1、 幼儿园中产阶级家长会的讲话（之一） 亲爱的父母： 下午好！感谢您抽出宝贵时间在繁忙的日程中参加今天的家长会议。这使我们感到您对我们工作的理解和支持，也是对您孩子的关怀和关心。您的信任，理解和支持将使我们的工作顺利进行。我们著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件非常复杂的事情。一方面，一个家庭不能独自胜任，一方面，幼儿园不能胜任，而且双方必须共同努力，以取得充分的效果。”这就是我们所谓的“国*同教育”。今天的家长会议主要是为了让父母更多地了解我们中产阶级的学习和生活条件，并向所有人传达在未来的教学中需要父母合作的工作。 第三堂课有三位老师。我是乔老师和我班的班主任。我今年33岁，接受学前教育已经十二年了。我像其他老师一样爱孩子。我想成为孩子和父母的朋友。我希望父母将来会更多地支持我们的工作。另外两名老师是赵老师和何老师。两位老师认真负责，对自己的工作负责，对孩子们有耐心和谨慎。我们学习的主要内容是每周的课程表。课程表的内容包括：启蒙阅读，语言，健康，数学，艺术，音乐，科学等，其中一些在儿童书中，而一些在教师参考资料中。儿童有攻击行为的原因有很多。例如：首先，孩子通常喜欢看一些激进的电视节目，例如警察电影，《超人》等，孩子具有较强的模仿能力和强烈的好奇心，例如：他们通常看激进的镜头，例如奥特曼玩耍怪物，感觉就像是宇宙英雄。因此，当我来到幼儿园时，我像怪物一样击败了其他孩子。结果，被殴打的孩子哭了并告诉老师。其次，如今的孩子们被宠坏了，习惯了在家里小公主和王子。我习惯了伸手去买衣服，张开嘴吃东西的生活，也习惯了父亲，母亲，爷爷，奶奶，爷爷和奶奶围着他们，给他们想要的东西的日子。 。因此，当我在幼儿园受到委屈时，我开始殴打别人。第三，攻击性行为和身体摩擦是中产阶级儿童的特征。在这个年龄，孩子有与他人交流的愿望，但是他们常常无法做到，并且不知道如何建立联系，因此会有身体上的冲突。 这要求我们正确对待它，耐心地教给孩子更多现实生活中正确的交流方法，并鼓励他们。不要采取简单的方法来制止和责备。我希望父母可以放心，孩子们自己不会自觉地“打架”，所以我希望父母能对我们的工作有更多的了解和合作，在活动中注入团结和友谊的思想。例如，告诉孩子很多有关团结与友谊的故事，以激发他们的团结感，并与我们一起指导孩子正确的沟通技巧，以减少孩子的攻击行为。 二：托儿：（1）自我照顾。实际上，我特别希望老师和家长能够统一他们的思想。这个想法是：指导孩子们尽其所能。我们让他们尽可能地接受教育，让孩子们进行活动，让孩子们更多地依靠自己。尝试，思考和得出结论的能力。也许许多父母仍然不明白为什么我们反复强调我们应该让孩子做自己的事情，而不是用玩具代替孩子或喂养他们。这不仅因为儿童的独立性，还因为儿童的成长。手部肌肉。现在孩子仍处于发育阶段，手部肌肉协调性不是很好。如果父母做任何事情而孩子的手部肌肉没有发育，则孩子的动作和动手能力将比其他孩子晚。 （2）解决问题。上面介绍了幼儿的抱怨和攻击行为。除了在本学期培养孩子的动手能力外，我们还希望发展孩子的解决问题的能力。我们经常听到孩子抱怨。如果有小的冲突，我们需要老师的帮助。我们希望老师可以帮助解决它。现在我想训练孩子自己解决这个矛盾，不仅要发展孩子的语言，还要培养孩子的情商。培养孩子善于动脑，思考，说话和练习的能力。一些孩子通常在班上害羞。我们还将重视儿童自信心的训练，并要求儿童在与他人交谈或表演时要大胆自信。 （3）班级管理。中产阶级的孩子提高了自理的能力，他们为他人服务的意识正在慢慢萌芽。因此，我们建立了日常工作制度。每周有五天，每天有四个孩子在值班。整理课桌椅，检查教室玩具放置是否正确，敦促其他孩子洗手，排队喝水，做早操，并提醒孩子们离开座位。放下椅子，等待。 3：父级工作：（1）现在我们从楼下更改为二楼，更改班级，并且楼梯成为安全问题。