快乐的东西组成600个单词（之一）

这些都是快乐的事情。其中，让我最快乐的一件事是我第一次种瓜。

有一天，我在做作业。突然，我听到哥哥大喊：“我们种瓜了。如果您不相信我，那么您可以自己看看。”我将笔放到手中，然后迅速跑过去。乍一看，多么大的瓜！我和我的兄弟看着篮球般的瓜，并高兴地跳着。

这让我想起了春天的周日下午，阳光明媚，花朵和草草争着在阳光下吸吮阳光。从花中绽放出来的精致小花都在争夺阳光。我和几个朋友一起讨论了在房子前面的空地里种什么植物？我们进行了谈判和讨论，最后决定在该空地种瓜。

第二天早上起床时，我们愉快地在这片草丛中整理并开始工作。首先我们拉杂草，草真的很难拉！它深深地陷入了坚硬的土壤，并且花了很多精力才将其拔起。我们孜孜不倦地工作，那些讨厌的草终于被我们淘汰了。然后挖坑，很难挖。里面有砖瓦。我们不得不用手挖掘，如果不小心，瓷砖可能会割伤我们的手。我们必须尽全力去挖坑。然后有浇水。最后是放种子。种子很容易放，但我们不知道种子多少。我们问了种植瓜的人。在清楚地问了他们之后，我们放下了种子并埋了下来。

这场辩论的主题是“阅读有益吗？”正面观点是“阅读有益”，而负面观点则是“阅读未必有益”。双方的辩论者可以*选择。面对“读书有益”这一看似坚不可摧的真理，大多数学生加入了广场营，他们的口才成为辩论者，而普通学生则愿意成为他们的支持团队。许多学生对“阅读不一定有益”这一艰难观点感到敬畏。看到这一幕，我推荐了自己，并主动选择了对方。看到我的选择，“文化博物馆”苏士范和“极客”张航斌也加入了反对派。在营地中，只有十几名同学敢于成为我们的后备队伍。我们一个人，情况非常严重。

辩论已经开始。 （）首先，被称为“百灵鸟”的王颖出现在广场上。这是重量级的辩论者。现在，她是城市电视台儿童节目的业余主持人。这种姿势很自信，直截了当，直达主题“阅读打破了成千上万的书籍。如果写作中有上帝，阅读是否有益”是不言而喻的。

看到广场的进取姿态，“怪胎”的张杭斌不甘示弱。为了避开他的优势，他装作缓慢而整洁。 “读书可能没有好处。根据少年犯的调查，许多少年罪犯是不健康的。读书和走上犯罪之路，这对读书有益吗？” “怪胎”的答案和独特的幽默动作引起了学生的掌声。

你来了，我来回走动，分别是“文波”苏世凡，“百灵鸟”王颖，“极客”张杭斌，我……轮流彼此面对，现场是如此激烈。

我们这边慢慢地采取了主动。为了巩固我们所取得的巨大成就，我提出了最时髦的观点。 “今天是高科技时代。我们拥有许多获取知识的渠道。电视和互联网为我们提供了足够的知识和营养，我们是否必须读书？”当我感到骄傲时，我的辩护人邱绍杰突然说：“是的，卡通蜡笔小新中有很多坏事。不要学习！”这次很好，对方“百灵鸟”王莹立即抓住邱少杰的把手说：“在这种情况下，我们必须少看电视，多读书。”看到傻傻的虫子离开我们的营地，我感到非常生气和有趣。他暗自责骂邱少杰，但在关键时刻犯了一个错误。突然，我有了一个主意：“对手的辩论朋友，今天我们的辩论是'读书有益吗，'不是'看电视好吗'”。最后，辩论的节奏又回到了我们的控制之下。

经过两堂激烈的辩论，辩论结束了。邹老师作了总结讲话：“今天，利弊辩论者都在积极发言。双方都集中自己的见解，表达了自己的见解。他们有充分的基础，表现很好。双方都有自己的看法。优点，很难分开。从整个场面看，对手的表现甚至更好。我认为这场辩论的胜利者是对手。”

“是！是！是！”我们的同学为我们的胜利而欢呼。我很高兴，很高兴，也很兴奋。

然后浇水。当我们浇水时，水总是出来的，花了很长时间才把它弄好。

我们汗流pro背。尽管这项工作很累人，但我们想到了收获的果实。我们只觉得自己的心像吃蜂蜜一样甜蜜，幸福和幸福。

随着时间的流逝，我们长出的甜瓜发芽，爬藤，开花并结出果实。当瓜发芽，开花并结出果实时，我会在有时间的时候施肥，浇水和除草。每次查看时，我都有一个良好的愿望-尽快看到收获的果实，并看到我自己劳动创造的果实。

慢慢地，瓜阳长大了，结了果实，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和哥哥带着我们丰收的果实。我们非常高兴，也非常高兴。

这是我最开心的事情之一-我第一次种瓜。现在您想要收获，就必须努力。学习也是如此，不是吗？

　　快乐的东西组成600个单词（二）

什么！太好了，邹老师将在课堂上进行辩论。对于我雄辩的小女孩来说，这是另一个展示她的技能的好机会。