作为父母，教育孩子需要注意的6大点
孩子是家长的希望也是家庭的希望，每个家长都希望教育出一个优秀上进的孩子。的那是教育方法是每代家长都在探讨的问题。总结起来，有十要十不要，如能准确识别这些教育方法，教好一个孩子不是难题。
1
摒弃物质教育，追求精神教育
常常听见这样的对话：
妈妈：“儿子，你一定要好好读书，只有上了好的高中，好的大学，才能找到好的工作，才能买到房子，娶到媳妇!你看现在这个社会，没得出息太可怕了。听到没?”
儿子：“……”
事实上确实如此，残酷的社会淘汰制度深深戳痛了70后、80后爸爸妈妈们的心脏，我们也刻骨铭心地感受到了，没有金钱，没有学历背景，没有地位，没有工作专业能力，很难在优胜劣汰的社会上安稳地生存。
为人父母后，我们便赶紧把这一套“观念”灌输给我们的孩子。在日常的对话中，习惯以薪资、房子、车子等偏物资性质的东西来规定孩子的未来。
孩子读书、学习，肯定是为了更好地生活。但我们在给孩子灌输读书的目的与意义的时候，如果过于物质化，很可能让孩子的思维变得狭隘、偏激，让他们的内心变得空虚，最终可能一无所获，或者有所获后并不快乐。人们对物质的欲望是无穷的，满足了这个，便想去追求那个，不可终。
我们不希望孩子把喜怒哀乐建立在浅显的物质基础上。我们希望，真正能让孩子快乐的，是他们的精神世界很丰富。
我们希望，
他们不会因为过春节时七大姑八大姨给了一笔压岁钱而沾沾自喜;
他们不会因为过生日时不能吃到甜甜的奶油水果蛋糕而闷闷不乐;
他们不会因为别的同学能玩上很高大上的游戏而自卑难受;
他们会因为名著里跌宕起伏的故事情节而深入其中、不能自拔;
他们会因为今天多交了几个朋友而开心;
他们会因为考了100分，而更加明白“一分耕耘，一分收获”的意义。每一个100分，都会不断地塑造他们不服输、积极进取的精神品质。
2
父母控制好自己的情绪
是解决很多问题的第一步
父母：“你怎么这么慢?挤个牙膏要多久?到底要磨蹭到啥时候?”
父母：“你是不是要一直跟我顶嘴?是不是?”
父母：“你那来这么多杂七杂八的问题，烦不烦?”
父母：“上一次我是怎么教你的?这都不会?怎么这么笨?”
父母：“你真的气死我了，你信不信我真的打你!”
这些对话让人听起来，感觉分分钟要一场恶战的节奏，这个时候就非常考验父母控制自己情绪的能力了!
说到孩子慢的问题，其实很多时候，不是因为孩子真的很慢，是因为你很急，你本来很急，你有很重要的事情要去做，所以显得孩子慢了。加上孩子没什么时间观念，对手上的事情又不熟练，你又一直施加压力，于是他们变得更加慢了……
作为父母，我们从不发牢骚肯定是做不到的。
但是，如果我们不有意识地改改坏脾气、急性子，不学会有效管控自己的情绪，也是不可能的。
很多时候，你的负面情绪是火药桶，会让整个事情变得越来越复杂，你的坏脾气能导致气氛更加紧张，造成家长和孩子双方都没有台阶可下的尴尬局面。
你的脾气、强势和控制欲，使得孩子反抗欲越来越强。特别是在孩子渐渐长大的过程中，你越想用“蛮横”的方式去控制他，他便越顽固不遵，你便越“驯服”不了他。
3
家庭和睦，父母关系融洽
是教育出优秀孩子的前提
真正优秀的孩子，他们不仅成绩好，而且如同正能量辐射源，从他们身上能感受到一股股铁铮铮的正能量，他们积极上进，他们快乐充实。
不过，与其这样说，倒不如说这些优秀孩子的父母才是真正的正能量辐射源。
我们遇到的那些自卑、极其内向、脾气古怪不可理喻的孩子，大多不是真正的“不优秀”，是因为他们背后的家庭造成的。我们透过这类孩子的性格和行为举止，顺着病路，最终找到的真正的病原体，是父母。
家庭不和谐，给孩子造成的负面影响是隐形且巨大的。
我们也遇见很多单亲家庭，这些单亲家庭的父母至少要多付出十倍以上的精力和关怀，才能弥补家庭分裂带给孩子的自卑感和不幸感。
给孩子一个幸福、美满的家庭，有意识地营造一种融洽、温暖的家庭氛围，能够让孩子真正快乐，真正优秀。
4
不努力的父母
永远是不合格的父母
有这么一段笑话：
孩子说：“妈妈，这世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的。”
妈妈问：“那第三种呢?”
