【推荐】奋斗的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的奋斗的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奋斗的作文1
鸿鹄有志望青天，奋斗不息度青春。
——题记
汗水浸湿的年华在初阳下步履坚定，心在呐喊着前进。致敬奋斗的时光，让青春与前路被誓言紧密相连。
播种
在我的心中有那么一所中学，它的名字在我儿时童真里，在我滚烫的汗水中，在我前行的路途上。那大门上刻着“高级中学”字样的处所抽出春天的嫩芽，扎根在梦想的田地。
耕耘
时间总爱急匆匆地挤出指缝，滑下发梢，落在书页上。有序的文字牵扯着我每一缕思绪，各种线条交织成复杂的几何图形，冲击着敏感的大脑。笔在纸页上跃动，像老农的锄头，一遍又一遍翻着那坚实的土地。再辅以汗水的浇灌，我满怀期待地闻嗅着土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，庄稼打蔫。我望着“田地”中狰狞的沟壑，视线渐渐模糊。名落孙山之痛好比刀刺心头，轻浅的液体几乎顺着脸颊而下。窗外，橘黄阳光悄然探进，在视网膜上投下淡淡光影，堆叠着的练习册此刻好似勾勒出了一个中学的轮廓。被狂风刮倒的嫩芽是否能迎来一个温暖的午后？
灌溉
我重新握起被泪汗浸润的笔，轻轻踮起脚尖，触碰那一抹暖阳。鲜血不停涌动，是理想的鼓舞，双眸奕奕神采，是奋斗的激励。历尽薄凉变故后仍旧要前进，就让那温热的汗水作为久旱后与大地相逢的甘霖，浇灌心灵的土壤。事有难而为之，如若奋斗，总会将嫩芽栽培成大树，沐浴春风夏阳。
时光点缀着青春，让它无忧无愁，但我更青睐于它沾上奋斗的样子。我致敬奋斗的时光，致敬那泪与汗浸湿的日子。
奋斗的作文2
已是深夜9点了，漆黑的天幕上缀满了星星。还未休息的几户人家仍亮着灯，灯光扑朔迷离。
我感觉眼皮就像灌满了铅似的，似乎重上百斤、上千斤。因为学珠心算的缘故，我的作业比其他同学整整多了一倍。我累得趴在了桌上，已经没有力气去光顾那些试卷了。可心中却总是那么一些忐忑，我只好硬着头皮把笔尖转向了它们。终于第2张试卷大功告成，喜悦之情充溢了全身。我拿出下一张试卷，望着密密麻麻的数字，我打起了退堂鼓。然而想起明天老师失望的表情，我又一题一题地做了起来，时间也从我的笔缝中一点一滴地流逝。
突然我遇到了一道难题，即使绞尽脑汁也毫无进展。怎么办？怎么办！急躁的情绪似乎怪兽一样要把我吞噬，我气愤地把笔丢了出去。它在空中划过一条弧线，又重重地砸了下来。我放声大喊起来：“我不学了！不学了！不——学——了——”泪水一时间充溢了眼眶，一种说不出的感觉。苦涩、无奈交织在一起，泪水一滴一滴地往下掉，很快染湿了试卷。
四仰八叉地重重躺倒在床上，习惯性伸手一拿，我翻开了床头柜上的一本书。第一页赫然就是爱默生的那句话：“凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗!”也许是我做得不对，我默默地想。我再一次打起了精神，很快难题解决，第3张试卷也做好了。
“耶！”我开心地大叫出来。
当天上的雨点不再坠落，当地上的花朵不再绽放，当鱼儿离开水源，当小鸟放弃天空，当太阳不从东边升起，当晚霞失去色彩……可人类依然在奋斗不息。即使只有一丝希望，也要付出百分百的努力；即使面前是无穷的黑暗，也要期待明天的光明；即使海枯石烂、天崩地裂，也同样坚持着。
奋斗能战胜困难，能创造奇迹。只要奋斗，明天就会有希望。
请不要退缩，不要害怕，站起来奋斗吧！
奋斗的作文3
随着恒星的移动和变化，时间飞逝，花朵盛开了16次，16年的成长就像聚焦平面一样过去了。
