小学四年级观察作文
小学四年级观察构成(之一)
5月6日,星期一
今天,妈妈给我买了两只黄色的小鸭子。我很高兴看到他们的黄色毛茸茸的大衣。我给他们起了一个好听的名字,一个叫小金荣,另一个叫小好金。他们似乎非常喜欢这个名字。当我叫“小金人”时,它立即大叫,然后又叫“小金荣”。 ,它也大喊大叫,好像在说:“我非常喜欢这个名字”。从今天开始,只要我喊出他们的名字,小家伙就会跟着我过去,真有趣!我真的希望它能迅速长大,并跳入池塘游泳!
5月8日,星期三
哇!我的小黄鸭有一对蓬松的翅膀,非常可爱。我把它们放在游泳池里游泳,看到他们的腿随着飞溅而颤抖,游泳,然后慢慢离开游泳池的边缘。游到水*,水溅满了我的脸。我做了个手势让他们跳出来。他们拍打我的手指,然后吓我一跳。是时候让小黄鸭吃东西了。我从槽中取出一只黄色的小鸭子。当另一只小鸭子看到他的同伴走了时,他急忙跳入游泳池,突然从一米远处跳了起来。高高的平台跃上地面,他们真的是密不可分的朋友!
我拿了一只蜗牛,然后放在另一只蜗牛上,()想知道它是否可以“显示”一些精彩的表演?谁曾想到,过了一会儿,它就会睡着了,“ bug”,真是个懒虫!醒来后,它继续在蜗牛的“屋顶”上炫耀自己,伸出触手四处张望,然后将身体缩回一会儿,仿佛向我展示了它超强的柔韧性。突然,它掉进了“流行音乐”,立即像一个害羞的小女孩一样缩进了自己的“房子”。
“该吃饭了!”我想。因为我知道他们喜欢吃植物的根和叶,所以我拿了一些蔬菜喂蜗牛。他们看了又看,又闻又闻,直到他们以为没有危险,然后就吃了。这样,蜗牛和我成为了好朋友。
大自然中的生活真的很有趣,只要您关注,您就可以在任何地方找到您的好朋友!
小学四年级观察构成(二)
爸爸给我买了一盆仙人掌。
该仙人掌具有深绿色的身体,非常类似于不规则的三角形身体。它的身体很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠中。它耐旱,不需要太多的水,因为它的厚实的身体可以储存足够的水。
有趣的是,仙人掌头上有一个鲜红色的仙人掌。从远处看,她看起来像一个戴着小红帽的小女孩。红色仙人掌就像红色的鸡冠,像红色的火球,像是聚集在一起开会的小球团,更像是奥运火炬。
红仙人掌的身体上有许多蓬松的小刺,其中有些手感柔软,有些非常刺眼。我认为这应该是它保护自己的武器。
我把这盆可爱的仙人掌放在桌上。我由于学习而感到疲倦,所以我私下里看着它并与之交谈。真的是我的好伙伴!
小学四年级观察构成(三)
有一天,我捉到了5只非常可爱的小蜗牛,并与它们一起玩。
我仔细观察了小蜗牛,发现每只蜗牛的背上都有坚硬的贝壳。壳上有圆圈,像棒棒糖,就像小房子。每天,小蜗牛总是扛着那沉重的贝壳,一步一步地爬起来……