以环保为主题的构图（之一）
如果我是一名环境设计师，那么我必须做出一些有益于环境保护的“杰作”。如果我是环境设计师，我将制造一台机器，它是“雷电接收器”。每个人都应该已经知道这个名字！是的，它的功能是制服空中的闪电。另一端出来的电可用。您肯定会问，如果没有电池该怎么办？不用担心，它吸收二氧化碳，一氧化碳和一系列对地球有害的物质。此“雷电接收器”还可以接收“轰鸣”的雷声并将其转换为悦耳的音乐，这样，当您发出雷声时，听到的不是雷声，而是音乐雷声接收器。您也可以将闪电转换为一些闪电。环保电池；您可以使用AA系统或AAA系统，但必须先按一个按钮。这种电池不会污染环境，将用作肥料以帮助生长！
地球和空气的污染越来越严重。我将尝试发明一种药物“万物还原剂”。只要遇到有毒物体，它及其种类就会变得无情地“帮助”其恢复。那时，人们只需要打开盖子并在里面呼吸。所有的空气充满了“万物还原剂”。地上的草，树和花都很活泼，河里的鱼也充满生命。活。所有人都和睦相处。
美丽的大地已经变成了现在。因此，我希望每个人都可以停止污染我们的房屋。
以环保为主题的构图（二）
当早晨的第一缕阳光悄悄地穿过窗外茂密的叶子并洒在我们的教室上时，伴随着我们清晰而甜美的阅读，窗台上的各种绿色盆栽植物以各种姿势散开，静静地释放出新鲜的气息。和新鲜的氧气。这些绿色的盆栽植物是自愿从家中搬到教室的。这里有茂盛的树枝和树叶，芦笋竹子和仙人掌，它们为我们撑起了一个大型的防辐射伞。...缸中的小金鱼在水中。我们*游泳。我们在业余时间精心照顾了这些小金鱼。在这个时候，他们和平而快乐地享受着充满活力的教室氛围。
江老师走进教室，看着我们大声朗读，教室的每个角落都带着微笑缓缓地荡漾着。我们的桌子整齐有序；在教室的墙上，“苹果树”结出了我们“新学习和新知识”增长的果实！
同学们，我们拿起一张纸；我们节省了一滴水；我们清理一堆垃圾；我们珍惜一朵花；我们珍惜草。用我们自己的实际行动来维持我们的学习和生活空间，用我们的绿色意识浇灌知识之花，并激发我们热爱生活和学习更多！
以环保为主题的构图（三）
通过电视新闻，我们经常听到和看到有关沙尘暴，水污染等对人类生命构成威胁的事情。这些都是人为砍伐森林和环境造成的。对于我们来说，保护环境应该从您和我开始，从小事情开始。
在我们家里，每个人都是环境保护者。我们不使用一次性筷子，不乱扔垃圾，省电，不放更多烟花...
我们的活动团队经常在周末打扫社区并清理白色垃圾。这不仅美化了社区环境，而且减少了白色污染。每个人都称赞我们是“环境保护的小守护者”。我们将来会继续这样做。
实际上，保护环境并不困难。只要我们从小事做起，我们就会为环境保护做出贡献。 （）
爸爸通常通勤下班，只有在大风和雨天才开车，通常骑自行车或步行。爸爸笑着说：“这既是环保运动，又是体育运动。为什么不这样做呢？”
妈妈更加环保。她通常会收集用来洗菜和洗米的水，用以洗衣服，浇花和冲厕所。她还在家中收集废旧电池，并将它们送到回收电池的地方。
我周围有很多这样的事情。地球属于我们所有人。我们必须关爱地球，从小事做起，每个人都将加入团队保护环境！