我希望父母在接孩子时要注意上下楼梯的安全性，并提醒孩子抓住扶手并一步步走，不要跑，跳或在楼梯上玩。 （2）为了儿童的安全，请使用接卡系统。凭卡上下车。因此，也希望父母们能够确保他们的安全，并且不要失去他们，并准时接送。我们的幼儿园规定，儿童应在早上7：40-8：00之前送入幼儿园。 （3）关于给小孩子吃药。对于需要在中午服药的孩子，要求父母每天带给孩子一天的剂量给老师，并仔细填写药物注册信息。如果孩子生病并且没有上学，请父母通过打电话或发短信及时联系老师。 （4）疫苗接种时间：9月18日至19日，去妇幼医院寄出表格，并由父母签名。 （5）安康网站：每个孩子都有它，用户名是父亲的手机号码，密码是
2、上课情况 今年，我们班有40个幼儿，其中包括24个男孩，16个女孩和4个新生。经过一年的集体生活，大多数儿童在各个方面都取得了长足进步，例如提高了自我保健能力，能够穿脱衣服和鞋类以及独立进食；他们喜欢上幼儿园，很乐于过集体生活。在父母的积极配合下，许多孩子的行为习惯，讲故事，大胆的表演，数学，绘画和动作发展方面取得了明显而可喜的进步。目前，班上的大多数孩子都像老师和孩子一样喜欢上幼儿园，并且在幼儿园里有一个稳定而快乐的心情。随着年龄的增长，他们对知识的渴望变得越来越旺盛。他们在活动中自己做，探索周围世界的奥秘。兴趣在增加。但是，还发现一些孩子在上课时难以集中注意力，容易分散注意力，不喜欢动脑子。尤其是在课堂上仍然存在问题时，很少有孩子举手。也有一些孩子没有养成彼此谦卑的习惯，这通常反映在游戏冲突和争夺玩具中。还有一些孩子的动手能力差，他们不喜欢这样做，他们也懒得这样做。这通常反映在要求其他孩子进行体力活动中，或者他们通常只画图片而不愿绘画。儿童的常规意识需要进一步加强。例如，孩子们对这些规则的意识（例如别人说话时安静地听）仍然相对薄弱。这个学期，我们将着重培养孩子的良好生活和学习习惯，逐步提高孩子的日常生活意识，尤其是安静听力的习惯，这需要得到加强和培养。
3、专心。专注于某些活动的时间也比以前更长，小班为15分钟，中班为20-25分钟。
4、中产阶级教学是一个非常关键的时期，它将为将来的儿童在小学学习知识奠定坚实的基础。儿童的良好学习和生活习惯基本上应从中产阶级逐步发展。这是影响孩子生活的新起点，因此我们希望父母与我们合作，正确指导孩子并尽力而为。孩子的学业成绩将来会逐渐提高。如果做得不好，一旦引起孩子的厌恶，就会影响孩子的学习态度。家长和老师需要花费很多年的时间进行合作并逐步纠正它，才能使孩子的学习态度重新回到正确的道路上。
5、介绍本学期的任务。 这学期是中产阶级的第一年。我们正在准备发展儿童的良好生活习惯和良好的学习习惯，这是我们的主要工作目标。为孩子们的未来学习和生活打下良好的基础。在整个以孩子为主体的教学活动中，充分调动孩子们的积极性，使孩子保持对活动的浓厚兴趣。根据本班儿童的实际情况，开展语言，科学，健康，蒙台梭利数学，社会和艺术等主题教育活动（增加了新的奥尔夫音乐课程），并积极探索各种教学方式各项教学活动有效实施。同时，照料和教育相结合将培养孩子们自己做事和为自己服务，以便每个孩子都能健康成长并养成良好的行为习惯。 （老师介绍课程计划和活动安排）
6、儿童的父母也应敦促他们养成良好的卫生习惯。例如，在家里用餐之前，孩子们可以摆放桌子和椅子，搭配餐具一起用餐，还可以自己分开筷子。同时，我们必须教育我们的孩子文明地进食，直立坐着，并且在咀嚼时不要发出不愉快的声音。饭后，我们还必须积极清理碗碟和桌面，教育孩子们做家务，并帮助他们成为负责任和热爱劳动的人。让孩子们尽其所能：折叠衣服，被子，整理玩具，以及整理自己的房间。让他们先做简单的事情，使孩子们有信心完成它们。参加劳动不仅是学习的过程，也是锻炼的过程。在这个过程中，将会有成功和失败。教育孩子战后克服困难，不要害怕失败，建立自信，学会做自己的事情。提高责任感。如果孩子还没有完成分配给他的家务劳动，例如饭前准备工作，您可以对他说：“如果您清理桌子，我们就可以开始用餐了。”