1、一个人仅具有学术兴趣是不够的。不努力工作的人即使很聪明也不能取得好的成绩。兴趣和勤奋可以达到荣耀的顶点。 -谭家zhen

2、一个人可能很聪明,可能拥有很多知识,但是如果他没有高尚的品格和强烈的社会责任感,那么他不仅会造福于社会,而且可能损害社会。 -钱伟昌

3、一个人的成功或失败取决于最困难的情况。有些人可以继续努力,而其他人则不能忍受。如果您问我为什么我比别人做得更好,我可能会坚持下去。 -李元哲

4、一个人的物质生活很容易得到满足。最重要的是为社会和人类做贡献。自己的存在可以使他人生活得更好,您将生活得更有价值。 -陈家儿

5、一代人必须胜过一代人,蓝色胜过蓝色。我一生的目的是让学生超越自我。最好的祝愿。希望孙子比儿子好,曾孙比孙子好,一代比一代更好。只有这样,才有希望。 -谭家zhen

6、不应完全授予老师的授课,而应由照相机来授课。这将使学生发挥才能,勤于练习,拓宽理解的范围,加深他们的熟练程度,并成为一名熟练的老师。 -叶圣陶

7、中国的人类遗传资源损失非常严重。如果不采取有效措施,将掠夺和耗尽遗传资源。 -谭家zhen

8、为了中华民族的繁荣和力量,我将全力以赴。 -钱伟昌

9、为了我们国家的利益,我们不应该为个人损失感到遗憾,这不值得遗憾。我们历史上有许多英雄,靠这种小小的精神为中华民族做出了伟大的成就!这是公共的和私人的。 -钱伟昌

