1、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
2、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
3、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
4、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
5、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！
6、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
7、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
8、一句温馨话语，可以拯救一个脆弱的生命；()一颗诚挚的爱心，可把荒漠变为绿洲。
9、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
10、一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。
11、一脸微笑，浑身阳光，做好人，做好老师。
12、一言一行影响学生品德，点滴知识树立教师楷模。
13、三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。
14、三尺讲台，展示教师人格风范。辛勤耕耘，培育祖国合格人才。
15、不求做的最好，但求做的更好。
16、不自满者受益，不自是者博闻。
17、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
18、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
19、人生有限，能干好一件有意义的事，就是成功。
20、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
21、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。
22、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
23、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。
24、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
27、培养人就是培养他对前途的希望。
28、培养人，就是培养他对前途的希望。
29、堂堂正正做人，认认真真做事。
30、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
31、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。
32、学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。
33、学生都是孩子，没有不可饶恕的错误，给孩子一个机会，为学生开辟一条道路。
34、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
35、害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。
36、宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。
37、小学教师教学格言警句锦集 格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编为大家整理的小学教师教学格言警句锦集相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 小学教师教学格言警句1 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。 爱拼才爱赢。 孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求! 言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。 爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 给学生一个世界，给老师一片天空。 纳百川，容学问，立德行，善人品。 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心*发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。 走下讲台给学生讲课。 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 给学生一个世界，给老师一片天空。 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢? 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 先学会做人，再学会知识。 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠 爱就是教育，没有爱便没有教育。 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 表扬用喇叭，批评用电话。 老老实实做人，认认真真教书。 纳百川，容学问，立德行，善人品。 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。 不要随便给一个人定性。 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 小学教师教学格言警句2 1) 己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。 2) 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。 3) 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 4) 蜡烛选择其物固能光芒四射。 5) 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 6) 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 7) 德无常师，主善为师。 8) 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 9) 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 10) 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 小学教师教学格言警句3
38、尽自己的绵薄之力，让教育之花永远灿烂！
39、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。 小学教师教学格言警句4
40、平凡人生，品味平淡工作中孩子们带来的快乐！
41、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
42、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。
43、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
44、心甘寒暑辛苦，情愿生活清贫。守着我的一方心灵乐土，盼着我的`门下桃李芬芳。
45、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
46、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
47、扬黄牛精神，做平凡工作。
48、捧着一颗心来，不带半根草去
49、捧着一颗真心，拿出一份真诚，笑脸相对，总会有一份珍珠般晶莹的友谊出现在你的身边。
50、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
51、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
52、教书先教人，以德立教；塑人先塑己，以己示人。
53、教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。
54、教书育人，千言万语道不尽，取其精髓汇一字——爱！
55、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
56、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
57、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
58、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
59、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
60、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
61、教育学生，不仅需要好心，更需要好的方法。
62、教育是一门爱的艺术。
63、教育是个系统工程，要让工程实施趋于完美，需要管理者精心策划，更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干，而不仅仅是汗水。
64、教育是播种太阳的事业。
65、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
66、教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。
67、无怨有悔是一种思想境界，有怨无悔是一种生活境界，有怨有悔是一种能力境界，无怨无悔是一种道德境界。
68、有了爱心的教育，教育才会温馨；有了效益的教育，教育才会兴盛。
69、有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。
70、有容乃大，时刻保持宽容心态，放松心情，方能收获成功，赢得美誉。
71、有序的紧张比盲目的乐观更受欢迎。
72、有爱就有成功。
73、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！ 小学教师教学格言警句5
74、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
75、民以食为天，师以校为家。惟有倾心浇灌，方能赢得桃李芬芳。
76、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
77、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
78、永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间最美好的情愫。
79、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
80、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
81、用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生
82、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
83、用爱关注每一个学生。
84、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
85、用爱的橡皮擦去不快的痕迹，用善的铅笔勾出美的世界。
86、用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。
87、老师多一点耐心，学生就会多一点信心。
88、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。
89、考高分是每个中国学生必须具有的素质。
90、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。
91、能力培养就好比是酵母发酵的过程，速度是缓慢的，不可一蹴而就。教师就应该做那个耐心而又细心的师傅。
92、解开应试的枷锁，教育才会焕发出真正的生命力！
93、让孩子们乘着*飞翔！
94、让孩子们在爱的教育下健康成长
95、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
96、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
97、让每个孩子在音乐中快乐地成长！
98、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
99、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
