1、一个一无所知的人不会怀疑任何事情。 - 英国
2、一个人的真正伟大在于他认识到自己微不足道的能力。 -保罗
3、一个企业的运作不能从一个单一的角度来看，而必须从各个角度进行分析和观察。 -藤田
4、不尊重人，首先，不尊重自己。 -惠特曼
5、不要为小事而恶，不要为小事而善。只有贤惠与贤惠，才能为他人服务。 -刘备
6、不要对别人不想要的东西。 - 匿名
7、不要轻易对别人说一些你不称职的事情。一旦答应了别人，就必须履行自己的诺言。 -华盛顿
8、不要通过礼物来交朋友。您必须贡献自己的深情爱意，并学习如何使用正确的方法赢得某人的心。 -苏格拉底
9、为了正确理解真相，我们必须首先怀疑它并与之辩论。 -诺瓦利斯
10、为了解决问题，必须进行系统和彻底的调查研究工作。这是分析过程。提出问题是矛盾所在。 -*
11、人们总是必须学习。当你死时，这是毕业的时候。 -小春女
12、人生旅途。未来是漫长而黑暗的。但是不要害怕。总有一条无畏之路。 -鲁迅
13、人生是人生中最宝贵的东西，人生中最需要的是学习，人生中最幸福的是工作，人生中最重要的是友谊。 -斯大林
14、什么问题？问题是事物之间的矛盾。哪里有无法解决的冲突，哪里就有问题。 -*
15、仁者见仁，智者见智慧。 -周易
16、从不同角度使用知识，知识可以生存；只有生存的知识才能成为力量。 -帕金
17、从投资收入的角度来看，您做的工作越多，公司的收益就越差。公司的政策不应该按工作付费，而应根据工作结果付费。 -刘积仁
18、从没有实现目标的角度来看，拥有财富却没有使用财富，就等于没有财富。 -五卷
19、从管理的角度来看，两点之间的最短距离不一定是直线，而是障碍最少的曲线。 -于世伟
20、你在做什么？我抬头望着天空。什么是30度仰角？这是我想念她的角度。为什么需要将头抬高30度？为了不让我的眼泪掉下来。 -张爱玲
21、内心纯洁的人们充满甜蜜和喜悦。 -列夫·托尔斯泰
22、创造始于问题。我们只有在有问题时才能思考。只有当我们思考时，才有解决问题的方法，并且有可能找到独立的想法。 -陶行知
23、劳动教养养育了身体，学习养育了思想。 -史密斯
24、原谅敌人比原谅朋友容易。 - 太太。 il
25、古代的绅士就像拿着美丽的玉器而深藏，而后者的人则以石头为玉而炫耀。 -朱Xi
26、只要心脏仍在跳动，就努力学习。 -张海迪
27、只要您愿意学习，就一定可以学习。 -列宁
28、可以从需求的角度而不是从供应的角度来定义创新：改变消费者从资源中获得的价值和满意度。 - 彼得·德鲁克
29、同一件事，同一地点，同一个人，但是如果以不同的角度，不同的视角和不同的心情看待它，您将得出不同的结论。顾龙
30、在求真的漫长河中，只有学习，不断学习，勤奋学习和创造性学习才能使山越重越重。 -华罗庚
31、如果一个人一开始就肯定，那么他将毫无疑问地结束；如果他开始怀疑，他将以肯定结束。 - 英国
32、如果作家不从时代和世界历史的角度考虑他的作品，他的创造力就会枯竭。 -艾默生
33、如果学习仅是关于模仿的，那么我们将没有科学或技术。 -高尔基
34、如果学生在学校学习的结果是他什么都做不了，他的生活将永远被模仿和窃。 -列夫·托尔斯泰
35、如果您想爱自己的价值，就必须为世界创造价值。 -歌德
36、如果我们想交朋友，我们必须首先为他人做一些事情，这些事情需要时间，体力，体谅和奉献精神。 -卡内基
37、学习是劳动，是充满思想的劳动。 -乌申斯基
38、学习此问题并不关心是否有人教您。最重要的是您是否有意识和毅力。 -法布尔
39、学习空闲并不比学习空闲更好。 -约翰·贝勒斯
40、学习，学习，再学习！学习，然后知道不足之处。 -列宁
41、对自己的痛苦敏感而对他人的痛苦极为不敏感是人性的可悲特征之一。池田大作
42、尊重他人的意见。永远不要说：“你错了。”-卡内基
43、当两个人讲话时，一个人可以恭敬地听。但是，三个人无法就世界上最严重的问题进行讨论。 -艾默生
44、当再次提出一个简单的问题时，这个问题不再简单。 - 匿名
45、当寻求帮助时，向穷人求富要容易。 -契kh夫
46、当我们为祖国服务时，我们不可能都采用相同的方法。每个人都应根据自己的才能尽力而为。 -歌德