孩子会逐渐意识到自己行为的结果，好坏的不同影响。这样，我就了解自己在家里的角色和责任。不要用金钱来奖励孩子做家务或其他成就。 如何培养孩子珍惜时间？许多孩子不珍惜时间，这与父母宠爱自己的孩子有很大关系。有些孩子喜欢早上睡觉，每天早晨一次又一次地打电话，知道他们上学迟到了，父母必须帮忙整理衣服和折叠被子。这不利于培养孩子的时间观念，也鼓励孩子养父母的习惯。不要以为孩子还年轻，“天性是直的”，不要少听和问孩子，不鼓励和加强正确的行为，不能坚决制止错误的行为，问题会越来越多。随着时间的推移会更加突出，并且不会养成良好的习惯。但是，已经形成了许多不良习惯。在家里，我们必须与幼儿园合作，为孩子们培养良好科学的工作和休息习惯，树立孩子的时间观念，养成孩子奉献和抢占时间的习惯。让您的孩子早睡，早起以获得充足的睡眠。 当孩子发脾气时，父母应该立即指出自己的错误，对自己的错误感到冷漠，不理会他，直到孩子软化，然后再对他有意义。当孩子不断进步时，同样的事情是对的，现在他不再发脾气或放松。要及时表扬和鼓励。随着时间的流逝，孩子的正确行为得到了巩固，错误行为将被消除。不要让孩子感到发脾气的好处，更不用说着急让孩子妥协了。让他知道，发脾气不会使每个人都喜欢它们，发脾气也不会得到回报。 活跃且不能坐着的孩子仍然很难集中注意力。 为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见） 九、结束语 家长会议到此结束。如果您有任何疑问或想知道，可以单独与我们的老师交流。最后，我衷心感谢父母们对我们工作的持续支持与合作，这使我们在各个方面都取得了一定的进步和改进。当然，我们的工作中仍然存在一些缺陷。我想我将来会工作。我将继续练习和总结，并努力做得更好。同时，我希望父母们给我们一些宝贵的建议，使家园可以聚在一起，为促进儿童的全面发展而努力！谢谢你们！ 幼儿园中班家长会发言稿（三） 各位老师、各位家长，大家好! 我是中班xxx的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会认识大家。()首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。 听到陈老师说让我参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上发言，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，我也不知道该说什么好，作为一个母亲，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。 我们家的奥奥上幼儿园比较晚，到了今年暑假4岁的时候才在曲师大外语部上了两个月的小班，9月份就直升中班了。在那边的时候尽管孩子没表示过不想上幼儿园，但从他的一言一行中可以看出孩子上得不开心，不快乐。来到我们幼儿园虽然只是短短的半个多月了，但是每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱！原来的奥奥是比较胆怯害羞，到别人家串门很怕生，也很少和别人打招呼啊，但是现在的奥奥是大方有礼貌的孩子，每天回家能主动自己看书学认字。这些进步都离不开凯伦幼儿园 中班陈老师及其他老师对我们孩子的教育。我很庆幸自己的选择。对于刚离开父母的孩子，幼儿园是他进入社会的第一所学校，老师是他遇到的第一批老师，将对他以后的生活产生重要作用。其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。 今天呢，只是把我的一些看法和做法与大家分享一下。 