描写路的散文随笔

  (一)

描写路的散文随笔

  春节之前,我们全家搬新家了。那是一个高层林立的社区,我家住在小区最里边的一栋楼上,距离小区的正门比较远。需要绕过前面的两栋楼。刚搬过来,父母亲也是这样规规矩矩的绕路而行。

  突然有一天,老妈站在阳台上向外张望,就留意到了前面的楼与小区院墙之间的那片大草坪中,有一道歪歪斜斜的土路的印迹,也能看到有人走来走去。老妈很是好奇,于是下楼去亲身体验,才发现那是通往小区正门的一条小径。看起来存在了也不是一天两天,只是我们新搬来,不熟悉这里的路况罢了。老妈很开心,以后不用再绕路去了。

  我也陪着老妈走过那条小径,冬天的时候,枯草蔫蔫的耷拉在地上,陈旧而又沧桑,惟有那条小径凸显生机,每天都会留下新的足迹,每天都是新的小径。我却总是很不忍心走过,也是小心翼翼地走过,始终觉得愧对于这片大草地,始终觉得那条小径如同草地的一条伤疤,也是我心底的一条伤疤。春天到来的时候,只消一夜春风,遍地的新草便蓬蓬勃勃地生长出来,很快就覆盖了那条小径。我心底窃喜,这下人们没路走了,草地终于可以是完整的草地了。谁知道几天后,我突然发现,那条小径又出现了,人们踩踏着新生的嫩草,就那样踏出了新的小径,曲曲拐拐,深深浅浅的通向前方。

  这次我是真的心痛了,很惋惜。不禁想起了鲁迅先生的那句“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”,即便这路的存在践踏了其他的生命,人,却总是为了一己之便。

  (二)

  老家的姑姑来拜访老爸老妈。坐在一起,聊着家常,她说,村里的小学被翻修了,成了希望工程援建的小学。新学校亮堂堂的.,美得很。把老师和孩子们高兴坏了。结果发现学校修得漂亮,可是校门口那条路却还是之前的小土路,坑坑洼洼的。每当孩子们背着书包跑过时,便是晴天一身土,雨天一身泥。大点的孩子骑着自行车过来,也总是不小心陷进泥里去,或者摔倒在泥地里。

  老师们就问领导,为啥只修学校不修路呢?领导说,希望工程的钱投的是教育建设,不是拿来修路的。老师们生气了,最后决定自己修路。他们趁着周末,用炉渣和砖头垫平了土路,学生们再也不用担心泥泞和坑洼了。

  这件事被一个记者听说了,她马上跑去那所学校采访。被采访的那个老师就说了一句:“我们做老师的,本来就是负责修路的,修通往学生心里的路。所以修个土路,这没啥。”

  姑姑说得随意,老爸却听得用心。他站起来,缓缓走到窗前,望着那草地深处的小径,轻声念叨着:“唉!有路走的人不珍惜,非要糟踏好好的草地;没路走的人辛辛苦苦的自己铺路,却都没能力铺出一条好路。人呐!”

  之后,老爸老妈都不再去走那条草地里的小径,而宁愿绕大路出去,我们也效仿着,规矩自己的行为。因为,我们都想,修好那条通往孩子心中的路,通往人们心中的路!