我眼中的孔一吉（之一）
最具影响力的是小说《孔易吉》。尽管这本小说并不长，但它反映了封建教育制度和科举考试制度的衰落，以及社会的荒凉状态。
孔以吉，这个名字似乎有点怪异。在小说中，作者描述了孔以吉来酒店喝酒，并描述了他后半生的悲惨经历。在我的第一印象中，孔以吉是一个非常特别的人。他穿着长袍，但站立时喝酒。他不同于其他穿着长袍的人，而且更加特别。由此可知，孔以吉的生活条件相对困难，但他似乎有一定的读书气质，他坚持读书。 “他很高，袍子又破又脏。”孔以吉身材高大，能干活，但他很懒惰，拒绝搬家。孔以吉真的很懒，因此他会很穷。
孔以吉虽然有缺点，但还是有优点。孔以吉认为，读书是一件高贵的事。只要与阅读有关，即使偷书也是光荣的。但是其他人则不这么认为。他们总是喜欢取笑孔艺吉，而不在乎孔艺吉的感受。我想每个人也有点不敏感。但是面对一再的嘲笑，孔以吉只是和孩子们交谈，希望找到自己的自尊心，但是我看到了他自己处境的凄凉和他灵魂的孤独。在孔以吉的教，中，“我”写了“茴香”一词，并告诉他有四种写“返回”的方式。从这个角度来看，孔以吉已经读了很多书，科举制度也深深地毒化了。当他与孩子们分享豆子时，他说：“不多，不太多！多少？不太多。”这似乎表明他学究又酸辣。
尽管孔以吉在我眼里很穷，但他的骨头却很傲慢。我可以从“他是唯一穿着长袍站立和喝酒的人”中看到这一点。尽管礼服很脏而且很破旧，但他不愿意像穷人那样穿短衣服。为了展示他作为学者的身份，他总是谈论自己是什么。
孔一吉仍然很爱面孔。他因为贫穷而偷东西，但他始终拒绝承认自己在偷东西。 “偷书不能算是偷书。”即使腿断了，也被说断了。他从来没有在酒店里得到过任何信誉，即使当时他没有钱，他也可以在短时间内弥补。其他人不喜欢他，总是尽力嘲笑他，所以他只能和孩子们说话。孩子们除了给他分享茴香豆外，无话可说。
孔以吉就是这样一个生活在旧社会底层的人。他没有亲戚或朋友。没有人关心他是否还活着，除了酒店老板偶尔会提到他，因为他仍然欠19钱。
真可怜！
我眼中的孔一吉（三）
在我眼里，孔易吉是一个不幸，贫穷，面子虚弱，学究，懒惰但傲慢自大，地位低下的人，他被封建的科举制度所毒害，可怜可怜。
首先，在第4段中，作者着眼于孔易吉的外表：“孔易吉是唯一在站立和喝酒时穿着长袍的人。”这表明孔艺吉生活在贫困中，其经济和社会地位与第1段相同。提到的“短帮派”是相同的：“穿长袍”意味着他想成为“长袍”。礼服赞助商”，并且不愿意与“短衣服帮派”建立联系。他的饮酒风格与衣着之间的矛盾反映了他的经济地位与意识形态之间的矛盾。
其次，在本段中还对孔艺济的行为进行了详细的描述：“那么，大量的钱就被清掉了”，这表明孔艺济尽了最大的努力来表现自己的有钱人形象，但是却突出了他的贫穷和酸辣。出现。
另外，本段的第十行：“偷书不能被视为是偷书……在偷书！……学者的事务可以被视为是偷书吗？”这种语言描述完全反映了孔以吉掩盖错误的企图。同时，“窃取”和“窃取”是同义词。孔以吉宁愿承认自己是“偷书”，而不是“偷书”，生动地展示了他认为自己是上等人的心态。
说孔乙己是一个书呆子，（）在第7段中，他教“我”如何写“茴香豆”的“茴香”一词，不难发现他是普通人最少使用的第四个人。经常甚至不知道。我很自豪地注意到并记住了这种写作方法，并将其教给了“我”。看到“我”不感兴趣，他表现出非常遗憾的表情。
当然，从第5段开始，孔一吉并不是没有用的：“但是他在我们的商店里……他的名字。”第8段：“他给他们每人一个茴香豆。”他从另一个角度描述了孔易吉，他也很人道和值得信赖。他没有完全丧失自己的人性。这值得我们同情他。
简而言之，文学巨Lu鲁迅在其小说中所描绘的典型的“孔易吉”文学形象是一个不想进步的书呆子，几乎充满了问题。尽管他的悲惨命运与自己直接相关，但更重要的是当时社会的冷漠与麻木，人们的无知以及封建文化对人们灵魂的毒害与破坏。这是我眼中的孔一吉。
但是孔以吉的悲惨经历还没有结束，上帝似乎并没有依附于他。他的腿骨折了，他只能用手爬行。店主张开嘴向他要钱。店主似乎不在乎孔易吉的自尊心，而是在嘲笑他，似乎在践踏他的尊严。孔以吉的不幸命运到此结束，“我”再也见不到他。
在封建社会中，仍然有许多人像孔以吉那样受封建科举制度的影响。这种系统太可怕了，它摧毁了下层知识分子。在这样的社会中，人们似乎也太冷漠，急于麻木。
现实世界是如此美丽，但是在现代教育中，分数残损了多少学生，父母和老师都重视分数。作为学生，我们只能努力学习。现实很难改变。分数也很残酷，目前的高考也是如此。
我眼中的孔一吉（二）
去年，我母亲带我去绍兴的咸亨大饭店吃晚饭，并在咸亨大饭店外看到了一个雕像。我妈妈告诉我，那是孔义吉。说到孔易吉，我立即想到了一本书。这本书的名字叫“孔一吉”。
在鲁迅的著作中，孔以吉是一个很穷的人。他读过书，但没有通过考试，也无法开展业务，因此他越来越穷。最后，您只能靠盗窃过活。他一直是嘲笑的对象。