在生活的海滩上，我的进步步伐相当平稳。目前，当鲜花盛开时，花瓣微微绽放，露出淡黄色和害羞的雄蕊。在盛开的声音中，生命完美地成形了。结果，我经常幻想着现实中盛开的花朵，幻想着我能通过下一次考试，并且不可战胜。我想象着我能轻易地在体检中得到满分。我想我会努力取得进步，在未来的工作中出类拔萃。当然，我也知道这只是一个幻想和一个美丽的梦。试想，如果不为之奋斗，你怎么能实现你的梦想呢？突然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天。这是一种充满坚持和毅力的等待。
即将到来的第三天，竞争非常激烈，如果你不注意，你可能会在频繁的考试中尝到失败的滋味。学习的压力和进入高等学校的压力会让我们整天沉浸在书和山的海洋中。忙碌也将成为生活的主题。我明白你不能指望别人会落后于你。你必须继续为自己的进步而奋斗。更进一步，海和天空空，爬上宝塔的顶端进行创新和培育。我怎么能不经历风雨就看到彩虹呢？奋斗是不允许停止的，成功不赞成懒惰。
因此，将会有许多艰苦的工作要做，东方、西方、北方和南方的风将会是潇洒和乐观的'。努力学习，不要抱怨，做问题累，不要说累；调整心态，对成功微笑；如果你失败了，擦擦汗，继续前进！第三天与其说是一个梦想的季节，不如说是梦想被成功所青睐，不得不接受痛苦的洗礼作为奋斗的季节。不管你多么努力地工作，不管你收获了多少，生命的花朵将会是五彩缤纷的。第三，这的确是一个斗争的季节！
奋斗的作文4
今天早上，开始学书法了。写完笔划，当然就是去让老师写字样了，但这个 雷老师只是先看了看另外两个人让他们从现在开始去字库拿字样。后来，我在怀疑雷老师会不会给我也升到这个阶段。果然，雷老师也就看了看我是谁，就说：“去字库拿字样”。后来，我在想，虽然我升了，可是不对呀！我只不过写完了独体字练习和中小学的4页呀。可是这毕竟是代表我可以到下个阶段了。
当我写完以后就跟妈妈说：“我要换另一种纸，十五格的来写了，还要换好用的笔。”
下午上完课，又去上画画课了。我想到了书法课，所以，我就认认真真地画了一幅美丽的画，啊呀，我又被吴老师表扬了。只不过呢，就是头画太大了。原因是之前老师说我人画太小了，所以我一定要改过来。
这两点激发了我的目标思维。我就定下了：三周过后两项有所提升，五周过后，把《爱的教育》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《中华上下五千年》、《草房子》，还有《少年音乐和美术故事》，还有一个非常巨大的任务，在七周内把《老子庄子选》中的《庄子选》给一次性把所有连背下来。最后一项来自于：既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下来，我就能花七周来背《庄子选》。
我的新目标和学习是这样的，那你的呢？
奋斗的作文5
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的教师”！
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，是理想让心灵开出灿烂的梦之花；是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥拼搏，远。让我们为理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘吧！
奋斗的作文6
昨天伴随着记忆转瞬即逝，今天怀着希望悄悄来临，美好的明天闪烁着辉煌向我们招手。有人沉浸在回忆中，他们在留恋过去；有人迷醉在梦幻里，他们在痴想明天。在留恋和沉醉的时候，今天已经变成了昨天。
今天，不过是短短的二十四小时，我还是从明天开始发奋学习吧；今天，不过是一年的三百六十五分之一，我还是从明天开始努力工作吧；今天，不过是人生长河短暂的一瞬，今天的事情明天再说吧！孔老夫子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”虽然人生有无穷无尽的明天，可是把握不住今天的人，却永远不能拥有明天。
