1、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
2、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
3、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
4、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
7、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
8、一位好老师，胜过万卷书。
9、一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。
10、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
11、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
12、严格是真正的爱护。
13、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
14、为学生的一切，一切为学生。
15、乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
16、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
17、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。
18、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
19、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
20、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
21、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
22、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
25、倾听童声，学会微笑，善待学生。
26、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
28、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
31、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
32、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
33、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
34、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
35、多一份赏识，就多一份成功的希望。
36、大家齐努力，科技教育盛开花。
37、好笋出好竹，好师出好徒。
38、学如逆水行舟，不进则退。
39、学生的需求，咱们不懈的追求。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
41、宽容别人等于善待自己。
42、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
43、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
44、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
46、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
47、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
48、德无常师，主善为师。
49、德者业治本，业者德之着。
50、志不强者智不达，言不信者行不果。
51、意识是成功教育的基矗。
52、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
53、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
54、我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭
55、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
56、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
57、捧着一颗心来，不带半根草去。
58、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
59、播种希望，收获明天！
60、教书育人，功德无量。
61、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
62、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
63、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
64、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
65、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
66、教着，感受着；走着，快乐着。
67、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
68、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
69、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
70、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
71、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
72、最有价值的知识是关于方法的知识。
73、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
74、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
75、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
76、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
77、江河把我们推向浩瀚的.大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
78、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
79、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
80、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
81、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
82、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
83、独物之教风，以尽匹夫之责。
84、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
85、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
86、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
87、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
88、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
89、用爱打开学生心灵的窗户。
90、用真情教书，用真心育人。
91、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
92、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
93、老师教育格言 教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次，第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。下面我们一起来看看老师教育格言，希望对大家有所帮助。
94、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
95、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
96、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
97、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
98、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
99、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
100、踏踏实实工作，认认真真育人。
101、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