10、也许我们会失败,甚至想放弃,但这都不重要。因为所有这些最终都会过去。生活每一天都是新的。 -王国权

11、书籍伴随着我的成长。当我遇到困难时,我可以找到减轻痛苦的书籍。当我不快乐时,我可以在读书时冷静下来。我的专业需要更多阅读。 -陈家儿

12、人们只需要解决主要矛盾,次要矛盾就会随着时间的推移而解决。 -王国权

13、人生第一勇气是接受两件事:接受自我和接受现实。 -王国权

14、人类教育始于他出生时。在他无法讲话或听别人说话之前,他已经受过教育。 -卢梭

15、作为校长,我始终坚持一件事,那就是走到教学和科研的第一线,倾听师生的声音,最重要的是专心于学科建设并坚持不专攻。 -陈家儿

16、健康的精神存在于健康的身体中。身心健康的任何人都不需要有其他奢侈的期望。身体和精神上不健康的人,即使他们得到其他东西,也没有用。 -洛克

17、创造者创造了一个独特的我。我别无选择,只能取得很大的成就。 -王国权

18、动力来自美好的想象力和对未来生活的渴望。 -王国权

19、只有儿童集体的丰富多彩和充满活力的生活才是每个学生开花开花结果的条件。认为只要学生的个人工作可以使他在许多方面发展,便是一个很大的误解。 -赞科夫

20、只有经过适当的教育,一个人才能成为一个人。 -孔子

21、只要老师对学生撒谎一次,他就有可能破坏他所有的教育成就。 -卢梭

22、在教师缺乏爱的地方,品格和智慧都无法充分或*地发展。 -卢梭

23、在教育方面,建议将儿童中固有的艺术家群体视为善良。一个必须获得实践生活所需的知识,而另一个则必须借助艺术来培养他们的直觉,感觉和想象力。 -叶圣陶

24、在科学研究中,先天智力并不是什么大问题,但后天的努力非常重要。 -李元哲

25、培养具有创新精神和能力的人是高等教育的目标之一。 -钱伟昌

26、培养能力的任务必须持续进行,学习方法必须随时得到改善,学习效率必须得到提高才能取得成功。 -叶圣陶

27、基础教育的价值在于为学生奠定一整套真正,清晰的人生观基础。 -叶圣陶

28、如果人类学会走路,他们必须学会摔跤,只有在摔跤之后他才能学会走路。 -马克思

29、如果您用几句话来表达家庭教育的全部精髓,那就是使我们的孩子成为一个严格要求自己的坚定人。 -苏霍姆林斯基

30、如果您纠缠于一些小问题,那么您将终生无法学习。不要为这些小困难而停下来,那就是寻求最后的困难。 -钱伟昌

31、如果您遇到您一生中不喜欢的人,请在无法离开他的情况下尝试喜欢他。 -王国权

32、如果我们低估了教师需要掌握教学法和心理学的知识,那也是错误的。有了这些知识,教师可以将教材变成学生的真正财富。 -赞科夫

33、存在是合理的,正视社会的阴暗面,正视自己和他人的缺点,和平地生活。 -王国权

34、学生之所以能超越老师,是因为他们尊重老师,因为他们做到了老师想做的但没有做的事,这促进了学术发展。 -谭家zhen

35、学生应成为什么样的人,你应该是你自己。 -谢尔尼·列夫斯基

36、小孩子尊重古老和历史;年长的人爱小孩子和未来。 -谭家zhen

37、师生是朋友。尽管经验和知识存在巨大差异,但它们在精神上是亲密和体贴的朋友。 -叶圣陶

38、年轻人应该尊重老师和资深科学家,但不要盲目崇拜。 -谭家zhen

39、年轻人必须首先树立雄心壮志和雄心勃勃;其次,他们必须衡量自己的能力,并决心对国家和人民有用。为此,他们必须选择奋斗和努力学习的目标。 -吴玉章

40、年轻人,永远不用担心未来,未来是不可预测的。只要您现在就抓住每一分每秒,那么您的生活一定是最令人兴奋的。 -王国权

41、当您忘记了在学校学到的一切时,剩下的就是教育。 -爱因斯坦

42、必须不断研究科学问题,进行认真试验,并且必须通过艰苦的战斗深化和扩大科学成就,以取得辉煌的成就。 -陈家儿

43、必须打破在学科之间划分严格界限以及各个学科之间的分工的孤立状态。 -钱伟昌

44、必须解放儿童的思想,手脚,空间和时间,以便他们能够充分获得*生活,并从*生活中获得真正的教育。 -陶行知

45、您喜欢的任何东西,每天只需一个小时。经过五年的连续工作,每天都可以做到,您可以成为最专业的人才。 -王国权

46、成为老师最重要的事情是不要说谎。学生必须先自己做。 -叶圣陶

47、成功不在于您日夜艰苦的学习,而在于每天坚持两个小时。 -王国权

48、我一生的目的是让学生超越我,一代超越一代。 -谭家zhen

49、我不敢以为我在学术上取得了成就。我只是觉得在这广阔的学习海洋中,我可以找到自己,回到自己身边,并给我一个安定的地方。 -钱木

50、我不是天才,我在学习上非常勤奋。我发现了很多我还不了解的东西,我只需要学习。不要相信天才理论,关键在于勤奋和努力。 -钱伟昌

51、我不相信上帝和科学。尽管我不能正确回答这个问题,但我相信科学会找到令人信服的结论。 -谭家zhen

52、我们对物理学的研究意味着,人类必须首先了解自然界的基本定律,追求真理,遵守定律并与自然和谐相处,以实现自然与人的这种统一。 -陈家儿

53、我没有任何特殊才能,但是我忠诚而诚实,不欺骗自己,并希望成为一个“以身作则”教育人们的普通人。 -吴玉章

54、我说过有很多创造物。一个最大的创造之一就是,一个国家无论多么糟糕,都可以团结起来并做一切。像中国一样,这是我们为全世界创造的。 -钱伟昌

55、教师的个性对于教育者来说是一切。只有健康的头脑才能有健康的行为。 -乌申斯基

56、教育工作者的任务是让每个孩子看到人类灵魂的美丽,珍惜并珍惜这种美丽,并利用我们自己的行动使这种美丽达到应有的高度。 -苏霍姆林斯基

57、教育的重点是培养儿童正确精神的思维能力。 -叶圣陶

58、无论在生活或研究工作中,都必须有一种彻底和不妥协的精神,你必须非常认真,并且必须打破砂锅并要求结束。 -李元哲

59、春季蚕死亡后,蚕将用光,人们直到生命的尽头才休息。如果呼吸,则必须努力工作并保持青春期。 -吴玉章

60、有人说我做得不好,我今天会做,明天我会做。我说过,我看着这个国家需要我,我将尽我所能。 -钱伟昌

61、朝着一个伟大目标迈进的理想将为您勇敢地进入生活提供灵感。 -吴玉章

62、每个人都有与生俱来的才能和本能,这需要时间来发现。 -王国权

63、每个人都有讨厌和讨厌他的人。探索您讨厌的人的优势,并尝试避免向讨厌您的人透露缺点。 -王国权

64、每天晚上花两分钟写下第二天的目标,然后将其分为一个小时的目标。 -王国权

65、毫不犹豫地出去,拯救国家,振奋精神;这并不意味着东方落后,亚洲崛起中有黄色人种。 -吴玉章

66、没有兴趣地阅读,您可以做的很多。如果您不首先阅读小组书籍,您将会茫然不知所措,或者失去兴趣,广泛而深入,然后又专业。 -鲁迅

67、没有自我教育,就没有真正的教育。这种信念在我们教师的创造性工作中起着重要作用。 -苏霍姆林斯基

68、注意会变成消极的。纠正直觉需要重复两次以上。 -王国权

69、深爱人民,恪守对人民的责任,制定富民战略,做更多有益于人民的事情。 -谭家zhen

70、物理学可以解释为世界上所有事物的真相。它代表着先进的文化,可以实现先进的生产力。 -陈家儿

71、理想必须由人实现。这不仅需要决心和勇气,还需要知识。 -吴玉章

72、生活就像海洋。只有意志坚强的人才能到达另一岸。 -马克思

73、目标是最令人分心的。每当想到某人时,写下您的目标。 -王国权

74、科学知识的积累是科学发展的必要先决条件。至于谁将取得最终结果,这可能是偶然的和幸运的。 -谭家zhen

75、科学精神不仅限于科学家领域。它是一种人类精神,代表着先进的文化和生产力。 -陈家儿

76、经过多年的物理研究,人类仍然了解甚少。在自然界中,仍有太多东西在等待人类探索。 -陈家儿

77、老师工作的最终目的无非是培养具有各种良好习惯的学生。 -叶圣陶

78、要学习关键事物,您必须大步向前。当您走远回头时,原来的东西都消失了。 -钱伟昌

79、读书要精益求精。书籍来自实践,然后又重新实践,因此您不会读废书。只有这样,您才能成为自己的东西并逐步改善自己。 -陈家儿

80、那些可以面对困难的问题并为他们提供良好解决方案的人往往不是聪明的人,而是持之以恒的人。 -李元哲

81、锻炼是培养人们的体力,增强体质,激发争夺第一位的意志以及形成合作团队精神的最佳形式。 -钱伟昌

82、阅读就像吃饭和喝水,从容地咀嚼,味道会增长;嚼大了,你不知道味道。 -朱Xi

当代教育名言