1、促进杂志离子的水解。 有了这个摘要，它很容易处理。下次您看到此主题时，将两个答案放入流程中。没有一两个。一般来说，您不会出错。再举一个例子，这也是一个普遍的问题：工业过程之前燃烧产品的用途是什么？我还总结了以下答案：
2、去除原材料表面上的油；
3、将1中的路径公式带入方程式，然后找到第二条路径公式。当然，这只是一个例子，不一定正确，但是您必须能够将经典问题类型概括为这种普遍的单词定律。下次遇到此类问题时，可以将规则放进去。这种总结方法不仅适用于数学，而且更广泛地用于化学问题。当然，很多学生会发现这个问题是浪费时间。是的，我尝试了一个问题，并做了整个晚上的修复。我之所以要求您回答一系列问题，是因为您对高考中的问题类型很敏感，并且知道哪些类型的问题是可能的，哪些是不可能的。 这种总结方法必须有针对性，即必须在高考的题型中使用。尤其是三角函数，概率问题，实体几何，解析几何中的解析公式，公式和序列求和，这些试题每次都必须在高考中提出并且不能创新。 谈论化学 化学真的很简单。我一直认为化学是我选修的五个科目中最简单的。实际上，化学中没有太多要记住的东西。许多人说化学是科学中的文科。这个说法是完全错误的！至于那些用记忆来学习化学的同学，我周围有很多人，也就是说，那些每次测试都超过80次的人，他们会提出很多问题，但是他们总是做错了。我觉得这非常不可思议。实际上，化学中最重要的事情是思考它的来龙去脉，并在问题中“多思考一步”。许多人说化学知识是非常分散和详细的，需要大量的记忆。实际上，通过思考，您会发现许多小知识彼此相关。就像将它们全部穿线。一个问题一旦在某个线索中包含了一条知识，就自然会导致整个线索的知识。 像所有科目一样，高考化学分为几个部分：基础知识，有机化学，电化学，能源，溶液离子平衡，气体可逆反应，结构化学，典型的金属元素及其化合物，典型的非金属元素及其化合物化合物，实验。第一步仍然相同。如果您具有某些明显不擅长的知识，请立即开始特殊练习。同样，请务必使用高考问题类型。但是与数学不同，化学可以使用特殊的工作簿。因为普通化学不如数学那么全面，所以一个问题可以有很多知识综合。 化学问题很明确。一个问题必须是一定的知识，因此无需刻意练习全面的问题。所谓综合化学问题是一个大问题，有许多小问题。每个小问题可能使用不同的知识，但是每次您解决一个小问题时，回答过程都必须仅属于某个知识。高考化学简单性最明显的体现是化学的独立性。实际上，化学很难制成。我之前参加过一次化学竞赛，并且其中的一个问题可以综合超过N条知识。这种话题真的很难。但幸运的是，这与我们的高考无关。 我的汽油平衡很差。我找到了一个周末，以完成“五年制高考和三年模拟”中有关气体平衡的所有大问题。然后，气体平衡就变成了我最擅长的，毫无疑问，它会打扰我。 当然，有很多方法可以解决化学问题。首先，应该对有大问题的人进行特殊培训。多项选择题是创新性的，考试知识也不全面，特别练习应使用综合题。 选择题非常重要！很重要！ ！很重要！ ！ ！如果您想要一个不错的成绩，那么您不能错过一个以上的多项选择题！因此，当我说没有针对特殊练习的多项选择题时，我并不是要你不要做多项选择题。相反，您手中的一整套问题将立即开始工作，正在全面学习的孩子们必须确保从现在起一周内定期进行一系列多项选择题！它是一整套问题，只有多项选择题。在时间上，根据您两个半小时又300分钟的时间，多项选择题必须控制在45分钟之内。每周练习两套，最好大约半小时。选择题的关键是要快速准确。 我将提到数学中已经提到的汇总方法。而且这种方法在化学中得到了更广泛的应用。因为化学的常规性质实际上非常强。以我自己做的煤气平衡为例。实际上，您发现了所有问题，只是那些问题。