一、注重良好的习惯 现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收拾玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要他能够做的一定要让他去尝试。一个孩子的教育不是一个妈妈，或一个爸爸就能教育好的，必须是全家要教育观念一致，配合学校教育。 二、要多和孩子沟通 都说父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，作为家长的我们必须尊重孩子，平等地把孩子看作一个独立的人，而不是自己的附属物；为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起抓蚂蚱，一起看动画片，一起玩游戏 有些家长经常抱怨工作太忙，没有时间照顾孩子，我认为这样做是不好的。我们可以想一想：我们一整天的时间都在单位上，都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的，这几小时应该完全属于这个家庭的。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长! 三、注重家庭教育及与教师的沟通 积极配合学校的各项活动。和学校老师保持密切联系，配合老师对孩子的要求。 我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。 虽然我们是年轻的幼儿园，但我们这里的老师自身素质很高，热情、善良、责任心强、有爱心，让孩子在这儿感受到了幸福和快乐。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心，幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。 最后，我想说，我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，我想和大家一样，继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用表扬，鼓励的话去激励孩子，相信全体小朋友在我们幼儿园老师的关心和教育下，一定会健康快乐的成长! 你辛苦了！谢谢你们！ 本学期我们的课程还将提供区域性活动课程：我们不仅希望让孩子学会使用手和大脑，而且还希望发展孩子们的语言表达，学会交流，学会分享和合作。 我们班有28个孩子（17个男孩和11个女孩）。幼儿园中产阶级是将三年儿童学前教育的前一个阶段和下一个阶段联系起来的阶段。这也是他的独特年龄特征对儿童身心发展的重要时期。为了使我们更好地开展教育工作，我们将根据本学期班上儿童的情况和特点，着重培养良好的生活习惯和嗜好。让孩子学习如何做事和待人礼貌，不断提高他们的自我保健能力，并培养他们动脑，思考，说话和练习的能力。接下来，我将简要介绍中间转变的相关情况。 一：中产阶级年龄特征：
7、动态和静态。快速反应，灵活动作和活泼的特征在中产阶级儿童中尤为突出。他们总是在改变姿势和活动。诸如手，伸腿或做些小动作，*奔跑等，他们无法很好地控制自己，无法掌握自己的行为，并且比小班子的孩子看起来更加放松和奔放。但是，这里存在一个问题，即中产阶级的孩子非常活跃，因此，孩子和孩子容易发生身体接触，尤其是一些顽皮的孩子会表现出攻击性行为。这是中产阶级儿童的共同特征。因此，本学期老师将继续提醒孩子下一步该怎么做，并帮助他们养成生活规律并在幼儿园学习。
8、变得聪明起来很麻烦。在游戏的高峰期，他们不仅喜欢玩游戏，而且可以玩游戏。将确定主题，安排角色，独立游戏。成人有大人结交的方式，孩子有孩子的方式，在游戏中逐渐形成了伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子有多聪明，但是麻烦在哪里？由于缺乏沟通技巧，我不知道哪种沟通方式可以找到好朋友，也不知道哪种沟通方式是正确的，容易引起争议和攻击性行为。
