看完王二小学后的600字（之一）
文/史家瑞
看完电影《少年英雄王二霄》后，我心很久不动。
这部电影主要讲述在抗日战争时期，王二孝的家庭非常贫穷，从小就为房东的家人饲养牛。一天，一群日本鬼子闯入王二霄村。他的父母被日本恶魔杀死，唯一的兄弟被日本恶魔逮捕修理了炮塔。后来，王二霄去了八路军加入了这个儿童团体。
一天，另一群日本魔鬼来到村庄突袭。就在他们头晕目眩而迷路时，一个正在放牛的小孩子从山口下来。他是王二霄。敌人抓住了王二霄，并请他为他们指路。王二有个主意，说：“好吧，我很了解村里的路，我带你去！”日本魔鬼听到后很高兴。
王二霄故意将日本鬼子带入八路军的伏击。当四面八方开枪时，日本魔鬼知道他们被骗了。日本恶魔拔出刺刀杀死了王二霄。鲜红色的血染了山坡上的草和石头。
王二孝为八路军和人民的安全英勇牺牲。尽管他牺牲了，但他的精神会顺其自然吗？不，我们永远不会忘记这首歌“为两个小牛仔唱歌”：牛儿仍在山坡上放牧，但是牛群不知道它在哪里。不是因为他在玩耍时丢了牛，而是牧牛男孩王二霄...”
我认为，王二霄的热爱祖国和人民的崇高精神将永远激励我们前进。我们从小就应该努力学习，并每天进步。作为一个优秀的年轻开拓者，我们应该珍惜从小就来之苦的幸福生活和美好的学习时光，从小就精通先进的科学知识，在成长中建设更加繁荣的祖国。
看完王二小学后的600字（二）
以前的时代很艰辛，但是在这种艰苦的工作下，出现了许多英雄，各个年龄段的英雄，我最喜欢王二霄。
王二霄的故事使我非常佩服他。我觉得王二孝很孝顺，很英勇。王二霄的死使我非常难过。王二霄的故事是：一天，王二霄在放牧牛群时看到一群恶魔。魔鬼请王二霄把他们带进村里。王二霄不惧怕危险，将魔鬼带入八路包围，救了村。我进入时发现了，然后把王二霄扔在石头上杀死了。村民们非常难过，于是将王二孝的遗体埋在王二孝经常养牛的山上，以便他能看到村庄，每个人都可以看着他。
我们都应该向王二霄学习。王二霄勇于保护所有人，尽管有危险。王二霄还很年轻，只有12岁。您可以想到每个人。他真的放弃了家人。王二霄通常从早上到晚上都放牧牛。村里的人同情他的艰辛。他这样做是为了在村子里做饭。王二孝的伟大精神值得每个人学习，无论大人还是小孩，我们都应该尊重王二孝，您帮助所有中国人。如果不是王二霄消灭这些日本人，如果日本进入该村，更多的村民将丧生，更多的人将受苦。有可能占领中国。可以说，王二孝救了中国。我们应该称他为王爷爷，而像王二霄这样的英雄牺牲了他们，以换取我们今天的幸福。
我们应该明白，我们的生活很幸福，很难过。我们应该学会保护他人和我们的国家。让我们一起努力！
看完王二小学后的600字（三）
每个人都熟悉“王二霄”这个名字。他在牛群中遇到了一个日本恶魔。当时，王二有点主意，把日本鬼子带到了八路军已经建立的伏击圈。王二孝只是想幸福，但被日本魔鬼残酷地杀了。那年只有十几岁的男孩在那年丧命。
阅读这篇文章后，我对王二孝的不屈不挠的集体精神深为感动。 （）是他，为了保护八路军和同乡的安全，日军不顾自己的安全毫不犹豫地进入了我军的伏击地区;是他抵抗了残酷和暴力的日本魔鬼。是他内心深处的一种集体意识。
看了王二霄的故事，我想起了自己。在老师看来，我是一个聪明，活泼，好学生。实际上，我经常只关心自己，不理会别人，而忽略他们的感受。当我有美味的东西时，我不会与家人或同学分享。在学习方面，一旦我解决了一个问题，我就认为这是我的“研究结果”，并且拒绝告诉那些来寻求建议的同学……我记得有一次，只是在上学之初，我的老师问我发表中文文章。不幸的是，当它发送给我时，最上面的那个皱了。我看到每个人都在读书，所以我掏出一本完整的书。现在我考虑一下。羞愧！王二孝愿意为革命做出牺牲，而我，甚至不愿拿起皱纹的书，与他们相比，我看上去很小。这些都是自私的行为。阅读王二霄的故事并思考我的行为，我真的很as愧。
在未来的日子里，我一定会摆脱这种自私的生活，而集体利益的神圣观念始终存在于我的心中，我会为集体和他人的利益而竭尽全力。在学校里，我不会为全班荣誉做任何事情。对小组有害的任何东西；在家里，要体谅家人。当我踏入社会并开始未来的工作时，我一定不要忘记我是集体的一员。