一年级家长会家长发言稿

第三，让孩子学会孝顺和感恩。王天一从小就很懂事，对人们的伤害很大。当她看到自己的咳嗽时，她急忙用小拳头敲打着她的背部。当她看到我洗脚时，总是给我带来拖鞋。她发现我母亲患有口腔溃疡。现在，迅速为妈妈找到溃疡粉。我们抓住了这些小东西，鼓励了她，并告诉孩子们如何对待我们周围的每个人：我们感谢老师每天教我们，教我们如何学习手写，以及如何阅读数字；感谢孟阿姨和岳阿姨的日常交通和监督咨询；谢谢奶奶的饭菜；感谢黄奶奶的新衣服。我们很高兴发现孩子会说谢谢您，孩子会说您很努力。

第四，注意营造良好的家庭学习氛围。我们一生可能不得不改变许多职位和工作，而父母是我们唯一不变的职业。 “不要挑起父亲的过错”，我们作为父母负有重大责任。 “以身作则比教学更重要”的榜样，营造学习氛围对儿童的成长非常重要。当我们的孩子学习时，我们通常会陪伴我们的孩子。她写作业，我们仔细阅读每本书；当孩子们寻求帮助时，我们帮助他们找到方法；我们一起阅读并认可书籍。我们在三位比赛中阅读儿童中文书籍中的文字，看谁读得好；谁会读书，取决于谁知道更多和更好。对于算术问题，我们进行比赛来回答问题，讲故事，并且看谁说话生动。

5.夫妻受教育的角色是相辅相成的，力量和灵活性相结合，形成协同作用。家庭和谐是家庭教育的基础。婚姻和睦是家庭和睦的核心。在子女教育中，夫妻应紧密合作，教育方法兼容，相辅相成，既僵硬又软，形成教育协同作用。我们的方法是根据丈夫和妻子的不同个性来划分角色。我唱红脸，妻子唱白脸，在特殊情况下交换角色。我认为在家庭教育中盲目地“压”和“哄”是不能最大化教育效果的。只有丈夫和妻子的角色相辅相成，使孩子们在放松中体验成长，他们才能真正成为人才。王天一脾气比较大。王天一的母亲性格温柔，但追求完美。她对孩子有很高的要求。由于多年的教学，我发展出了一种职业病，急躁的脾气。孩子们喜欢天生玩耍。王天一经常可以完成我单位中的所有作业，进行审阅和预览，并希望回家玩得更多。但是，王天一的母亲仍然拿走了孩子吃完饭后准备的复习内容，让孩子反复练习。王天一非常不愿抑制自己对母亲的愤怒，有时会发疯地对我吼叫。这时，我压抑了我的脾气，急忙去安慰女儿和妻子。首先，我说服了妻子离开书房，然后告诉孩子有关母亲的目的，以便进行复习，最后，我强调了姚明的“头部识别”复习。这样，夫妻就可以形成合力。儿童教育取得明显成效。

作为父母，看着孩子们日复一日的变化，我在眼里看到了它，在心中感到快乐。我知道，她所取得的每一个进步都离不开教师的教and和辛勤工作。我有理由相信，在我们的公司和老师的科学指导下，孩子们将健康成长，她将成为我们的骄傲。

最后，祝老师们健康快乐。我也希望所有的父母在这里享受孩子成长带来的幸福和快乐。谢谢。

　　一年级家长会议的家长演讲（二）

亲爱的老师，学生家长：

大家好！我们的孩子在校园里生活和学习了将近一个学期。在每个同学中，我们都能找到比以前更好的地方。这与老师的辛勤教育和辛勤工作密不可分。教育方面关于儿童，我不是专家，但是很荣幸得到老师和所有人的支持，因为班上还有很多优秀的学生。我只是代表大多数父母在这里与您讨论如何与学校合作，老师在家庭教育方面做得很好。

父母必须遵守教育法和孩子身心发展的法则，并在孩子已有的基础上发展。首先，我们必须掌握孩子的学习过程，了解他是否学过，学到了多少。每天晚上，我都会与老师一起复习当天老师所教的知识，而加强知识将变得更加困难。因为儿童通常具有某种特征，所以他们会很快记住并很快忘记。只有让他们阅读和练习，他们才能牢记这一点。每天都要记住中文和英文。对于中文和英文的发音，我先听了录音，然后试着准确地发音，然后与他一起阅读直到朗读。