“明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。”明代才子文嘉用小诗一首，道出了痛彻心扉的人生感慨。时不我待，尤其是我们小学生，在“黄金时代”里，若不发奋学习，岂不是耽搁了如歌岁月，贻误了大好人生吗？
人生只有“三天”，昨天已成历史，明天还在远方，能抓住的只有今天。抓住了今天，就是抓住了获取知识的机会，就是把握了发展自我的际遇，就是奠定了创造明天的基础。智者既不沉醉昨天，也不痴想明天，而是把今天牢牢握在手里。因为他们懂得“世人苦被明日累”，因为他们深知“百年明日能几何”。
不要等到“白了少年头”之后才“空悲切”，不要等到“少壮不努力”之后才“徒伤悲”，不要等到“万事成蹉跎”之后才感叹“苦被明日累”。珍惜今天，莫让一页页日历留下悔恨的泪痕，莫让青春在无谓的叹息中枯萎！
奋斗的作文7
没有波涛汹涌的海是没有生气的死海，没有荆棘满布的路太过一帆风顺，没有鼓励加油的成长太过不自信，没有奋斗，就没有动力了。
成长中充满了矛盾，有时是成功和失败，有时是幸福与痛苦，有时是幼稚与成熟，一些东西无时无刻不在离开这我们，这会是我们成长路上开出的每一朵花。
每次考试，每次比赛都会有失利，都会有失败，但又想成功，便会不停不停地想要获得成功，最后疲惫不堪，这时候拼的就是毅力。
一句鼓励，一声问候，激励我们不输在起跑线上，给我们更充分的热身，让我们更有勇气去面对未来这个险象环生的东西。
每次跑步，每次冲刺，伴随着呼吸不畅的痛苦，腿脚酸痛，越到后来越难受。可就是不甘心跑到最后，便会拼命的向前冲，直到跑到终点才会停下，喘着粗气，浑身不舒服，最后也许会倒在操场上，不想起来。
我们拼的是谁的蓝天更大。
不能在像小时候那样，拿着一根棒棒糖甜滋滋地吃着，每每的许下长大要当医生这样幼稚的愿望，看着妈妈露出暖暖的笑容，心里瞬间开了花。
要为我们小时候许下的那么幼稚的愿望负责，要不停的奋斗，要不停的前进，要我们争取更蓝的天空，只是为在天空中洒出更美的花。
奋斗的作文8
没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪，就没有没有宏伟的大海;没有努力地奋斗，就没有绚丽的人生。
常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”，在大家生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难，大家不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而应该站起来，拍拍身上的泥土，努力地奋斗。
别被困难所迷惑，别被困难所击倒，别对自己丧失信心;没有过不去的坎，没有打不破的困难，没有经历不了的事，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定是最棒的!
雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，大家难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭，莱特兄弟制造飞机，他们的成功都是白来的吗?当然不是，他们的成功来自千百次的努力和坚持不懈的奋斗。古往今来，那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗，奋斗并不困难，但如果你连奋斗的勇气都没有，那么你只能被困难所击倒。所以，大家应当努力奋斗，有所作为。这样，大家就可以说大家没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下足迹。
“世上无难事，只怕有心人”。风雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收获;奋斗之后，便是绚丽的人生!现在就行动起来吧，不要再犹豫，别到了白发鬓鬓时，才垂头低叹，低叹这逝去的青春!
