1、可以更好地培养学生的共产主义品格。学习过教育心理学的教师将能够掌握学生性格形成的规律和在各种因素的影响下形成的心理特征，并根据共产主义的面孔塑造新一代的人。
2、可以有效地提高教学质量。在教学过程中，心理问题比比皆是。但是，只有教师学习了教育心理学，他们才能系统，全面地掌握学生认知过程的规律和年龄特征，选择合适的教材，并采取相应的措施，有效地提高教学质量。
3、您可以更有针对性地根据学生的能力来教他们。 。就是说，只有当老师了解了不同时期和年龄的学生的心理时，他们才能发挥自己的长处，纠正自己的不足。教育的作用是发现学生的长处并克服他们的缺点。
4、教育经验可以科学总结。我认为这也是第一点的基础，这是提高教学质量的准备。 首先，你必须学会认识自己的工作，无论你是参天大树还是一棵小草，自己的身份都可以被他人认可； 其次，要学会把握学生的心理，不要加剧师生之间的矛盾，而要有效解决学生成长中出现的问题，使学生健康成长，快乐学习。 第三，当你悲伤时，你应该为自己感到难过，找到一些可以信任的朋友，谈论它，让阳光重新出现。 第四，当您感到疲倦时，您应该对自己感到难过并睡得很香。人们只是有血有肉，无法承受太多的风，霜，雪和雨。 另外，我最大的收获就是我的个性，做事方式，甚至我的价值观发生了很大变化。开始学习如何关心他人，并在处理事物时开始更加思考。逐渐开始观察和理解学生的心理和情感变化，并尽可能地提供一些心理咨询和言语上的安慰，以减轻轻微的心理问题。这些“小事情”也许不值得一游。提及，但是从小的行为变化中，您可以看到这本书对我的巨大影响。这使我终于明白“幸福实际上很简单”。只要我们开放思想并容忍我们的每个学生，我的教学工作就会非常舒适，并且无需要求就能取得成功。 每天学习一些心理学（三） 思维支配着人们的思想，思维支配着人们的行动。当我们的思想决定某件事时，我们的行动就会随之而来。当心灵呈现不同的颜色时，我们的生活也会具有不同的颜色。 了解自己的灵魂，学会做自己的主人，不要让自己的情绪影响自己的行为，甚至会导致无法弥补的错误。实际上，灵魂之美大于世界之美，它可以产生幸福。当你把幸福当作习惯时，你会发现生活真的很美好。当您将自己的真情奉献给他人时，别人回报给您的也是真挚的情感...欣赏他人，您也可以收获别人的青睐... 没有标准的生活答案，所以让不同的声音存在这么久，让各种各样的人以宽容的形式存在！ 让生活更加宽容和理解生活。当我们宽容和理解生活时，生活将变得无穷无尽。当您将温暖注入他人的内心时，您也会温暖自己。身心;您所付出的是真诚的，而您所获得的则是感动的。为什么不治愈自己的灵魂并培养自己的灵魂？ （） 每天与自己交谈，与我的灵魂分享经验教训。也许我会更聪明地处理问题，也许我的性格会变得更加完美，也许我的生活会有美好的逆转... 关键是这一秒。 下雪了。 这本书让我非常感动：这个世界上的一切都是由希望完成的，如果农民不想让玉米长成种子，就不会剥皮。单身汉如果不想生育，就不会嫁给妻子；如果商人从不希望从中受益，他就不会上班。
5、每天学点心理学读后感 每天学习一些心理学（之一） 看完这本书，我感到很深刻。我意识到教育不仅是教学，而且是教学过程中的心理指导。 教师学习教育心理学是为了系统和全面地掌握学生认知过程的规律和年龄特征。根据学生的年龄和心理特点，可以选择合适的教学方法，并采取相应的措施，有效地提高教学质量。也许您认为这是一个随便的单词，但是在学生看来，它的重要性，甚至会影响他们的生活。俗话说得好：“好孩子得到称赞！”老师的称赞和鼓励就是对他们的赞赏和认可，这可以使他们充满信心和勇气，使他们取得成功。第一步。一两个月，仅一两个月，就会出现这样的奇迹。在老师的鼓励和称赞之后，受到鼓励和称赞的学生将秉承这一信念并继续努力工作，有一天他将真正取得成功。我将始终秉承这样的信念：“好孩子被夸了！”为了照顾我的学生，我要说的最后一件事是：欣赏你的学生，相信每个孩子都是天才，欣赏孩子的长处，肯定他们的每一个细微进步，让他们继续体验成功的喜悦，寻找学习的喜悦和信心，并真诚地帮助他们，奇迹就会发生，不良学生和成绩欠佳的学生将成为优秀学生！ 通过阅读《教育心理学》一书，我将正确地使用心理学方面的知识，以进行有效的评估和适当的表扬，以及其他积极引导的外在动机，以诱导学生的认知兴趣发展并形成稳定。积极进取的人格特质。让我们在教学过程中培养学生的道德情感，以提高他们的个性和品德。 每天学习一些心理学（二） 最近，我一直在阅读“每天学习心理学”，今天我终于读完了整本书，从中学到了很多。在阅读本书之前，我总是觉得心理学非常深刻和无聊，但是在阅读本书之后，我对它的科学性和真实性印象深刻。可以说，这是我们生活中一直存在的东西。我们的教育，管理，正义，人际关系，爱情和婚姻密切相关。太神奇了！ “每天学习心理学”中有很多示例。它不仅不乏味，而且还使人们从生活中获得哲学上的理解，而且他们的视野更加广阔。读这本书使我意识到心理学是什么。我以前所知道的只是肤浅的，但现在我知道心理学有很多分支，包括人类社会生活的各个方面。我发现自己对以前的观点有很大的偏见，但是在学习之后，我逐渐意识到，理解自己并不困难。除了要成为一个冷静的现实主义者，学习如何调整自己的心态更为重要。 ！ 为什么老师必须学习教育心理学？ 首先，因为教师必须学习教育心理学才能形成出色的心理素质。这本书强调的是，只有认真学习教育心理学，教师才能知道他们作为人民教师必须具备的杰出心理素质。自觉地培养这些心理素质。 其次，由于教师必须学习教育心理学以提高其教育业务水平，因此本书作了较为简洁的总结和概括：