我们通常遇到的问题是固定的问题之一。现在，我们要做的就是找到我经常不遇到的问题，看一下答案，然后从头到尾一步一步地彻底理解整个问题。关键仍然是要了解此类问题的第一步。在第二部分中应该做什么。直到我能涵盖答案然后再说。 最后，当然，我将其总结为文本体验并将其写下来。下次遇到相同的提问方法时，只需应用它即可。 化学是非常重要的思考。一定要清楚地思考问题的来龙去脉，并且不要失去一点联系。化学是非常连贯的，在重大问题中尤其明显。要很好地学习化学，关键在于您是否可以依靠理解来代替他人必须记住的内容。化学高考目前的偏向是解决实际问题，即使违反规定也不会获得高分。无需故意创建知识网络。这非常耗时，无法直接反映在分数中。但是，您必须做的一件事就是清楚地考虑每个问题和概念的原理，并追溯出处。 我在下面说的总结方法至少可以确保在大量练习中遇到的漏洞不会在考试中重现。 从典型的问题类型扩展到写作规则（即思维模式），再扩展到其他类似的问题。这种方法的应用范围很广，因为高考命题不喜欢回答很多类型的问题。但单独不适用于化学问题。在化学工程中，有太多方法可以提出问题。一个工业生产过程可能产生数百个不同的问题。因此，对于化学工程问题，没有所谓的典型思维方式。将一个问题扩展到许多问题是行不通的。然后我们只能相反，总结许多化学问题中的常见问题，并获得一些经常出现的答案。然后在考试中，当您无法直接想到答案时，您就一步一步地学习。实际上，化学问题中经常出现一种类型的问题，这就是我之前所说的：步骤xx的作用是什么？还是为什么做xx（例如蒸发，结晶，燃烧等）？直接错过此类问题很容易，但是如果您回答过多的问题，您会发现此类问题的答案很少。例如。在涉及溶解和结晶的化学问题中，经常会出现一个问题：在XX步骤中调节pH值有什么用？这个问题困扰了我很长时间。很难根据许多不同的情况来考虑原因，例如杂质和产物的形成。但是，当我把平常练习中出现的这个问题的答案汇总在一起时，发现最多只有两个答案：
4、将第一个项目序列组合为一侧，
5、找到更明显的公式（通常是算术或几何级数），
6、清除一些易燃或易挥发的杂质；
7、通常使某些成分发生氧化反应，以方便后期酸处理。瞧，这就像做选择题来设置问题一样。比直接思考容易吗？ 我认为目前在500至600分的同学都是中级学生。您已经具有一定程度的解决问题的能力，并且基础知识相对扎实，但是您尚未能够将其应用于解决问题。我教给你的是如何训练自己，将知识应用到解决问题上。这是应试能力。对于中级学生来说，最好的学生不是要回答那些固定和固定的问题。毕竟，决定考试室中高层人员的是创新性问题，这些是您在常规培训中从未见过的。 因此，对于中级学生来说，学习其他人的解决问题的方法还不够。即使您完全掌握了这些常规程序，一旦在考试中遇到创新性问题，方法实际上是相同的，但是您仍然无法换衣服。您仍然是中级学生。因此，您必须训练自己的解决问题的思维方式。只有到那时，您才能通过考试题目的不断变化的外观来一目了然，并且一眼便知道，所谓的高端创新题只是陈旧的东西。 向您介绍应在第三年培养的一些习惯： 高中，我敢说这是我们一生中最激动，最灿烂和最难忘的一年。此时所有的能量都在绽放，即使短暂，它仍然会发光。那是什么样的珍贵记忆，即使经过很多年，我们也会清楚地记得很多练习，每天倒数计时，非常认真可爱的老师。无论是谁，想到高中时都会有无尽的情感和惊喜。对于曾经如此年轻和梦想的自我感到惊讶。不要只盯着压倒性的成绩和排名，更不要说美丽的大学了。您必须享受这场斗争。您必须告诉自己，我生命中只有一年。高中三年级后，我不再有机会变得纯正，梦想，并竭尽所能。高三学生应该努力工作，但努力工作不应该是痛苦的。