奋斗的作文9
对于学习，我觉得应该是一种乐趣，当你沉醉在知识的海洋，你甚至可以忘记周围的一切喧闹，试过这种感觉的人的人都会认为很奇妙。
每一个上了初三的人都会有很大的紧张感，在这种情况下，我还是决定给自己多加一些压力，我觉得自己学习中最大的缺点在于基础不够扎实，总会对三落四的，学了前面的就把后面的忘了，因此我为自己的时间做满了计划，不想浪费一分一秒。
制定一个满意的计划可以不是那么简单的事，为了一边学习新的知识，一边温习旧的知识，我花了一上午的时间去找出从初一到初三的所有主课课本，一本一本的翻，然后再做计划，比如说一天背几个单词短语，或者默哪几首古诗，背多少物理公式等等，这些计划是留给寒假的，光是这些已经占了大半个寒假了，平时也要有计划，为了让自己有更多复习的时间，原本就睡得很晚的我把时间又向后推了半个小时，虽然是很困很累，但是为了目标，再苦再累我也乐意。
有时候学习是一种很享受的事，就算有时候会因为背书不顺而烦恼，但我总会一次又一次的尝试，直到滚瓜烂熟才肯罢休。每当我想放下手中的书本出去玩的时候，都会告诉自己，当我在玩的时候，别人也许还在努力，如果自己出去玩了，努力的人就会超越你，如果我能抵住诱惑继续专心学习，或许哪天我也可以超越曾经比我强大的人，每次想到这些，我都会提起精神，因为我不想被打败。
其实初三就是用来奋斗的，只要学不死就往死里学，再不奋斗还想赖到什么时候？有什么资格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想当一个失败者，也只有努力，才不会有遗憾，至少是奋斗过的，上帝是公平的，机会也只留给有准备的人，如果你累了，请记住：所有人都在奋斗，请不要退后！
奋斗的作文10
曾经问过一个很调皮捣蛋的同学，为什么不努力读书。他的答案让我为之一振，他问：“我们究竟为什么要奋斗？”的确，这个问题问得很好。我们为什么要奋斗？
我从未思考过这个问题，自我懂事开始，父母就给我灌输了一定的思想。爸爸他常说：“咱们家不富裕，可是我这么辛苦攒钱是为什么，就是为了供你上学，盼你成才啊！”每次听到这话，我都觉得特别心酸，然后又回产生一股动力去努力学习，总认为不努力就对不起父母的辛劳。
每当我满心欢喜地拿着一张张用红笔写上高分数的成绩单和一张张奖状、荣誉证书给父母看时，他们总是高兴地笑着，露出赞许的目光对我说：“真棒，好孩子，继续努力啊！”
可是当我的作业做得一塌糊涂，考试考砸了，竞赛落选了，父母总会说：“你再这样，就会跟别人比不上了，到时候考不上重点中学，上不了大学，找不了工作。”
这些都慢慢地演变成了一种习惯，而青春就在这些习惯中慢慢逝去了。
有了这种习惯的我，可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习；可以为了看书放弃出去玩的机会；可以为了博得父母开心而这么努力。
可是，我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗？为别人的意愿而奋斗？不，不能！
一位舞蹈家说：“你再不学习，长大了就要做女工，嫁男工，生小工”。对，没错，每个人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奋斗！
奋斗的作文11
奋斗在初三，即成长也在初三。
——题记
曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而*的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八个春秋，现在我们又要踏上新的路程，初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。
学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。
因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。
虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。
对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。
今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。作文
奋斗的作文12
鱼儿选择大海，因为它佩服大海的纯净、蔚蓝、汪洋，它便在那安居乐业；太阳选择晴空，因为它向往光明，喜欢明亮，它便慷慨地给大地一片阳光；月亮选择夜空，因为它喜欢黑暗的安宁，便和一群星星姐妹们点纵着夜空，纵容地洒下银辉……我用颤抖的双手按了一下门铃，只听“铃……铃”地两声门铃，妈妈开门了，她用那慈爱的眼神望着我，面带着笑容，这让我更加心惊肉跳、心神不定了。“宝贝，考得怎么样？”妈妈用那温柔的声音、信心十足的语气问着我，她好象有了答案，但现实往往与她想得相反。这让我更加内疚，眼泪在眼圈时打转，我犹豫不决，吞吞吐吐地说：“7——8。”那声音好似蝇子一样，那声音好似被胶水粘到了肚子时，时时不肯出来。刹时间，妈妈的脸面如土色，“你怎么回事？”妈妈的话刚劲有力，声音比原来扩大了几倍，语气重了许多，充满着责怪与批评，我不禁头涔涔而泪潸潸了。过了好一会儿，妈妈平静了，庄重而严肃地对我说：“你应该自己选择你的生活，你的未来是把握在你自己手中的。你有两个选择，一是现在懒散地学习，可以放任自己，但将来的人生就不一定能轻松；二是现在吃些苦，努力向上，用知识武装头脑，以后有一个光明的人生。你说你选择哪个？”妈妈的语气重得让人透不过气来，我坚定地选择了第二个。“好，既然你选择了第二了，你就应该向着你的目标拼搏、奋斗！”这一番话令我回味无穷......