孩子说：“第三种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞!”
第三种父母大有人在，这类父母依赖思想严重，他们今生未能实现的“梦想”，未能达到的彼岸，未能感受到的成功，想眼巴巴地指望着自己的孩子来帮着实现，有时还恨不得让孩子背着自己飞，背着全家飞。
努力的父母和不努力的父母主要区别在于，前者跟着孩子一起努力学习、一起进步，并通过自己的努力树立榜样的形象，以言传身教的方式去鼓励孩子;而后者是把所有的赌注都下在孩子身上，不断给孩子提更高更苛刻的.要求。
我们做父母的不努力，不学习，不改变，不进步，固执地、慵懒地伫立在原地，却一心想让孩子能够远走高飞。殊不知，孩子拖着沉重的包袱，举步维艰。
做一位努力的家长，时时刻刻给孩子树立标杆，做好榜样的力量!
5
在抓孩子学习习惯之前
先狠抓孩子的生活习惯
生活习惯不好的孩子，往往逻辑思维差，审美水平不高，时间观念不强，自制力不强，专注力不够。自然，他们的学习习惯应该也好不到哪里去。
然而，生活习惯不好，很多时候是父母“一手包办”造成的。
妈妈们把洗衣、做饭、整理房间的家务都做了，孩子只能躺沙发玩游戏;孩子应该几点钟起床，几点钟用早餐，几点钟出门，乘坐什么交通工具，妈妈们都安排好了，孩子并没有多少发言权;晚上几点钟该写哪一科的作业，几点钟该练习钢笔字，几点钟练习钢琴，父母也规定好了，孩子只需要照着时间表走就是了。
不能说以上做法不合理，但必须要说的是，孩子不成熟、生活习惯差多源于父母“包办”，孩子亲自实践的机会少了，出错的机会自然就少，改正习惯的机会就更加少了。
曾经有位老师说，有一次，他给上百个初中生上课，上着上着，坐在第一排的一位男孩子突然站起来，全班孩子都盯着他，不知道他要做什么，突然他猛地一下把裤子给脱了，当时大家都傻眼了，后来，男孩子说，他裤子穿反了，他要把裤子穿正来。
这便是典型的生活习惯不好，严重影响到学习上的例子!试想，如果这位孩子自幼自己学着穿裤子，还会有到中学了还穿反裤子的情况出现吗?
随着孩子渐渐长大，爸爸妈妈们应当视情况将“有形的手”收回来，放手让孩子去做，去错，去反省，去思考，去成长。
因此，把握好放手的时间很重要。我国古代南北朝时期教育家颜之推的《颜氏家训》中亦有云：“吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。”说的就是，父母不能找到批评孩子与宠爱孩子的平衡点，不能把握好管束孩子与放纵孩子的时机，便是促成孩子形成恶习的根源。
6
情商高的孩子
是未来社会真正需要的人
懂感恩;
做事情专注，效率高;
能融洽地与别人相处，并从中获得快乐;
能通过自己的能力战胜困难;
能换位思考，同情弱者;
不随意发脾气，能合理控制自己的情绪;
遇到麻烦不慌不乱;
责任感强，心胸宽阔，能容纳万物;
等等。
这样的人，便是社会真正需要的人，便是不容易被社会“潜规则”所淘汰出局的人。
我们教育孩子，不就是想让孩子成为这样的人吗?成绩和情商同等重要，有时还互相促进。可以说，一个专注力极高的孩子成绩不可能差到哪里去，一个责任感强的孩子不可能不被老师喜欢，一个会和别人相处、朋友很多的孩子会获得很多快乐，不是吗?
因此，爸爸妈妈们在关注孩子成绩的同时，也应当注重孩子情商的培养和熏陶。