游泳课作文

  游泳课作文(之一)

游泳课作文

7月31日(7月的最后一天)是我游泳的第一天。您在第一课中学到了什么?这个问题在我脑海中回荡。当然,我也很兴奋。毕竟,这是我的第一次游泳。

上学时,我遇到了我们班上的一个同学吴斌。他和我都感到非常兴奋,因为与同学们一起学习游泳真是太好了!过了一会儿,吴斌说:“如果我能再有一个同学,那太好了。”之后,我迅速进行了计算。总共有四个时段,每个时段有五个类别,这意味着四乘五等于两个。在十个班级中,我们的班级有49人,因此每个班级大约有49人除以20,大约等于两个人,这意味着每个班级基本上只有两个同学,而第三班级的同学并不多。果然,我是对的,此后没有人来上课。

我们继续与另一名OM团队成员进行了交谈。聊了一会后,老师给我们写了学生证。我是2号,吴斌是3号。完成学生编号后,老师要求我们在操场上跑两圈。这对我和吴斌来说太简单了,因为我们通常跑20圈。跑步后,我走进了左侧的更衣室。因为我换衣服的速度很慢,所以每个人都在游泳池旁排队。没有办法,我只能排到最后,但这没关系,因为我在这里太高了。

突然,老师的哨子响了,所以我们跟着老师做练习。起初,它很好,一点也不累。后来,脚踢和划船有所不同。我的脚抽筋,肩膀酸痛。

做完后,老师让我们下了水。我们,男孩和女孩,是从两个阶梯上发射的。老师要求我们举起脚,用手紧握在我们面前的人们的肩膀。结果,我的一位同学站得住脚,跌落在水里。我当时以为是危险的,但后来我再也感觉不到,因为我无数次躺在水中。后来,同学站了起来。我在前面接了一个同学。轮到我了。入水后,我感到寒冷,并且因为我的脚被抬高,所以我没有跌倒。

每个人都下水后,老师开始上课。在这堂课上,老师教无聊的水。老师首先让我们将头保持在水中10秒钟,每个人都做到了,然后老师要求我们将头伸入水中5秒钟。这也非常简单,但是很容易在水中“漂流”。时间过得很快,离开课堂很快就结束了。我们从水上爬上*,老师给我们留了10秒钟的作业,里面装满了水。

游泳池里充满了学生的笑声和笑声。

  游泳课作文(三)

我很高兴得知我们学校三年级以上的一门非常有趣的课程,这是我最喜欢的游泳课。我从老师那里听说,除了风吹雨打和生病的人外,我们必须坚持游泳。寒冷的天气也不例外!

今天,我期待已久的游泳课到了。 ()我迫不及待想带游泳装备奔赴操场。在老师的指导下,学生们排到游泳池旁。在去游泳池的路上,我们小声说:你今天在学什么?游泳池冷吗? ...我们聊着笑,然后去了游泳池。进入男士更衣室后,我迅速脱掉衣服,穿上泳裤,拿起泳板,朝游泳池跑去。我进入游泳池时发现根本不冷。老师要求我们排成一列,然后做热身运动。然后,老师要求我们坐在游泳池边上练习抽水。现在外面的天气很冷,虽然是温水,但对身体却有点冷!之后,老师要求我们躺在游泳池的边缘取水,并提出了一项技术要求,即我们的腿必须笔直。练习踢水后,我终于上了水运动。我们彼此挨着,开始练习向前潜水并沿着游泳池的边缘滑行……就这样,我们滑了两三遍。接下来要练习的是使一些学生头疼的项目:闷水。一些学生在水面到达耳根之前抬起头。其他人甚至不敢用脸接触水,即使他们呆板,仍然会被水the住。因为在我父亲带我游泳的夏天,他练习无聊的水,所以我一点也不害怕。我闭上眼睛,用鼻子大吸一口气,然后将头沉入水中,然后用嘴在水中呼气。当我要呼气时,我抬起头,成功完成了陈旧。像我一样,许多同学都完成了无聊的练习。就这样,我们笑了起来,然后练习了,学生们的笑声在游泳池里回荡了……

按照老师的命令,下课时间到了,第一堂游泳课结束了。我和我的同学很不情愿地离开了游泳池。游泳使我身体健康,游泳也使我快乐!

游泳真的很有趣。尽管这很累,但让我第一次感受到了在游泳池里的感觉。

  游泳课作文(二)

在星期三下午,第一堂课是运动游泳课。学生们开心地来到游泳池,匆匆换上了泳衣,迫不及待地想跳入水中。有的游泳*泳,有的游泳,有的蝴蝶,有的不能戴泳圈和漂浮在水中。我们像鱼一样在水中互相追逐,享受水的乐趣,并为游泳池增添无限活力。

突然响起了汽笛声,老师叫我们聚集一堂,一行五人参加游泳比赛。老师下达了命令,而我,周永峰,刘敏农,朱以成和吴殿哲像箭off一样射入了水中。大家,你追我,向前游泳。当我游泳中途时,我意识到有人在追赶我。这时,我迅速改变了自己的游泳姿势,速度提高了,并且画了一定的距离。这时,我发现另一个同学追上了我,我想:我必须超越他并获得第一名。呼吸了几口之后,我再次改变了姿势,并尽可能快地冲上前去。我终于终于到达终点。我回头看,看到他们一个接一个地到达。这时候,我发现刘敏农是最有趣的。由于在水中摇摆,他走路时戴着游泳圈。他像企鹅一样缓慢地移动。真好笑。笑。