1、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。   

2、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。   

3、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基   

4、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋*。   

5、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗??接纳之窗。   

6、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?   

7、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。   

8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到:坐火轮,点电灯,学微积分,才认他们是你当年的小学生?   

9、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。   

10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

11、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。   

12、凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。——马卡连柯   

13、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。   

14、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。   

15、学高为师,身正为范。   

16、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!   

17、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。   

18、尚自然,展个性。(蔡元培)   

19、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。   

20、怎样的老师造就了怎样的学生。   

21、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。   

22、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。   

23、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)   

24、我说的既不是“尊师”也不是“爱生”,我只觉得“师”和“生”应当是互相尊重互相亲爱的朋友。——冰心   

25、教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的`本钱。——赞可夫   

26、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若   

27、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。   

28、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。   

29、教师的人格是教育的基石。   

30、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。   

31、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。   

32、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。   

33、教育人就是要形成人的性格。   教育格言经典语录八字二   

34、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。   

35、教育格言经典语录八字   教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。以下是小编整理的教育格言经典语录八字,希望大家喜欢。   教育格言经典语录八字一   

36、教育的目的不是在制造机械,而是在造成人。——[英]罗素   

37、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。   

38、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。   

39、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。   

40、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。   

41、爱拼才会赢。   

42、爱拼才爱赢。   

43、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。   

44、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。   

45、纳百川,容学问,立德行,善人品。   

46、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。   

47、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。   

48、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。   

49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。   

50、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。   

51、非学无以立身,非教无以立国。   

教育格言经典语录八字