我们的情感散文

  我们,是坐在凳子上长大的孩子。我们长了眼,可是有时必须做瞎子。我们,用沉默隐藏情感,用沉默表达情感。

我们的情感散文

  我们在一个所谓的文尖班,一个被某些人认为只有理科二层次水平的班级,一个理科一塌糊涂而不得不选文科的班级,一个没多大能耐却总自以为是的班级……其实,我们和其他所有学生都一模一样。

  我们也许只是不适合学理科的人才,却被认为不学理科就不是人才。

  在这压抑的环境中,我幻想,我们会不会成为这样的人:没有理智,没有情感,没有记忆,双手在空中狂舞,没有人知道我们是在喜悦还是在求救。

  还好,我们还是我们。在这环境里,还有几许温暖人心的光,如黑夜里盛放的一簇昙花,让我们感觉到心灵深处的人性之美。

  经过高中三年,我想我们真的长大了。以前我总以为不论过程如何,结果才最重要,于是拼命冲向终点,无视冷漠沿途的一切。而现在有所明白,起点和终点都只是一瞬,路途中经历的,才是人生。

  我从没想过去伤害别人,而当那些人多次扎伤我时,我是多么想以牙还牙让他也尝尝那滋味。这是最无奈的自我保护,这是最无用的自我保护。现在想想,何必呢。愁恨与仇恨相冲,只不过是火上浇油,油上再点火,没完没了,最后的结果会难以想象。于是,我渐渐学会了宽容,学会了理解,学会了珍惜,学会了接受,学会温柔地反抗。

  还记得《那些年》里有一个这样的场景:教官怀疑有人偷了班费,让所有同学在纸上写下自己怀疑的人,票数最多者则为偷窃者。结果出乎我意料的是,学生们认为怀疑自己的同学的做法是不该的',他们开始表达自我想法,开始反抗教官的做法。而我们被灌输的思想是,绝对服从规定,否则,我们的父母会很难堪。

  此时此刻我的感觉是复杂的。一面想停留,一面想逃离。停留是因为我还想多感受会儿十八岁的气息,还想多看看堆满书本的教室,还想多见几次朋友们。逃离是因为觉得够了,听到的咆哮声够了,无聊的不近人情的规定够了,压抑得无法呼吸的环境够了,漫天的卷纸够了,伤心失望期盼疲倦都够了。

  当然,还是有人过得很快乐的。一种是成绩不错的,一种是顺其自然的。

  我们都一样,我们也有不一样。我们总是在用连自己都不相信的话去说服别人。

  还好我们还在成长,我们绝对绝对不要成为我们看不起的那类大人。

  我们一起挨骂,一起跑操,一起唱歌,一起奋斗,一起大哭大笑。

  我,会想你们的。