学习不应该是所有人。 第一个习惯：你必须给自己放半个星期的假，不要强迫自己致死，否则你会被压抑。带着这种心情去参加高考并学习适度的放松，下周您将以更加期待的心情来欢迎您的努力。 第二个习惯：即使是在记住单词，也不要在课间休息时安排学习任务。你做不到通过拖动班级并提前上课，您在上课之间没有太多时间。如果您有时间，请仔细考虑老师在上一课中所说的内容。然后，您可以在桌子上休息一会儿，或者看看走廊上英俊的男人和美女。我一直认为高中生是最好的。 第三个习惯：早睡早起。早上6点的效率比晚上12点的效率高得多。如果您真的觉得没有足够的时间，不要熬夜或早起，您会感到惊喜。 习惯四：每天上床睡觉前，不要想想我今天做了多少个问题，明天我将会做多少个问题。您必须考虑我今天学到的知识的一部分，或者我学会了回答的问题类型，明天我将要联系的知识部分以及要回答的问题类型。 第五个习惯：高三学生独立安排很多时间，他们必须在固定的时间内发展固定的科目。如果您有时间突然想到某个主题，请不要这样做。即使您的作业尚未完成，您也必须等到该主题的时间。以及如何安排时间科目取决于您参加高考的时间，该科目是为考试安排的。例如，广东省在上午对汉语和科学进行全面检查，在下午对数学和英语进行全面检查。然后您可以在早上阅读中文并在中午进行综合。自学下午做数学题，晚上自学英语练习。至于后期课程，您可以做功课，而其他时间则可以给您更多的改进空间。 [如何将理科高中女生的分数从514提高至625（1）] [如何将高中理科女生的分数从514提高至625（3）]
8、防止产物离子水解；
9、高三理科女生如何从514分提高到625分（二） 如何将理科高中女生的分数从514提高到625（2） 高考的难点在于不断变化的话题。我所能提供的就是如何参加考试以及如何训练自己的解决问题的能力，但是我没有能力教您如何解决问题。解决问题没有捷径，但是在训练自己的问题解决能力的过程中也有捷径。我所做的就是告诉所有人，我如何训练自己比其他人更少的精力来解决问题。 一位同学说，这个问题取决于“感觉”。如果感觉得到，则可以，但是如果没有，则不会。实际上，这是不完整或部分知识的最典型情况。要解决问题，第一步就是找到问题。您要做的第一件事是找出您“感觉不到”的问题，并查看它们属于哪一类知识，或者它们属于哪种问题类型。如果前者更易于处理，则可以进行特殊培训。如果是后者，则应首先查看此类问题是否是高考的问题类型。如果是这样，则从要练习的问题集中选择此类问题。稍后，我将与您详细讨论问题类型的汇总方法。 功能，顺序和导数的综合应用。主题的这一部分通常比较困难，但是我不建议您放弃。它的特点是很难思考，但是一旦想到，问题就会更快地得到解决。但是“思考”是我们通常可以训练的。 例如，一个以数字序列为主要问题的综合应用问题。做了更多问题的学生应该知道，第一个问题通常是找到通用术语公式。这是问题序列中最典型的问题类型，也是高考的一个热点。即使是结局，第一个问题也不难。只有几种方法可以在高考中找到公式。只有您自己找到的法律才能*地用于解决问题。 那么，您如何找到自己解决问题的方法呢？也许您不知道第一个问题。好吧，看看答案。之后，仅复制答案，但一步一步阅读和理解绝对是不够的。您在第一步中做了什么，为什么要这样做，在第二步中做了什么，为什么要做...直到整个过程被理解，然后涵盖答案并自己做。如果您可以自己做，那么您将已经理解了这个问题。但这还不够。您要做的最后一件事是总结，不要依赖此问题，而要用语言写下整个解决问题的想法，例如您在第一步中所做的事情以及在第二步中所做的事情。 当时，我总结了一个：当存在对偶数列项关系方程时，找到公式的方式是
