163、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
164、生以求知为乐，师以从教为荣。
165、生命正因为风雨而变得精彩
166、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
167、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
168、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
169、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
170、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
171、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
172、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
173、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
174、用真情教书，用真心育人。
175、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
176、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
177、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
178、立足三尺讲台，塑造无悔人生
179、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
180、精，勤，敬，紧，静
181、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
182、老老实实做人，认认真真教书。
183、老老实实做人，踏踏实实工作。
184、职业道德是做人之本，为师之本。
185、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
186、良言暖三春恶言记终身
187、行为比语言更有说服力
188、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
189、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
190、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。
191、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的'人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
192、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
193、视责任为美德。
194、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
195、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
196、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
197、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
198、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
199、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
200、说老实话，干良心事
201、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
202、踏踏实实工作，认认真真育人
203、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
204、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
205、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
206、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