对于儿童来说，灵活运用他们所学的知识也很重要。随着当今社会的快速发展，分数的水平已无法完全代表任何东西。根据报纸的报道，与外国学生相比，我们的中国学生比他们的书本知识要好得多，但他们的创造力远不如他们。这是努力学习而不能灵活运用所学​​知识。每天，我都会将老师教的书面知识转换为一种类型，并给他提供全面的小论文，以便他可以考虑自己回答问题，并在必要时给予适当的帮助。通过这种方法，我受益匪浅。

要教育儿童成为人类，我们必须首先从培养儿童在与他人打交和坚定不移的过程中的诚实开始。父母是孩子的一面镜子。父母作为儿童的第一任老师，对儿童的教育有着不可估量的影响。我们的言行举止有很大的作用。在家里，我经常告诉她，您应该尽力帮助有困难的学生，帮助老师做一些力所能及的事，对他人有礼貌，团结学生，成为好学生。在学习方面，在我给他期望的同时，我也给了他一定程度的精神安慰，告诉他“不要追求第一，而要努力做到最好”。不要对他施加太大压力。在家里，我抛开了母亲的身份，与他成为朋友，倾听他的心。因为只有了解孩子的想法，您才能知道他在想什么，以便我们可以正确地指导他们。

我们每个孩子都很聪明聪明，每个都有自己的潜力，每个都有自己的长处，每个都有自己的缺点。每个父母都应充分了解自己的孩子，并根据其习惯进行指导。 。王迪也有一个很大的缺点，就是他粗心。我以前没注意到完成作业后，我迅速帮助他检查并培养了包括试卷在内的依赖思想。他没有检查的习惯，总是或有些低级错误或多或少地发生。意识到这一点，我改变了方法，让他自己检查。我发现了错误并及时进行了纠正，并逐渐看到了一些结果。在学习和生活中，要肯定自己的长处，找出不足并纠正自己的不足，以便他能更好地全面发展。

简而言之，孩子的进步离不开老师的刻苦教育和父母的积极合作。希望我们的孩子在第二实验小学的大家庭里，在每一位老师的教育和指导下，努力成为全面发展的好学生。

老师，谢谢！谢谢父母！

　　一年级家长会议的家长演讲（三）

尊敬的老师，父母和朋友：

大家好！

我是罗元新的父母。很荣幸今天能在这里与您讨论孩子的教育情况。首先，请允许我代表所有父母向郭老师和张老师的辛勤工作表示衷心的感谢。老师很努力！

对于一年级的孩子，我认为培养他们对学习的兴趣和养成良好的学习习惯是最重要的课程。接下来，我将与您分享一些培养孩子学习兴趣和养成良好生活习惯的方法。

首先，为儿童创造良好的家庭学习环境。当孩子做作业时，我们的父母从不看电视或玩电脑，并注意为孩子创造一个安静的学习环境。我们将在旁边阅读一些专业书籍，或看着她完成作业。这为孩子创造了良好的家庭学习环境，也给孩子带来了微妙的影响，使他爱上了阅读并养成了阅读的习惯。

其次，我们必须培养孩子对学习的兴趣。有些父母在辅导孩子的家庭作业时可能会遇到这样的情况：孩子们回家后不喜欢学习，他们每次都不主动完成家庭作业，因此拖延了？这表明孩子对学习的兴趣很低。兴趣是最好的老师，学习的所有内部动力都来自兴趣。罗源新刚上幼儿园时，我们非常注意培养他的学习兴趣。自从我上一年级以来，我每天做作业后都阅读并认可他。我经常和他竞争，看看谁能背诵我刚刚学到的最快的文字，大部分时间让他获胜。在数学上让他经常成为“小老师”，向我们的父母提出各种问题。我们在这样做时，在一个或两个问题中故意犯了一个错误。完成后，让他给我们评分？？经过一段时间的坚持，孩子们对学习的兴趣越来越大。他们每天回家时都会主动做作业。作业完成后，他们将使用小黑板给我们测试题。