47、当我们意识到即使谦卑地生活也会毁灭自然时，我们真的会茫然。我认为，如果我们从这样一个令人迷惑的视角重新开始，就只能真正考虑环境和自然问题。 -宫崎骏
48、怀疑会破坏昨天的信念，并为明天的信念开辟道路。 -罗曼·罗兰
49、怀疑可能会破坏昨天的信仰，并为明天的信仰开辟道路-罗马·罗兰
50、怀疑是知识的关键。 - 英国
51、性痴迷，然后是他的野心；因此，沉迷于书的作家必须工作，沉迷于艺术的技巧必须是好的。那些未能在世界上取得成功的人被视为白痴。 -蒲松龄
52、我们不应该浪费生命，我们应该能够说：“我已经做了我能做的。”-居里夫人
53、我们学习越多，我们就越感到贫穷。 -雪莱
54、我们应该赞美岩石的坚硬。我们应该学习坚如磐石。我们应该坚信**。 -陶竹
55、我们是国家的主人，我们应该到处考虑该国。 -雷锋
56、我们每个人都是平等的。您只能将爱与爱交换，将信任与信任交换。 -马克思
57、我们爱我们的国家。这是我们自信的源泉。 -*
58、我希望每次我都不会对生活感到内。 -郭小川
59、我是你的，我的祖国！我的灵魂与灵魂全归您所有；如果我不爱你，我的祖国，我可以爱谁？ -Petofi
60、我没有任何特殊才能，但是我想彻底研究这个问题。 -爱因斯坦
61、我没有特殊才能，但是我喜欢解决这个问题。 -爱因斯坦
62、我非常小心。我发现在游泳池，尤其是女同胞中，这条泳裤的角度五年平均上升20度。 -周立波
63、提出正确的问题通常意味着解决大多数问题。 -海森堡
64、提出正确的问题通常意味着解决大多数问题。 -海森堡
65、改革自己比禁止他人更难。 -鲁迅
66、教学必须从学习者的现有经验开始。杜威
67、普通青年的任务，特别是共青团和所有其他组织的任务，可以用一句话来表达。 -列宁
68、有思想的人的第一个迹象是善于提出问题。 -普列汉诺夫
69、死后会下地狱的恐怖不是要上一个台阶，而是你不能解决死神的问题。你死了，你不能死了。 -李敖
70、现实生活只有经过艰苦奋斗才能实现。 -塞内卡
71、生命的价值不是时间，而是深度。 -列夫·托尔斯泰
72、生活不是一种乐趣，而是一项沉重的工作。 -列夫·托尔斯泰
73、生活的智慧可能在于问为什么一切都如此？ -巴尔扎克
74、社会就像一条船，每个人都必须准备掌舵。 -易卜生
75、绅士不是镜像水，而是镜像人。镜子在水里，面对着脸，镜子在人里，你知道好与坏。 -魔笛
76、绅士在下半部分更加诽谤，在上半部分更加诽谤；小人在较低的位置更卑鄙，在较高的位置更卑鄙。 -刘宗元
77、维持和培养每个学生的自尊取决于老师对学生个人学习成绩的看法。 -苏霍姆林斯基
78、聪明在于学习，天才在于积累。所谓的天才实际上取决于学习。 -华罗庚
79、聪明的人总是会提问-印度
80、背叛同伴的人经常不知不觉地摧毁自己。 -伊索
81、要让别人喜欢你，首先，你必须改变对别人的态度，放松心情，看起来自然，微笑愉快，这样别人才能感觉像你。 -卡内基
82、读书和写作是学生最需要的两种学习方法，也是通向他们周围世界的两个窗口。 -苏霍姆林斯基
83、谁给我一滴水，我都会给他整个海洋。 -华梅
84、责任心，宽恕之心，宽恕。 -增强鲜文
85、通常会引发问题，但由于尚未暴露事物的内部联系，因此仍然无法解决。 -*
86、通过勤奋学习，您可以成为受过教育的人。 -吴Han
87、那些谦虚，开朗和真诚的态度，同时又有耐心的人是非常幸运的。 -塞内卡
88、钉子有两个优点：一个是挤压，另一个是钻孔。我们应该在研究中弘扬这种“钉子”精神，并善于挤压和钻孔。 -雷锋
89、问题是人的天性。 - 前苏联
90、阅读和学习是在他人的思想和知识的帮助下建立自己的思想和知识。 -普希金
91、阅读和学习是思想的不断滋养和思想的不断发展。 -贡恰洛夫
92、阅读，一读，未知和可疑；其次，逐渐令人怀疑；中间是持续的疑问。在这段时间之后，猜疑逐渐被释放，毫无疑问，精通技巧的学习也开始了。 -朱Xi
93、首先相信自己，然后别人会相信你。 -罗曼·罗兰
94、（文学方向）按照我最初确立的方向，脚踏实地地描述人们的生活，描述人们的情感，并从人类的角度进行写作。 -莫言
