1、一切为了孩子，为了一切孩子。
2、一张画要不停的改，改多了，改到你不能再改了。你在来找我。
3、不求闻达，但得心安
4、世上无难事，只怕有心人。
5、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
6、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
8、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
9、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
10、努力把自己当成一个孩子。
11、博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。
12、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
13、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
16、外面的`世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
18、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
19、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
22、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
25、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
26、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
27、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
28、执着杏坛，乐于奉献。
29、把学生看作自己的儿女
30、控制画面,控制节奏！
31、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
33、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
34、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
35、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
36、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
39、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
40、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
42、教育人就是要形成人的性格。
43、教育加赞赏等于教育的平方。
44、教育无小事；教师无小节。
45、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
46、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
47、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
48、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
49、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
50、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。
51、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
52、生命的意义在于不断探索与进取
53、知不足者好学，耻下问者自满。
54、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快*。
55、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
56、美术老师工作格言 “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。 以下是“美术老师工作格言”希望能够帮助的到您！
57、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
58、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
59、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
60、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
61、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
62、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
63、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