第三，我们必须自幼养成良好的习惯。我个人认为这是所有教育中最重要的事情。良好习惯包括许多方面：生活习惯，学习习惯，与人打交道，与他人打交道等。一旦养成习惯，它通常会伴随着孩子的生活。良好的生活习惯可以延续孩子的一生，但是不良的生活习惯很难改变。那么，如何培养孩子养成良好的生活习惯呢？首先，我们必须自觉培养儿童从小就养成良好的习惯。培养孩子良好的行为习惯和习惯应该从小事情开始，让他穿自​​己的衣服，打包自己的学习用品，甚至吃饭。让他做他应该做或可以做的事。其次，为了让孩子学习一些东西，养成​​良好的学习习惯至关重要。要求孩子每天在固定的时间完成作业。如果我早点回家，我会让孩子在饭前完成作业。如果很晚，我将在饭后完成作业。通常，我不会让孩子多次完成它，因为孩子的注意力很难集中并且可以让自己平静下来。最好一次完成所有操作，以避免重复此过程并延迟时间。这也可以提高作业速度并确保作业质量。还可以帮助孩子安排完成的顺序。一年级的作业包括阅读和写作，有些孩子可以独立完成。但是，诸如听写和练习阅读课本可能需要父母的指导。这需要优化总体规划并需要较长时间。孩子将自己安排。最后，我们必须培养孩子思考问题的能力，并教他们如何检查作业。对于一年级的孩子来说，这可能有点困难。不管你做得不好还是做得不好，但你必须给他这种意识。我经常告诉孩子，您必须学会自己看这个话题。考试。让他知道这是必须要做的，但不要怪孩子做得不好。

“一切顺利完成了一半”，

现在，一年级是帮助孩子养成习惯的关键时期。当孩子养成良好的家庭作业习惯时，自然会形成知识学习的良性循环，学习成绩自然会很好。父母是孩子的镜子。言语胜于范例。父母希望孩子养成谨慎，专心和专心的习惯，因此他们必须为孩子树立榜样。父母对孩子家庭作业的态度可以传递给孩子重视学习的观念。我们必须承担父母的育儿和教育责任，并每天与老师合作，​​切实教育和管理孩子。

以上是我对家庭教育的看法。有很多缺点。我相信坐在这里的每个人也都有很多宝贵的经验。我希望可以一​​起分享。

最后，祝老师身体健康，工作顺利。

祝父母和朋友家庭和睦，生活愉快。

我也希望第一（1）班的所有学生每天都能幸福快乐并取得进步。

谢谢你们！

其次，让孩子学会服从和认可，并及时鼓励他们。 “没有规则不能绕圈。”上面提到的习惯形成实际上是在不断设定规则并使之规则化。规则必须首先允许儿童无条件服从。我认为这需要一点父权制。在此基础上，我们共同努力向孩子们解释遵守规则的原则和好处，并鼓励孩子们认真地遵守。孩子们只需要这样做。我们将永远告诉我们的孩子：进步是巨大的，而如果您多加注意，它将更好。不断的鼓励可以增强孩子的认同感，他将更加努力地朝着既定目标迈进。王天一第一次上学时，他有个坏习惯：放学后回家，把书包放在沙发上，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先设定了规则：放学后回家，在准备饭菜的这段时间内不要打开电视。做到这一点的唯一方法是：洗手，喝水，并将书包带入书房以做作业或读书。必须无条件服从。起初，孩子po着小嘴巴，非常不高兴，但父母的威严却要遵循。在接下来的几天里，为了让她同意她，我和我的家人对她的利弊进行了分析：回家后我们可以完成作业，我们可以快点。我们可以早点睡觉，第二天早起。老师喜欢这样的学生。到家后，我们将完成作业，因此我们有时间回顾以前学到的知识，并牢固地建立了基础。无论老师如何测验，我们都很棒。当孩子有目标时，他们就有动力。从此，王天一摆脱了以前的习惯，进屋后，始终遵循既定的程序：洗手，喝水，背着书包去书房做作业或读书。我们总是赞美她：王天一今天真棒。在辅导家庭作业时，我们总是选择她写得很好的部分，对此我们深表感谢，并希望她能继续做下去并做得更好。