1、关于青春期孩子教育问题 导语：青春期是以性成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段。那么，青春期的孩子应该如何正确引导教育呢？以下是关于青春期孩子教育问题的内容，希望大家喜欢！ 关于青春期孩子教育问题 这个时期对于少年人来说，是一个生理和心理都在快速变化的时期，在该阶段，第二性征开始发展，生殖系统开始发展并对这方面的东西产生兴趣，对于异性会产生朦胧的好感，身体的生长发育达到一个高峰时期。 正常的男子在12岁左右，开始进入该时期，女子较男子早，一般为9-12岁。 在这个时期，除了饮食营养要均衡，其心理上其实是更应该予以关注和引导，我们应该注意这些：
2、其他方面：很多时候少年的自控能力并不强，所以要有一定的约束，但是做好告诉他们为什么。 很多时候，少年的一些心理问题并不是由于青春期这一时的改变而导致的，而是在之前就在你们不知道的时候就已经有了长时间的积累。 综上所述：青春期时，应该多关注少年的感情和对待各类事物的观念，引导而不是强硬的手法，与其一起面对生活和变化才是正确的选择。
3、性别教育：这一方面是国内教育有很大的空白，由于我国的传统观念，畏之如虎，导致很多少年只能从AV上获取这方面的内容，但，这种表现其实是夸大的，会对其心里造成不良的影响，在给予这方面知识的同时，应该进行性别道德教育，告诉他们这些东西是怎样的（如，一些生理结构的名词，不应该被当众提及等）
4、感情引导：这个时期的少年多会对异性产生好感，所以，应该让他们学会区分好感和爱情，和婚姻等，也是不可粗暴的进行判断，要站在和他们相似的视角上去引导，在这个阶段他们可能会出现成群结队的外出活动，对家庭的依赖稍有降低，这是一种正常现象，所以在这个阶段也应该告诉他们，什么能做，什么不能做，这些事情的后果和责任，让他们自己能够对事情做出判断。
5、理解和关怀：这个阶段他们通常处于中学，任务繁重，所以一定要多与之交流，而不是一味的训斥，尤其是发现在这个阶段他们的性格出现反常的情况的时候，可以关注其学业，但是最好不要经常提到学习，平时可以与他们聊聊你自己的'经历，关注其感情是十分重要的，很多人都下意识的忽略了少年的感受，这很不应该。当他们出现问题和错误时，不应该强硬的指责，而是让他们意识到之后，与之一起弥补和应对。
6、观念引导：很多时候，少年在面对这种突然地变化还是十分茫然的，但是他们已经不再希望对父母和导师所灌输的观念全盘接受，开始自己思考世界，质疑一些东西，如果全盘否定，就可能引起反抗的心理，所以应该站在和他们平等的视角，引导（提出你的看法和见解，让他们自己思考）他们，切记不可粗暴的否定和对立。
