小学生看图片和构图（之一）：”吹泡泡》
暑假的一天，三个好朋友芳芳，游友和明明在公园里一起玩。
明明建议：“让我们一起玩吹泡泡游戏吧！”
“好吧好吧！”游友和芳芳高兴地说：“我们喜欢玩吹泡泡游戏！”
因此，我显然回家了，拿了一杯肥皂水和一根细管。然后，我开始吹泡泡。一段时间后，大小气泡从细管的一端浮出。大气泡的头和某人的头一样大，而小气泡的头和大豆粒一样小。大大小小的气泡反射出金色的阳光，并反射出七彩的光线。他们真的很漂亮！
方芳和你不禁会唱歌他们将“两只老虎”的歌词改为：“很多气泡，很多气泡，那么漂亮，那么漂亮！有些像人。”有些头像大豆，太可爱了，太可爱了！”
最后，他们由于打球而感到疲倦，他们勉强回家了。
小学生看照片并作文（2）：一张旧照片》
1937年8月28日，人们照常来到火车站。火车站里的人来去去。一个两，三岁的男孩和他的父母一起来到火车站，准备返回四川故乡。没有人认为日本侵略者正在接近他们。
这时，一颗子弹即将落在这列火车上。有人喊道：“子弹即将坠落，子弹即将坠落。”爸爸妈妈听着，尽力将小男孩拉出窗外。扔进去小男孩降落在木板上。子弹爆炸了。这时，火车站已经一片废墟。小男孩哭着说：“妈妈和爸爸，你在哪里？”你不要我，将来我会听话的。 “在说完这些话之前，小男孩旁边又有一颗子弹爆炸了。小男孩通过了死亡之神。他更努力地哭泣。他哭泣的上帝引起了记者的注意，她接受了。这个小男孩拍了这张照片。后来，他参军，他坚持不管风吹雨打每天锻炼，并成为一名优秀的解放军士兵。
为了和平，全世界应该共同行动，维护和平，停止战争！让可以听到脚步声的21世纪，敲响战争的丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱心的人类的家园！
小学生看图片和构图（三）：”给谁借伞》
有一天，青蛙，乌龟，小鸭和大公鸡高兴地出去了。突然，天空被乌云遮盖，不久就下了大雨，然后他们赶回去。
当他们走到小毛家的门口时，他们听到小毛的叫喊声：“嗨，朋友，进来，避开雨！”四个朋友中的一些摇了摇头，有些挥了挥手，并继续向前冲。小猫看了一眼，急忙回到屋子里拿了把雨伞，但家里只有一把雨伞。我应该借给谁？
小花猫很快就跑了出去，把雨伞交给小青蛙，说：“小青蛙，你是最小的，让我们为你用雨伞吧！”
小青蛙挥手说：“谢谢，我不怕雨，我是个好游泳者！”然后，小青蛙把伞交给了乌龟。
乌龟拍了拍硬壳，说：“我也不需要雨伞。我的壳可以挡住雨水，雨水可以洗净它！”然后，乌龟把雨伞交给小鸭子。
小鸭子看到大公鸡的羽毛都被雨淋湿了，紧紧地压在他的身上。他头上漂亮的梳子也下垂了，看上去非常不舒服。它急忙打开雨伞，把它交给了大公鸡，然后说：“你应该用它！我的羽毛涂了油脂并且防水。我不怕下雨。”
大公鸡迅速拿起雨伞，感激地说：“谢谢，现在我不会被汤浸透了。”