小草选择大地，它便给大地增添色彩；鸟儿选择蓝天，它便*飞翔；而我选择美好，我便执着地向着目标奋斗！
奋斗的作文13
鱼儿选择大海，因为它佩服大海的纯净、蔚蓝、汪洋，它便在那安居乐业;太阳选择晴空，因为它向往光明，喜欢明亮，它便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择夜空，因为它喜欢黑暗的安宁，便和一群星星姐妹们点纵着夜空，纵容地洒下银辉
我用颤抖的双手按了一下门铃，只听铃铃地两声门铃，妈妈开门了，她用那慈爱的眼神望着我，面带着笑容，这让我更加心惊肉跳、心神不定了。宝贝，考得怎么样?妈妈用那温柔的声音、信心十足的语气问着我，她好象有了答案，但现实往往与她想得相反。这让我更加内疚，眼泪在眼圈时打，我犹豫不决，吞吞吐吐地说那声音好似蝇子一样，那声音好似被胶水粘到了肚子时，时时不肯出来。刹时间，妈妈的脸面如土色，你怎么回事?妈妈的话刚劲有力，声音比原来扩大了几倍，语气重了许多，充满着责怪与批评，我不禁头涔涔而泪潸潸了。过了好一会儿，妈妈平静了，庄重而严肃地对我说：你应该自己选择你的生活，你的未来是把握在你自己手中的。你有两个选择，一是现在懒散地学习，可以放任自己，但将来的人生就不一定能轻松;二是现在吃些苦，努力向上，用知识武装头脑，以后有一个光明的人生。你说你选择哪个?妈妈的语气重得让人透不过气来，我坚定地选择了第二个。好，既然你选择了第二了，你就应该向着你的目标拼搏、奋斗!这一番话令我回味无穷
小草选择大地，它便给大地增添色彩;鸟儿选择蓝天，它便*飞翔;而我选择美好，我便执着地向着目标奋斗!
奋斗的作文14
从它睁开眼的那瞬间，它便被周围的风沙与干旱惊呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟这样无情的被上帝安排到了荒无人烟的撒哈拉大沙漠!剧烈的阳光炙烤着大地，弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风，差点将仙人掌连根拔起。
它咳了两声，不由得眼泪都快流出来了，嗓子眼里好像着了火般的灼痛，根部也因为干旱而有些萎缩了。实在坚持不下去了，它头晕脑胀：“就这样等待死亡的乐章吧!”它想着，闭上了眼……
“小兄弟，醒醒!”一阵微弱的声音把它从死亡的边缘又一次提了起来，它缓慢而艰难地睁开了眼，半天，才找到了另一种生命轨迹——一株小草。它的叶子已经耷拉了下来，土黄色中仅存着的几丝也变为深绿，显得毫无生气。但小草的根好像如吸盘，紧紧地吸住沙漠，吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感觉到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我们从冥冥之中带到了这里，我们就不能放弃，只要有一丝希望，就要燃起生命之火，顽强的奋斗下去!”小草的话如一股力量充斥到仙人掌的每一个细胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是无论如何也不会放弃的!忽的，心中生命的火光越烧越旺。
从此，仙人掌不再绝望，它将根深深的扎进泥土里，吸取着每一滴水份，每一份营养。天气干旱，它便用叶脉紧紧地储住水份，头晕脑胀，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起来，任凭病痛侵袭身体。就这样，它在沙漠中，与小草一起生活着。
奋斗的作文15
一位教授带着学生们来到家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热闹。教授说：“近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们惟一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”
学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的奋斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深了解自己的力量，因此，当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽们，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”
教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上，开辟战场去对抗生活才有胜算的光明。”人们往往认为在遇到任何困难时候，都要积极地奋斗、拼搏，而现实却需要平静的接受和适应即可。