9、国土互动。 我们目前的方法主要是个人对话，电话联系，家长会议，本学期将举行家长开放半天活动，元旦活动等。 个人对话我们主要根据孩子的情况与父母进行有针对性的交流。它可能不是很全面。父母请在这里原谅我。家长还可以主动与老师交谈，并了解他们的孩子在幼儿园的情况。 电话联系：主要用于联系忙于工作，没有时间上下车或有特殊情况的孩子的父母。例如，如果孩子突然生病，发烧并需要紧急通知，我们会及时给父母打电话。因此，为了方便与父母联系，如果您的家庭住址或电话号码已更改，请及时与我们的老师进行更改。 国土接触专栏：将来，将有一个国土接触专栏。家长可以根据联系方式与老师互动。其主要目的是让父母了解教育要求，内容，信息，家庭教育知识以及需要协调的工作。 家长开放日和家长会议：幼儿园规定半天活动和家长会议每学期向家长开放。邀请家长观察，参观和参加幼儿园活动。目的是让大家了解幼儿园教育的内容和方法；查看孩子的各个方面的表现，了解孩子的发展水平以及与伴侣的关系状况，尤其是与同龄孩子相比，了解孩子的优缺点，这将有助于您进一步了解孩子并与教师合作，有针对性地进行教育。 当前需要协调的工作： 教学工作的协调 孩子进入中产阶级后，我们将加强孩子的日常训练和养成行为习惯。特别是培养孩子的午餐习惯，午睡习惯，学习习惯和行为习惯。养成习惯当然不足以依靠幼儿园教育。父母有必要就家庭的目标和要求与我们达成协议，并继续共同努力养育和监督孩子养成一定的习惯。 父母在照顾自己的能力上无法照顾自己。让他们走，给孩子一个尝试的机会。 （结合中产阶级的要求）习惯伴随着人们的一生，并影响他们的生活方式和个人成长。习惯对人们来说非常重要。从某种意义上说，“习惯是一个人一生中最伟大的指南。”人民教育家陶行知提出的六次解放之一。 “边做边干，边做边学，边做边寻求进步”对于大脑发育实际上非常有用。动手操作不仅使孩子能够从劳动中获得知识和技能，并发展了他的智力，还使他形成了为自己服务和帮助他人而不是乐趣的意识。 B教育合作 在课程实施过程中，有很多家长需要合作。例如：带东西，帮助您的孩子完成调查表或帮助孩子检查信息等。所有这些都需要您的合作，因为您的积极合作是我们活动的关键，也是孩子成长的重要因素 关于吃药的幼儿 对于需要在中午服药的孩子，父母应该每天给孩子服用一天的剂量，并将其放在药箱中，告知护士或老师，并仔细填写药物注册信息。如果孩子生病并且没有上学，请父母在早上9:00之前通过致电或发短信与老师联系。 我们将在不久的将来采用卡系统更换穿梭卡。当孩子上幼儿园和离开幼儿园时，每天早晨都要刷一次。随身携带卡片上下车，因此父母也应确保卡片安全而不丢失。 关于拾音器系统 我们将在不久的将来采用卡系统更换穿梭卡。每个孩子都有两张接卡。您可以在每天早上他们进入幼儿园时和离开幼儿园时对其进行刷卡。随身携带卡片上下车，因此父母也应确保卡片安全而不丢失。 交流观察课经验 举行小班家长会时，家长们观看了张老师的语言课。这个学期，请分享他们对观看丁老师的蒙特梭利数学课的感受。 交流育儿经验： 与父母和朋友讨论一些育儿经历，以真正帮助孩子并取得进步。
10、在安全性方面。通常，无论是在家中还是带孩子外出时，我们都应该向孩子多谈一些安全问题，以增强他们的自我保护意识。例如：走路时注意交通标志，遵守交通规则，不要与陌生人同行，不要触摸电源插座，学会自己打电话给警察等。
11、在日常活动中，由于课程的需要，我们经常要求您带些物品或要求您的孩子做一些准备工作，例如收集废物和与孩子一起完成家庭作业。我们将把这些要求写在黑板上，来接孩子时请注意。
12、对于小班的孩子来说，托儿基本上是主要的事情，因此孩子们可以养成规律的生活并为将来的学习打下基础。在中产阶级中，我们应该开始更系统地传授知识。
13、年龄大多在3个半星期到4个半星期之间，一开始的思维就结束了认知，较小的班级更有能力遵守纪律。注意仍然短约15-20分钟。
