1、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
2、一日不读口生，一日不写手生。
3、一日无书，百事荒废。 适合小学生的励志名言7
4、一日无书，百事荒废。——陈寿
5、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
6、不好说，说不好，不说好，好不说。
7、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
8、不要等待机会，而要创造机会。
9、不逼自己一下，还不知什么叫残忍。
10、世上无难事只怕有心人。 适合小学生的励志名言4
11、丝不织不成网，体不练不强壮。
12、丰富的心灵，会让单调的环境有一个自得其乐的关键词闪烁。
13、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
14、为中华之崛起而读书。——*
15、主管的职责是铺桥造路，让属下有路可走、有桥可过。
16、书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、书是人类进步的阶梯。
19、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
20、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
21、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
22、事常与人违，事总在人为。
23、人世间的一切，自己造业，自己承担，没有什么好怨的。
24、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
25、人情留一线，日后好相见。
26、人格的完善是本，财富的确立是末。
27、人生就像自助餐，每个人都要会拟菜单。
28、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好
29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
30、人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》
31、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
32、从最有感的地方下手。
33、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
34、优雅地迎接成功，勇敢地面对挫折。
35、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
37、再长的路，一步一步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。
38、凡是我不懂的，我就记不住。
39、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
40、创业要能四海为家。
41、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
42、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。
43、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
44、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
45、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
47、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
48、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
49、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
50、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
51、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
52、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
53、咖啡是嗜好饮料，不是必需品，所以要有情境。
54、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
55、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
56、因为网络，让个人晋升成为世界的基本单位。
57、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
58、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
59、多一友多一条生路，少一仇少一道墙。
60、多少豪门繁华落尽，就是因为一个字：“争”
61、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 适合小学生的励志名言8
62、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
63、天行健，君子以自强不息。——《周易乾》
64、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
65、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
66、如果一个人卑躬屈节地去获得金钱和地位，还不如抱着崇高的志向而过贫贱的生活。
67、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
68、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
69、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
70、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
71、如果没有定位，我们一天将茫然四顾；如果没有目标，我们一生将毫无意义！
72、如果要飞得高,就该把地平线忘掉
73、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
74、学习永远不晚。——高尔基
75、学如逆水行舟,不进则退
76、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
77、学而不厌,诲人不倦。
78、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
79、学而不思则罔,思而不学则殆。
80、学问学问，不懂就问
81、学问学问，不懂就问。
82、学问是苦根上长出来的甜果。
83、学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
84、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
85、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
86、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 适合小学生的励志名言3
87、少壮不努力，老大徒悲伤。
88、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
89、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
90、尝试跟错误，就是经验，痛苦的经验叫做智慧。
91、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
92、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
93、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐
94、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
95、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
96、开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙!
97、当别人发表意见时，不管有没有价值，都不要在当下就泼对方冷冰水。
98、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
99、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
100、怕不明说，怕说不明，不怕明说，不怕说明，明说不怕。
101、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
102、愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。
103、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
104、成功是一个过程，并不是一个结果。
105、成功者绝不放弃。
106、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
107、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
108、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
109、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
110、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
111、所有的魅力在习惯面前都将无色
112、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
113、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
114、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍
115、把一匙酒倒进一桶污水中，得到的是一桶污水；把一匙污水倒进一桶酒中，得到的还是一桶污水。 适合小学生的励志名言5
116、把目标雕刻在岩石上，把梦想落实在行动上！
117、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
118、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
119、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
120、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
121、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
122、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
123、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
124、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。—晏殊 适合小学生的励志名言2
125、明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——文嘉
126、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
127、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
128、智慧只是天才的配料，勤奋才是天才的本身。
129、智慧就是“知道什么时候该忽略的艺术”。
130、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
131、有得必有失，只看合算不合算。
132、有指点，才有发现。
133、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重。
134、*的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的'脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
135、每一个人可能的幸福是在全体人所实现的幸福之中。
136、每个人都有“被肯定、被赞美”的需求。
137、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。
138、没天分就认分，不认分就勤奋。
139、没有书的时候，就要自己偷学。
140、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
141、没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。
142、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
143、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
144、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
145、流水之之为也，不盈科不行。
146、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
147、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
148、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
149、牙刷是最委屈的，它永远在你最臭的时候碰见你。
150、玉不琢不成器，人不学不知义。
151、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
152、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
153、生于忧患，死于安乐。
154、生命中所发生的每一件事必有其意义！
155、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
156、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
157、生活有时是令人沮丧的，但你可以努力让自己的过得开心。
158、用活动沟通，效果最好。
159、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
160、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
161、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
162、私下肯定自己，公开肯定部属，建立成就感。
163、种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。
164、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
165、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
166、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
167、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
168、突破心理障碍，才能超越自己。
169、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德
170、耳听为虚，眼见为实。
171、耳朵没有底，可以从早听到晚。
172、聪明出于勤奋，天才在于积累。
173、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
174、脑子不用不聪明，身体不练不结实。
175、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
176、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
177、花开好，有虫子何妨。
178、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。 适合小学生的励志名言6
179、蚁穴虽小，溃之千里。
180、行万里路，读万卷书。
181、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
182、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者。
183、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
184、让鱼挣扎一分钟再秤，把多余的水分甩掉才能降低成本。
185、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
186、话不妨说，错不妨认，事不妨照做。
187、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
188、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
189、读书破万卷，下笔如有神。
190、读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根
191、读书要三到：心到眼到口到
192、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
193、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
194、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏
195、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
196、身正不怕影子斜，死猪不怕开水烫。
197、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
198、适合小学生的励志名言 在平时的学习、工作或生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的适合小学生的励志名言，欢迎阅读与收藏。 适合小学生的励志名言1
199、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
200、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
201、闻道有先后,术业有专攻。
202、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
203、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
204、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
205、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
206、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
207、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
208、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
