1、为了能够工作和感到幸福,我们首先必须拥有健康。

2、他们一旦进入社会并与他人交流,就可以增加知识和自信心,但也很容易使自己丧失美德;因此,他们必须为美德做准备,并将其深深地固定在他们身上。的。

3、他应该始终向孩子们展示一种友善和善良,以调节孩子从他那里得到的恐惧,这种爱可以促使他们履行职责,并使他们愿意听从他的指示。这可以使他们对导师感到满意;它可以使他们听他的话,就像在听一个爱他们,为自己受苦的朋友一样;这样可以使他们在与导师相处时感到自在和自在。*,他们必须有这种心情才能接受新知识并接受印象。如果他们没有得到并保持这些印象,那么他们与老师合作的所有事情都是徒劳的;它的不安部分更多,更少的学习。

4、健康对于我们的职业和福利至关重要。没有健康,就不会有福祉或幸福。

5、健康的身体可以拥有健康的精神。 ()

6、儿童应接受良好的教育。这是父母及其关心的责任。该国的幸福与繁荣也取决于受过良好教育的儿童。

7、儿童的好奇心只是追求知识的一种愿望,因此应予以鼓励,这不仅是因为它是一种好现象,而且因为它是摆脱出生无知的好工具;如果他们很难问,无知将使他们成为一种愚蠢无用的动物。

8、只有美德才是真正的善。指导者不仅应该说服和谈论它,而且还应该利用教育的工作和技能使它具有思想,将其固定在心中并在年轻人中发展对它的真爱。不要在美德被赋予力量,荣誉和幸福之前就停下来。

9、只要我们的身体从小就养成习惯,他们就能承受一切。

10、可疑儿童的纯真,别人未曾讲过的话,常常会使一个愿意利用自己思想的人利用自己的思想。

11、同时,我们必须承认,对于那些内心不太擅长的人,徒劳的学习会使他们变得愚蠢甚至更糟。

12、在我们每天见到的人中,无论好坏,有用或无用,十分之九是由他们的教育决定的。人类之所以如此与众不同,是因为教育。我们年轻时得到的印象,即使很小,几乎无法察觉,也具有非常重大的长期影响。

13、在教育方面的错误不应比其他错误容易掉。教育上的错误就像药物不匹配一样。如果是第一次出错,则绝对不要使用第二种或第三种补救方法。它们的作用永远不会被冲走。

14、如果自负,虚荣或愤怒会使孩子失去恐惧,或使他不听恐怖的劝告,则应通过适当的方法消除这种心态,他应该多想一点,减少愤怒,并思考两次。 ,看看是否值得冒险。

15、学习很多东西的诀窍不是一次学习很多东西。

16、孩子不能用规则教好,他们将永远忘记规则。一旦成功养成该习惯,它就很容易自然地生效而无需诉诸记忆。

17、对于一颗善良的人,学习有助于美德和智慧;同时,我们必须承认,对于那些心情不好的人,学习会使他们变得更加愚蠢和糟糕。 。

18、导师还应该听取学生的意见,并让他习惯于被要求做任何事情时理性地思考。这样,规则将更容易被接受,根源会更深,学生会很高兴。阅读,乐于教导。

19、将儿童的幸福放在美德和良好的教育上是唯一可靠和安全的方法。

20、应该知道,美德和一颗善良的心比任何知识或单词都重要,他的主要工作应该是形成学生的心理并使其心情适当; ……如果没有这样的东西,就不能排除邪恶的恶性和邪恶的习惯,那么写作,科学和所有其他教育成就都是无用的,只会使一个人变得更糟,更危险。

21、应谨慎抑制儿童的其他渴望,但应谨慎鼓励好奇心。

22、建立和巩固友谊和善意的最好方法是在信任中谈论您的想法和日常工作。

23、当会议室中的每个人都停止讲话时,只有他们有机会谦虚地提问和向他人学习。

24、您希望他对您诚实并问所有问题吗?您应该首先这样对待他,并用自己的态度赢得他的信任。

25、所有主要责任是美德和智慧。

26、指导者应受过良好的教育,并在任何时候,任何地方都有适当的礼貌。

27、推理是对待儿童的真正方法。

28、教师的一项伟大技能是集中精力并保持学生的注意力。

29、教育的目的不是让年轻人完美地从事科学研究,而是发展年轻人的思想,以便他们能够充分利用自己的优势。

30、智力教育只能作为道德教育的补充,而学习只能作为道德的补充。对于一个善良的人来说,学习有益于美德和智慧。对于心肠不好的人,学习会有所帮助。他们变得更糟。

31、有两种不良的举止:第一是is和害羞。第二是行为不端和轻蔑。为了避免这两种情况,您只需要遵守以下规则,即,不要轻视自己,也不要轻视他人。

32、没有义务的地方没有权利

33、洛克名言   洛克行情

34、灵魂之爱的真理比眼睛的真理更美丽。

35、热爱真理的真正特征是,对任何主张的接受都不会超过证据所显示的水平。

36、生活中有许多艰辛,所以我们对每一次轻伤都不应该太敏感。面对生活中的艰辛,精神力量和冷漠是我们抵抗罪恶和生命事故的最佳武器。

37、由于儿童恐怖的重要基础是痛苦,因此锻炼儿童以防止他们恐惧和危险的方法是使他们习惯痛苦。

38、礼节的目的和功能是使原始的固执变得更柔和,使人们的性情更柔和,并使他们尊重他人并与他人相处。

39、礼貌是一门语言。它的规则和实施主要基于对受过教育的人的观察和学习。

40、礼貌是儿童和年轻人应特别注意养成习惯的第一件事。

41、规则应设定得少一些,一旦设定,就应严格遵守。

42、谦卑和服从使他们更适合被教导;因此,没有必要太在意自信心的发展。花费时间,精力和精力的最重要的事情是使他们掌握原则,实践和良好的美德教育。这是他们应该提前做好的准备,以免日后容易丢失。

43、负责这一年的成长的人……他应该是一个具有高尚的道德,耐心,理解和善良的人。同时,他还应具有以端庄,和平,友好的态度与学生交谈的能力。

44、身体健康的主要标准是能够吃苦耐劳。

45、道德活动不仅受到*官员的控制,而且受到良心的限制。

洛克名言