14、我渴望学习，对老师所说的东西表现出兴趣，并在理解的情况下接受它。
15、收获。在这个学期中，我们将根据班上孩子的情况，着重养成良好的生活习惯，不断提高自我保健能力，培养孩子善于动脑，敢于思考，敢于说话，勇于创新。在实践中。 在教育中，我们让孩子们尽可能多地去做，让他们依靠自己的力量去尝试，思考和得出结论。在这种教育方式下，孩子们可以擦鼻子学习。穿上和脱下衣服，小便后用自己的卫生纸，学会自己组织游戏材料，并在课堂上自己将小椅子整理成各种形式。有些孩子甚至可以帮助老师折叠被子并铺好床单。当老师需要孩子们的帮助时，交付东西时，没有人起初不敢。后来，我们带老师带你去。见面后，我们与不认识的人携手并进。孩子们变得越来越勇敢，许多孩子成了老师的好帮手。 。
16、教导孩子养成互相尊重，爱心和和解的良好习惯。 。建立良好的伙伴关系，并用简单的客气话：谢谢，对不起，不客气，等等。 4：在这里，我想说一些父母需要注意的几点：（1）地板比较湿滑，请为孩子穿防滑鞋。 （2）每天上幼儿园之前，父母应检查孩子的书包和口袋中是否有任何危险物品，例如别针，小纽扣，铅笔刀和比较小的尖锐物品。不要让孩子们吃它们。 （3）如果您需要外人来接您的孩子，请提前告诉老师，并请接您的人带上接卡。 （4）需要携带书包和水彩笔，儿童图画书和铅笔。学校用品必须写有孩子的名字（5）抱起孩子后，请尽快离开公园。因为场地很小，孩子太多，所以挤在幻灯片上很危险。 （6）我们花园里有一条规定，您在工作时间内不应接听电话，如果您赶时间，则应该拨打电话或发送短信。我的电话号码是：赵老师的电话号码是：赵老师的电话号码是：（7）如果父母有任何建议或意见，您可以直接将其带给我们的老师，我们将尽力解决。 5：收费。 六：家长反馈时间。谢谢您的帮助。如果有任何家长有任何疑问，他们可以留下来并与老师交流。如果将来有其他父母有疑问，他们希望及时与我们联系。谢谢。今天的家长会议就这些了。再次感谢您的参与。 幼儿园中产阶级家长会的讲话（二） 亲爱的父母： 首先，感谢大家抽出宝贵的时间参加今天下午的家长会议。竭诚欢迎大家！感谢您过去对我们工作的理解，合作和支持！今天，我们聚在一起，无论我们谈论什么，我们都离不开一个主题，那就是我们的孩子，如何使我们的孩子发展成才华。中国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件非常复杂的事情。一方面，一个家庭不能独自胜任，一方面不是一个幼儿园可以胜任，双方必须共同努力，以取得充分的效果。“我认为这句话是我刚才提到的“家庭和家庭教育”问题的最佳答案。这也是我们今天家长会的目的。 幼儿园的中产阶级是一个将儿童三年制学前教育和后学教育联系起来的阶段。这也是儿童身心发展的重要时期。它具有他独特的年龄特征。为了使我们更好地开展教育工作，我将简要介绍： 一，初中儿童教学的特点：
17、教育儿童多方面注意卫生，养成良好的习惯，不要吃不洁的食物，早晚刷牙和漱口。经常洗澡，剪指甲和换衣服可能会花费一些时间来随时随地教会孩子有关卫生的习惯。
18、有积极探索外部世界的愿望。基本上，我仍然被动地接受教学中的知识，并且开始思考我所学到的知识的过程很简单。
19、根据上学期的情况，安排本学期的活动 （1）自我保健。
20、甜口。在这个阶段，孩子们开始发展连贯的语言，他们使用语言交流的热情得到了显着提高。我喜欢说话，甚至不顾场合和时间取悦老师。例如，我喜欢在老师面前提出投诉。根据这个特点，我们总是要求孩子们完全回答问题，可以说整个句子而不说半个句子，可以说一半句子而不说两个字。同时，对儿童的投诉也有不同的对待。抱怨不是一件坏事。孩子认为有些事情无法解决。告诉成年人这也是一件好事，应该鼓励。当然，当孩子抱怨时，他并不总是有道理的，也不总是对的。这时，关键是成年人的处理方法：成年人在处理时必须掌握原则。如果孩子的投诉是正确的，则予以称赞；如果孩子的投诉是错误的，则他还必须在言语上予以纠正。例如，现在有些孩子将想象力与现实相混淆。一些父母说孩子喜欢说谎和说大话。实际上，事实并非如此。是孩子想要这个，但是他们不明白希望不等于事实，所以他们会说出与事实相反的单词。 。目前，我们不能责怪孩子，而应耐心地告诉孩子真假。让孩子们理解：抱怨是没有道理的。这样，当孩子遇到问题时，他会根据情况正确判断是否需要告诉成年人处理该事件，而不是进行投诉。
