1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
2、一切都开始于迅速的行动。
3、一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。
4、一粥一饭，当思来之不易。
5、不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。
6、不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。 0
7、不要试图什么都争第一。 0
8、个性将会是你一生中最可贵的品质。
9、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
10、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。
11、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
12、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
13、任何小小的毛病往往可以导致大的麻烦。
14、任何教育都比不上灾难的教育。
15、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
16、你打个碗，妈妈可以原谅；你要是说谎，绝对不行。
17、你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。
18、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。 篇二:教育孩子励志的话 0
19、信念是一种无坚不摧的力量。
20、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。
21、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。
22、在任何时候都要坚信：“方法会比困难多一点”。
23、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。
24、坚信健康是快乐的源泉。
25、如果你不知道从哪里来，那么你将不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。
26、如果学生不能筹划他自己解决问题的方法——自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
27、如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。
28、妈妈不是总统，你的要求大多是不能够满足的。
29、学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。
30、学会用真诚的简单，对付虚伪的复杂。 0
31、学校里的考场上可以有59分，但人生的考场上决不允许不及格。 0
32、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
33、尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
34、帮助别人，自己也会强大起来。 0
35、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
36、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
37、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。
38、想哭的时候就哭出来。
39、懂得感恩，感谢出现在生命中帮助你的每一个人。
40、我不仅仅是你的妈妈，更是你的朋友。
41、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
42、我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。
43、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
44、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的`是拿怎样得着结果的方法教人。
45、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。
46、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
47、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威
48、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
49、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。
50、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。
51、教育孩子励志的话 相信大家也都知道很多，学习对于一个人来说是非常重要的，任何时候都不能停止学习，学习能够提高我们自己，一句励志的话也将激励你努力前进。下面小编收集了教育孩子励志的话，供大家参考。 篇一：教育孩子励志的话
52、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
53、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
54、教育难，难就在回到常识。
55、无论怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。
56、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
57、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。
58、每天多做一点，并坚持下去，成功便离你不远。
59、毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做‘教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。
60、永远记住：“你说话的语气比你讲话的内容重要的多”。
61、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
62、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
63、爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 0
64、美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
65、美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 0
66、考上大学，你是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿；只要保持高贵的人格，扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。 0
67、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
68、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。
69、错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。
70、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
