快乐的东西组成（之一）

今天，爸爸妈妈带我去了森林公园。

首先，让我们来看看融合了科普知识的鸟类景观-百鸟公园，茂林的竹屋里住着5000多只鸟。拉开铁链制成的门帘，我们可以在如此近的距离上与这些稀有鸟类接触。瞧，飘动的鹰，在花园里漫步的丹顶鹤，鸵鸟朝同一方向行走...我兴奋地接近了这些鸟，它们根本没有惊慌，有些甚至不抬头就继续梳理自己。他们的眼皮。羽毛。

离开了鸟类公园，走进鹿园，我看到一只鹿悠闲地或满足地放牧。所有的鹿看起来都那么和平与温柔。当我摘下鹿喜欢喂的叶子时，我的心脏在跳动，因为担心鹿会咬我的手指。出乎意料的是，当鹿看到叶子时，就像一个with嘴的孩子。他的脖子伸出来，他的嘴跟着叶尔，直到他吃了。然后他用温暖的舌头舔了舔我的手两次，并用头抚摸我。我母亲说，这是卢尔（Luer）表达感激和亲切。

　　快乐的东西组成（二）

在我心中，有很多快乐的事，就像天空中闪耀的星星一样，无数。我记忆犹新的一件事是乒乓球比赛。

那是一个阳光明媚的星期六下午，小菊登的成员和我在校园里进行了乒乓球比赛。学生们非常兴奋。老师首先拿出一对乒乓球拍和两个乒乓球。老师将我们分为一个红队和一个黑队，并阅读游戏规则。

比赛如火如荼，学生们正在加紧准备炫耀自己的技能。我是第一个玩的。起初我非常紧张，我的心像兔子一样跳动。当我拿到球拍时，我的手不禁颤抖。我一直为自己加油，以使自己充满自信。情绪逐渐平静下来。老师给了我命令，我充满信心地走了。起初，乒乓球就像一个不听话的孩子。我跌倒之前走不了几步。逐渐地，我掌握了技能。乒乓球就像一只听话的小猫。服从我，我走得越来越快。片刻之后，我顺利地将球拍和球传给了下一个同学。我的精彩表演赢得了大家的热烈掌声。

给我印象最深的是我们团队的李嘉庆。他专心凝视球拍上的球，速度越来越快，最后将黑人队员甩在后面。一些观看比赛的同学大声喊叫，有些人急忙踩着脚，希望自己帮助别人，有些则拥抱着欢呼。

在学生们的共同努力下，我们的红色团队获得了第一名，团队中的学生们都为之疯狂！有些人用手跳舞，有些人一次又一次地欢呼，有些人激动得流下了眼泪。这真是我的荣幸。通过这次比赛，我意识到了团结的力量。

　　快乐的东西组成（三）

今年春天的一个星期日，我的母亲，阿姨，堂兄和堂兄去了体育场放风筝。

我的表弟是鹰，我的表弟是愤怒的鸟。我的堂兄和我的风筝比对方高。我对自己说：“鸟一定不能飞鹰。”然后我们开始比赛。当我的风筝要飞到最高点时，它被一个人的风筝线缠住了。我急忙拿起琴弦。绳子合上后，我看到表弟的风筝几乎在空中飞舞。我慌了我迅速重新设置了线，（）这一次，我堂兄的风筝突然掉到了地上，我感到慌乱了。我的风筝飞得越来越高，直到我完成弦的放飞，我才松了一口气，我看到堂兄几乎完成了弦的放飞。

我们的风筝都高高地飞翔，我的风筝像一只真正的鹰一样在空中飞舞，而我的堂兄就像一个巨大的红色火球。我们开心地跑了。飞行了一会儿之后，我看到放风筝的人数慢慢消失了，我们不想回去。天快黑了，所以我们很不情愿地关闭了琴弦。

自这一事件以来已经过去了几个月。每当我看到风筝时，我都会想到让我高兴的东西。

我们沿着竹林中的石头小径漫步，微风吹过，竹叶沙沙作响，混杂着鸟儿的歌声，真令人陶醉……

早上起来，开门啊，下雪了！地球就像一块银地毯，树枝，屋顶和墙叠上堆着厚厚的积雪，就像穿着白色棉外套一样。这个很漂亮！这让我开心。我立即回到屋子里，穿上厚衣服，准备和邻居的小姐过得愉快。我们开始扫雪。在干净的道路上扫雪，我们会堆雪人。首先，我们两个人滚动了两个大雪球。两个雪球的大小不一样。然后，我们滚动两个雪球以制作雪人的身体和头部。然后我又发现了三个红辣椒，其中两个使雪人的眉毛变得更红，另外一个使雪人的嘴变得更红。但是，它看起来仍然不那么漂亮。我们应该还有眼睛和鼻子吗？因此，我们发现了另外两个按钮可以用来堆雪人的眼睛，胡萝卜可以用来堆雪人的鼻子，然后是一个桶可以用来堆雪人的帽子，最后还有两个小扫帚可以插入雪人的身体，小雪人的胳膊在那里，并且它的身体很完整。一个活泼的雪人诞生了。我们将其命名为“婴儿雪人”。我们看着劳动成果，看着我，看着你，开心地笑着，我们的嘴角几乎举到了我们的耳朵，我们为喜悦而跳跃，尖叫着，非常高兴，似乎使世界众所周知，我们建造了一个美丽的雪人。我真的希望这个冬天永远很冷，以免我的“婴儿雪人”融化。这是我成长中最快乐的事情。