我们能干些什么散文

我们能干些什么散文

　　我们能干些什么？

　　很显然不能。因为，我们被人捧在火炉上烤久了，定型了。当官没有体态，经商没有头脑，当个司仪嘴都没三分甜的，搞个技术更是擀面杖吹火——一窍不通。何况七天一周，五天关死，剩下两天休整都不够，还痴心妄想着五花六花拧麻花？

　　但我们可以动粗，黑唬个刁蛮的学生，把最脏最不中听的话泼给他，他也生受。原因是什么？可能是这样吧，噌的怕横的，横的怕不要命的。不是的。原因是，过去自己年轻，顾着文明教师的面子，不会与小学生能够“开战”，发生不愉快就一个字来“忍”。而现在，上了年岁，颜面不顾，公然与顽劣的学生“宣战”。而为什么不和平解决呢？人家学校领导有权威，有制度，治他们一治一个准。而自己又不能显示自己的无能，便大呼小叫起来。当然，能“忍”的不在少数，便是聪明人，一次次的忍让造就了那一部分人最终的结果，结果能好吗，那些人便说：管他呢。我却不行，天性。

　　有女人，在房间里躲着，“百姓巧勾鞋”；有男人，躲在房间里，“十字绣”；有人在上网“偷菜”，也有人在上网聊天交友；有人在上网阅读，有人在上网写作；有人趁着礼拜天买张彩票，开奖的日子便在银屏前攥着“五百万的梦”……

　　二十岁，我想着：“方镇计划”。（似乎有些天才吧）社会的`发展，人口的减少，村庄的合并，便最终导致居民城镇化集中，集中的结果是城市服务行业的齐全，服务*的健全，向现代化进一大步；而闲置的土地也会多种经营，集团经营，规模经营，农业向现代化进一大步。前一段听说国家朝着这方面试点，我却认为有些太早，再过五到八年再说吧，人口还没减少到那个程度，正处于临界点上。况且，通货膨胀，物价上涨；再加上，制度体系，民众意识，等等，都停留在“为自己占一摊子”的水平。

　　四十岁，我想着：文字放光辉，写个文章，写个毛笔字，还能让自己找到新的生存之道，不为赚钱只为填充空虚的人生。甚至还想，搞个水墨画什么的，把学生时代积攒的梦想丰富充实，放大，放的大大的。或许是竹篮打水——一场空，但总比当一辈子教书先生，死顶没棱啥都不行强得多吧。一点点的自信是，读了那么多书，还算识几个字，写出千把字的文章，还不会有一半句有用的。写了二十多年的毛笔字，用过的废纸少说也拉半卡车的，还不能写几幅成型的书法来。画了那么多，照什么像什么，就差想什么画什么了，可不能半途而废呀。

　　六十岁，我还没想好。如果有一口气的话，人家说，“你这脸盘，身段，就是那坐办公室看报纸当领导的。”但扑勘了几伙（想办法上前），都没有如愿，人家都说，“二十岁多好，年龄有些偏大”，而婉拒。我心想：“*领导，五六十岁还算年轻……”又一想自己，“给人当个干事划不来，不如给自己干事强。”

　　我没能干些什么？除了本行，什么也干不了。就是本行，也是越干越差的。学生的心理，总是喜欢嫩的，喜欢年轻的面孔，我们慢慢步入了爷爷奶奶的行列了，不得人爱了。

　　我们能干些什么，认了命吧，还是自找出路？妄想……-