四年级图片构图(之一):”孙小生来了

四年级看图作文

春天来了,鸟儿花香,阳光明媚。小猴子和孙小生与Bick Bear约好去公园玩耍。公园里有参天大树,绿草和美丽的花朵。孙小生和短笛在河边漫步。突然,孙小生跳上河中的一块大石头,做出了金鸡独立的姿势。当短笛看到它时,他急忙握手,说:“孙小生,快点!上面有危险!”孙小生听了,无奈地跳下了石头。

孙小生和短笛走路,他们看到一个小亭子,他们跑到那个小亭子。他们在凉亭里玩了一段时间,孙小生想:如果我在这里刻名字,别人来的时候我就会认识我,那我就很有名了!他转过身,爬到一根柱子上,用尾巴和脚钩住了柱子,从身上拉出了毛,轻轻地吹了一下,然后and毛变成了笔。孙小生快要写作的时候,比克看到了它,急忙挥了挥手,说:“风景区不能乱涂。”小猴子不在乎。他用笔大笔在支柱上写了“孙小生来这里旅游”。我很凯旋,觉得我不比书法家差。

到了晚上,青蛙在田野里唱歌。人们入睡时,青蛙仍在工作并为人类的头发服务。

我们应该保护青蛙,让青蛙快乐地生存。不要再抓很多青蛙了,更不用说在桌子上放一只活青蛙了。农民叔叔必须减少农药喷洒,减少化学肥料的用量。我们还可以成立志愿者小组来促进对青蛙知识的保护。

同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙!

  四年级图片构图(三):”比亲戚更好

在一个小村庄里,一个老的苗族祖母住着。她的丈夫七年前去世,她的独生女在县里教书,她很少每月回来一次。这位老祖母的脸每天都笑容灿烂,仿佛世界上所有悲伤的事都与她无关。

距离祖母家大约十米处,有一个小女孩和她的父母住。这个小女孩叫迈尔。她的父母很热情,经常帮助老妇做家务,并经常教育Meier:“您是一位年轻的先驱,应该帮助老妇做一些家务。” Meier也做得很好。

在一个阳光明媚的星期日,梅尔吃了午饭后,她想到了老妇人。于是她tip着脚走到祖母家的门上,门没有上锁,于是迈尔安静地走进去。

我安静地看到房子,老奶奶在床上睡着了。突然她看见一个大盆里堆满了一堆新换的衣服。迈尔(Meier)拿起盆子,去河边洗衣服。

迈尔在院子里晾衣服的时候,老奶奶with着拐杖走了过去。老奶奶用手抚摸着梅尔洁白而柔软的脸,说道:“谢谢你,小女孩,你真是个好孩子!”迈尔尴尬地说:“不用了,这就是我应该做的。”

Meier回到家后,她告诉父母。父母都称赞迈尔是个好孩子。

当小熊看到小猴子没有谈论文明时,他指着小猴子说:“如果每个人都像您一样,不谈论文明,公园会如此美丽吗?如果您再次这样做,我将无视您。”猴子听到了这个消息后,他低下头说:“我保证下次不会。”讲话后,他从身上拉出另一根短毛,将其变成抹布,擦去了他写得干净的单词。孙神父在这一场景中笑了起来,好像在说:“一个知道错误并可以纠正的好男孩。”

  四年级图片构图(二):”保护青蛙

最近,我经常看到摊贩在街上贩卖成堆的青蛙,许多孩子也来到田野捉catch。青蛙要么成为桌上的美味佳肴,要么成为儿童玩具。

青蛙是捕捉昆虫的专家。一只青蛙每天可以吃70多种害虫,一年可以吃15,000种害虫。是“农业保护神”。研究表明,青蛙不仅不能进食,而且会影响人体健康。我以为:青蛙真的很棒,但人们仍然会杀死它们。为什么?人们曾经喜欢青蛙,但是现在呢?