马和驴（之一）
这些天，我一直在看《伊索寓言》，在那儿，我用业余时间的马和驴与王辉一起读了一部寓言。这个故事的主要思想是某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴子不知所措，要求马分担背上的负担。这匹马不愿意，驴最终因筋疲力尽而死。因此，所有者将所有货物放在马背上的驴上。马哭着说这真是倒霉。这是因为我拒绝分担驴子的重担，但现在我已经装载了所有货物。
读书时，我要求他低声朗读，并告诉他在阅读时考虑每个句子的含义，并注意拼音和未知单词。当他读到驴要马承担一点负担时，我问他：“如果你是一匹马，你想帮驴吗？”他考虑了一下，然后说：“我想帮助它。”我问：“为什么？”他说：“如果我不帮驴，那会很累，不能走路，我必须等待，我帮它，我们才能走得更快！”
我很感动。尽管孩子的回答很简单，而且与故事的结果不符，但我听到他的回答充满关心，团结与合作。我鼓励他说：“你是对的。人很多，力量很大。无论做什么任务，只要你们团结协作，充满爱心，每个人都可以迅速完成任务，好！就像在教室里打扫卫生一样。学生应该互相关心，注意合作，他们才能很快就做好！”他睁大眼睛说：“爸爸，是的！”
没走远，那只可怜的驴掉下来了，站不起来。
主人对马说：“所有这些东西都放在你的背上。”马背着沉重的行李，想到了驴子：驴子，如果你还在那儿，和我分享行李，那太好了！
这个故事告诉我们：我们必须帮助别人，而帮助别人就是帮助自己！个人的力量是有限的。只有互相鼓励和互相帮助，我们才能实现共同的目标。
马和驴（三）
今天，我读了《伊索寓言》。这本书给我印象最深的故事之一是马和驴。
这个故事是关于一匹马和一头驴。驴背上有很多东西。我希望马匹与马匹分享一些。马不理the驴。后来，驴子死于精疲力尽，主人从死去的驴子身上摘下了驴皮。将所有东西放在驴子的背上，让马携带这些东西。 （）
我喜欢这篇文章，因为它解释了一些在日常生活中与人打交道的哲学。
我记得有一次在美术课上，老师叫我们做大力神（吊车），然后我们要求分组练习。每个小组都有一个小组负责人。组长安排每个成员根据要求购买材料。资料来了，但是一位同学没有带。最后，小组组长要他带钱下楼去买，但他只是没有去。最后，我们小组的工作尚未完成。我们告诉其他学生这件事。无论正在进行多少艺术活动，没人愿意再与他合作。
通过本文和此事件，我了解到，无论您做什么，如果团结一致并共同努力，就只能获得一半的成果，而付出的努力却只有一半。如果您不团结，那么付出一半的努力就只能获得两倍的结果，而最终的受害者就是您自己。
我认为《伊索寓言》这本书很棒，因为它告诉我们很多哲理，建议您看看。
最后，驴子已经精疲力尽，马匹被装满了所有货物。他接着说：“我说，那匹马没有帮助，现在我受了苦！”尽管孩子的想法很简单，但他也可以意识到先前帮助或不帮助对马的最终命运的影响！
故事的最后寓言：强者和弱者应该互相帮助，团结与合作，以便彼此可以更好地生存！他看了很久他旁边的照片……我认为这些短篇小说应该对孩子的成长有所帮助！
马和驴（二）
今天，我读了一个故事-“马与驴”。故事的内容是：
主人想把货物运到市场，马和驴子提着行李。这匹马很强壮，它带着行李向前走，而驴子很弱，它努力地跟在后面。
最初，驴可以跟上主人和马匹。后来，驴子感到越来越重，但他坚持了下来。
驴走路时累了，逐渐无法走路，差点摔倒了。
因此，驴对马说：“马弟兄，你很坚强，可以帮我吗？我几乎精疲力尽。”马云说：“这是你的事，我不能帮助你。”马云以为自己很坚强。 ，聪明，为自己感到骄傲，抬起头继续走下去。