钢琴教师读后感
钢琴老师的想法(之一)
我最近读了一本书《钢琴老师》,我想与父母和老师分享我的经验。
“钢琴老师”是奥地利女作家耶利尼克(Jellinek)的作品,后者于2004年获得了诺贝尔文学奖。这本书描述了一种异常的母女关系,如共生体。具有典型小公民身份的母亲将女儿视为实现进入上流社会的愿望的工具。女主人公埃里卡(Erica)自小就生活在母亲的卵子的庇护下。她一生中只有钢琴。尽管她已经进入了成年年龄,但她始终在母亲的监督下,无法超越雷塘。小市民的小心态攀登并挤入了与外界隔绝的上层阶级,而令人窒息的狭窄空间严重破坏了人格的成长和发展。埃里卡一生的悲剧是不可避免的。
作为母亲,在阅读了这部文学作品之后,她首先思考了自己是故意还是无意对孩子犯了这样的错误。我相信大多数父母不会以这种方式强迫孩子。但是要小心,不要让您的孩子为您实现梦想。不要以爱的名义伤害孩子。孩子首先是个人,我们作为父母的角色是引导和鼓励。没有人可以侵犯他人的生命,否则,就像埃里卡的母女一样,没有幸福的生活。作为父母,我们的生活也需要不断改善,这样我们才能与孩子一起成长。
埃里卡(Erica)在不断的监视下的痛苦生活使我再次反思在孩子的童年中应该扮演什么角色以及扮演多少角色。我最近看到了一份关于需要为儿童留空的报告,以便他们有时间和空间独立思考。很多时候,作为父母,我们希望我们的孩子表达快乐和积极的感情。当孩子写日记时,我经常教他写“我很高兴”这样的句子。孩子们有时会脱口而出:“我实际上根本不开心!”后来,我意识到我应该尊重我孩子的感受,让他在小学时表达自己的真实感受,而不是写一些假话来取悦老师或父母。
只有那些拥有自己生命的人才应该得到幸福。这是文学巨人“钢琴老师”的启发。
钢琴老师的想法(二)
小说的开头是这样的:埃里卡? Kohut是一位近40岁的未婚中年妇女。她出生在维也纳的一个小市民家庭。她的父亲患了精神病,母亲和女儿将其送往精神病院,并在那里去世。屋子里只有两个母女,睡在一张床上,成为一种共生。她从小就受到母亲的严格控制,她一直生活在母亲的翅膀下,几乎与外界隔离。最初,艾丽卡(Erica)可能是一位女士(小家abi),但她虚荣心浓的母亲希望她的女儿成为顶尖的钢琴家,然后能够进入上流社会。她从小就开始教各种乐器,整个童年都是在母亲的监督下练习的。埃里卡(Erica)被她的母亲“*”,无法与外界联系,只能练习钢琴。埃里卡(Erika)在她的年龄进入成年后,仍然不时受到母亲的密切监督。青春期已成为“无狩猎期”。她不能穿漂亮的衣服,也不想穿一双高跟鞋。
埃里卡(Erica)在母亲的折磨下,现年35岁的埃里卡(Erica)成为钢琴教授。她以折磨钢琴学生的方式折磨母亲,折磨她,试图让他们成为莫扎特。 ()事实上,她已经成为一个自以为是的人,失去了爱的能力,无法与他人相处。她只认出高贵的音乐,鄙视身体生活。她讨厌自己的肉,更不用说别人的肉了。只要她离开钢琴和音乐,她就会成为一个充满复仇的人。她疯狂地折磨自己,对他人进行报复。因此,她采用了一种独特的“受虐狂”形式来应对它,就像她用刀片割伤自己一样。不同之处在于当前的“刀片”已成为异物,或者异物被她想象为刀片。她从痛苦中得到快乐。她没有能力过正常的生活,她更美丽,有爱心。由于长期抑郁,她的心脏严重扭曲。但是埃里卡(Erica)的学生克雷默(Kremer)的出现打破了母女之间致命的幽闭恐惧症生活。克雷默尔(Kremer)热情地追求他的女钢琴老师,但他发现自己陷入了一个可怕的爱情陷阱:他的母亲强不拘地从他身上抢走了艾丽卡(Erica),而艾丽卡(Erica)在处理性欲方面表现出受虐狂。疯狂的举动。最后,克莱默选择逃离。
从书中,我们看到了她如何被压抑,如何扭曲,如何变得异常,生病并最终成为一个令人恐惧的角色。当然,除了抑制和破坏社会力量的原因外,所有这些结果还有她自己的原因。音乐教育和“爱”的教育破坏了“爱”,“爱的能力”和“行动的能力”。这是一个看似简单的故事,但却显示出对人性的压抑和扭曲。这部小说的作者将她的主角埃里卡描绘成一个极其复杂和big昧的形象:有时是女士,有时是荡妇。有时理性,有时疯狂;有时温柔,有时残酷;不仅折磨别人,还折磨自己;奉献自己,摧毁自己和他人。埃里卡(Erica)的角色属于人格变态类别。从心理学的角度来看,这种异常人格的根本原因是抑郁,从社会学的角度来看,身份和性别等级制的混乱和对抗。