先给我打电话（之一）
这部电影讲述了一个患有图雷特氏病的人科恩（Cohen）的故事，他终于实现了自己的梦想，成为一名面对这种疾病的老师。
在剧中，我看到科恩因采访失败而痛苦地撞着方向盘。无法实现被梦想嘲笑的感觉真的很不舒服。但是，如何在没有风吹雨打的情况下看到彩虹呢？科恩终于遇到了自己的伯乐，这是一所可以容纳他的小学。在他遇见各种孩子的地方，孩子们也为有这样一位老师而欢呼。
其实，梦就是这样，他让你拼命追求他。在此过程中，您可能会跌倒，但只要跌倒了，只要您感到有足够的休息，就不要着急起床。追求梦想还为时不晚！
科恩在剧中总是说：“我能做到！”实际上，谁不能？如果您努力工作，那自然会奏效。一生要保持乐观的态度，即使有10,000个理由阻止您，您也会保持乐观的心，并找到10,000个继续的理由！
不要害怕生活给您带来的困难，但要感谢他们让您学会坚强。获得人生中最宝贵的教训！
通过看这部电影，我了解到我在遇到困难时不会放弃，我必须勇往直前，绝不屈服于困难，并且坚持不懈。此外，我们必须拥有梦想，并始终朝着梦想前进。只有持之以恒，我们才能实现我们追求的梦想。我们每个人都应该向布拉德学习。他没有生病就放弃，而是勇敢面对。他真的很坚强。
同学们，我们每个人都应该学会面对它。生活不可能一帆风顺，我们必须学会处理生活中的小事。
先给我打电话（三）
在学校的推荐下，我最近看了一部美国励志电影《给我打电话》。起初，我听到了这个标题，并认为这是一部有关儿童的电影，但我并不感到宽慰。当我在周六有空观看这部电影时，随着电影情节的加深，我被电影的精神所震撼。这部电影中对生活的态度也平静了我浮躁的心情。 ，我听说这部电影是根据真实人物和故事改编的。这主要是关于患有图雷特氏病的男孩如何乐观地坚持面对自己的症状并最终实现自己的理想。由于他的理想和我现在所从事的职业都是老师，从老师的角度来看，我似乎看到了更多让我感动的事情。
电影中的布拉德（Brad）申请老师时，他充满了渴望和期望。在他的心中，这不是谋生的职业，而是他必须实现的理想。校长首先问他是否有一位老师对他产生了深远的影响，所以他想当老师。他记得校长在中学时代给他做一个解释。终于让同学看到他的人不再充满蔑视和嘲笑了。是的，一个决心当老师的人总是有影响他的伯乐。在这次采访中，经历过挫折的布拉德最终成为一名老师，仍然是二年级老师。
他经常换服装扮演不同的角色。在向学生解释知识时，他幽默而幽默。他经常扮演最愚蠢的人，所有答案都交给聪明的学生。 （）他已经体验到“个体差异”对自己的影响，因此他对每个孩子都有积极和平等的心态，无论是希瑟病得很重，还是顽固和厌恶学习火星的汤，他都接受了它们。并给了他所有的爱。
当我看到他在求职中遇到的坎，时，我暗自感谢自己，我的梦想顺利实现了。当我看到他明智地帮助孩子们成为自己最好的自己时，我想我也可以从他那里学到很多东西。当我看到每个孩子都非常喜欢他时，我认为每次我为孩子们上学时，孩子们都笑着对我说再见。随着情节的蔓延，引起了很多共鸣，引起了很多感动，这使我微笑着看着它，而我的眼角偶然地湿润了。
看电影时，我看到了母爱，内在力量的源泉和生命的活力。这个活泼但看似奇怪的男孩总是让我想起另一部著名的电影《阿甘正传》，其中主角还克服了所有困难并取得了普通人无法获得的成功。电影结束后，我想我的猜测是正确的。但是总是这样，不同的故事，相同的感动。我从不认为布拉德和福雷斯特是有缺陷的人，他们只是需要更多成功的人。我们也有梦想，但是我们不能勇敢地捍卫它。随着时间的流逝，也许遇到这样的打击或刺激，我们就失去了前进的动力。就像互助协会中的人们一样，当他们被疾病击倒时，他们只能盲目抱怨，自怜，或者当他们偶尔被唤起时，他们总是会因不同的原因而vari之以鼻。也许，这就是为什么我们普通人最终成为普通人。
这使我想到了我们作为教育工作者的工作。我们是否关注每个孩子的长处，兴趣，指导和娱乐？作为一所国际学校，庆英将欢迎四面八方的孩子。如果这些孩子能在这个大家庭中幸福快乐地成长，我认为老师的爱是最重要的。我也想成为一名像Brad这样的老师，乐观而积极地成为一名快乐的老师。每个孩子，如布拉德（Brad），都应该乐观积极地追求自己的理想，大喊“给我打电话给我”！
先给我打电话（二）
主角“叫我第一”是一个自我小时候就一直生病的人。看完这部电影后，我了解了很多东西。
这部电影主要讲的是一个自小就患有图雷特氏病的人。这种严重的疾病使他扭曲了脖子，无法控制地发出奇怪的声音。这种奇怪的行为使他从小就不被周围的人所理解。在学校里，老师批评他发出奇怪的声音。不仅如此，学生们还常常嘲笑他，他的父亲也对他非常失望。只有他的母亲一直和他在一起，并且他母亲的执着和鼓励使他在正常的生活中前进。但是，在这个无法理解他的世界中，他感到非常失望。后来，在他的校长认识他之后，在一次学校会议上，校长巧妙地让所有人都知道了布拉德在每个人面前的真实情况，并强烈地渴望成为一名有爱心的老师。在将来实现自己的愿望的过程中，由于生病，他在寻求老师梦想的路上遇到了怀疑和挫折，但他始终坚持自己的梦想，最终找到了自己的一所小学。他的同学喜欢他的工作，他明白了。他对这种疾病非常感激，因为它使他在面对痛苦时没有放弃。他终于获得了硕士学位，并且永远伴着南希。