21、缺陷和相应的策略。 （1）我不能及时系好裤子。 刚来的时候，孩子们不知道怎么系裤子。后来，他们能够在老师的提醒下将裤子系好。后来，大多数孩子醒来，上厕所或玩游戏时，只要肚皮暴露就可以系上裤子。好;只是一半的孩子现在仍然不能这样做，尤其是在将来感冒的时候，您应该养成这种习惯，因为腹部将得到自我保护，感冒将大大减少。所以，父母，今天回去然后开始演戏。 （2）一半的阅读书不感兴趣。 在过去的一年中，每个孩子在语言上都取得了或多或少的进步，但是我们班上的书经常被孩子抢劫并且由于错误的阅读方式而损坏。我们开展了“我看老师修理的书”活动，让孩子们知道这些书。如果损坏了，维修起来很麻烦。在此基础上，我们开始刻意引导孩子们阅读书，目的是要阅读有问题的书，以帮助孩子克服翻书的习惯。第一步是教孩子们知道封面和封底。了解如何将书页从前（封面）向后翻。看着它时，您可以用手指在屏幕上说同样的话。阅读后，您应该关闭书本，然后将封皮朝上“寄回家”。这个学期，我们将在教室里安排一个安静的活动，正在读书。因此，我们鼓励孩子带回家的书，并与伴侣分享。我们组织阅读和讲故事。现在班上有些孩子非常有动力去读书和讲故事，有些孩子不懂读书，也没有兴趣，所以，这也需要我们父母的配合：
22、让孩子带好书（故事，知识），首先，他们很感兴趣，但至少要谈论上述一项或多项。
23、鼓励孩子们在小组面前大胆发言。我们希望每个孩子都能上来说“永远不要错过一个”。这个学期的重点是培养孩子的阅读和口语技能。我希望父母也将更多地注意养育和锻炼自己的孩子。 （4）羞于沟通 许多父母报告说，他们的孩子胆小，害怕与他人交谈，尤其是不熟悉。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。因为许多父母经常担心孩子出事，所以他们整天都在保护自己。父母的安排反而使孩子失去了学习解决问题和自己行使意志的机会。因此，在幼儿园，我们鼓励孩子大声地向别人介绍自己的名字，并且老师的教学常常是在“开放”组织中进行的，故意为孩子们创造*的社交场所。这个学期的每一天，每天都会安排时间让孩子背诵童谣或独自在黑板前唱歌，这是为了锻炼每个孩子的勇气和表现能力。 （5）现在他们都是独生子。孩子们不必担心应该做什么来帮助父母，以及自己应该做什么。因此，许多孩子只知道应该得到什么，也不知道自己也应该承担责任。做事时责任感常常显得很滑稽，有些孩子经常看起来找不到自己的东西。 进入中产阶级后，我们制定了责任制，从各个方面培养孩子的责任感和能力。 方法：采用轮岗制度，首先要重点培训一些值班生，然后从这些在岗学生中选拔一些值班学生，逐步过渡到每个值班人员，最后实行轮岗制度每个孩子都要运动。 日常学生的职责主要是管理班上的例行事务：收集玩具，洗手，排队喝水，上课前准备，起床铺床，提醒孩子们离开座位并放在小椅子上。如果任何孩子有缺点，请与老师一起帮助教育他。 请7:30到幼儿园让值班的孩子整理教室，擦拭桌子和椅子等。
24、（6）父母的合作。幼儿教育是三位一体的，儿童的成长离不开家庭，幼儿园和社会这三种环境。首先，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一所老师。父母的教育直接影响孩子。即使孩子进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的。作为父母，父母应如何与幼儿园合作教育子女？对于中产阶级儿童，我总结了几点，供您参考。
