有意义的事物组成600个单词（之一）
寒假临近春节，我和书法班的同学们，在老师的带领下，来到龙潭，为群众做点有意义的事，免费为群众写中文《回春》。
那天，我们来到了预定地点。我们摆放了最初从房子借来的桌子，然后摊开报纸，然后将学习笔，墨水，纸张和ink石的四大宝藏放在桌子上。准备工作已经完成，我对自己心想：我们免费为群众写《春春》，群众可以允许我们免费为他们服务吗？如果他们不理解该怎么办？啊!不要想太多，只是体验生活。
很快，一个叔叔走到我们的摊位，带着怀疑的眼神看着我们。当我们看到一位客人来时，我们对他说：“这些文字是我们在背面写的。您喜欢哪一个，我们会为您写的。”那个人说：“你真的写了这些？然后你写哪个。给我看。”当我们听到它时，一位同学立即为他写了一本。看完后，他拿了免费的对联，说谢谢，转过身走了。
有意义的事物组成600个单词（二）
我刚刚完成了最后一门数学课程，我要去海淀体育馆学习游泳。我一到海淀体育馆，母亲就带我去了游泳教练的办公室。一位*向我们介绍了一位年轻美丽的女教练。负责人说：“她将来会成为您的教练。 “我心想：这样一位美丽而年轻的教练肯定不会太苛刻，也不会太强壮，这太好了。考虑到这一点，我将游泳装备带入了更衣室。
但是事情并不像我想的那样好。一进入游泳池，水深就吓到我了。水的深度是9米1-2米。我曾经在其他地方学游泳。水深仅为3米1-5米。这个水池太深了，以防沉没。如果我摔倒了怎么办？我在想，教练的一句话令人震惊，打断了我的想法。教练严肃地看着我，大声说：“握住我的杆子，跳下舞台。”教练'的眼睛和and的表情声音使我感到害怕，所以我不敢跳下去，我的腿开始发抖。我没想到教练会把我推入水里。当我跳下来支撑侧面时，我I了很多水，因为我还没准备好，我几乎晕倒了。这时，教练让我再次上岸再次潜水。连续十次之后，教练终于阻止我潜水了，该是学习蛙泳腿的时候了。教练让我躺在岸上，将双腿放到水里，让我一次又一次地练习。当我犯错时，教练会用她的手打我。痛苦又痛苦。如果疼，它就不会做得好，如果做得不好，就会被打败。这成为一个恶性循环。 …这场可怕的游泳课终于结束了。洗完澡收拾好东西后，我和妈妈一起开车回家。回家后，我睡着了，好像没有睡三天。我什至没有换衣服。我没有醒来，没人告诉我。我饿了直到下午六点才起床吃饭，吃饭后上床睡觉。
第二天醒来后，我非常紧张，哭了起来，对妈妈说：“我不想再走了。”我的母亲说：“您已经有两堂课没学过了。这次是一对一的，而且非常昂贵。所以您必须坚持不懈。”我来到游泳池，训练就像第一天一样努力。下课后，老师告诉我妈妈我不能忍受艰辛，而妈妈也对我持相同的看法，所以教练要求我更加严格。这样，已经过去了十天，这个游泳阶段已经结束，我也学会了游泳，这对我来说是一种解放。
在这个暑假期间，我坚持每天游泳。游泳曾经是我的负担，现在游泳对我来说是一种乐趣。我觉得这次学习游泳，收获不是学习游泳，而是学会了努力工作。这是多么有意义的事情！
有意义的事物组成600个单词（三）
这个寒假，我过得很开心。最有意义的是，我读了法国著名昆虫学家法布尔（Fabre）撰写的《昆虫》一书。你想听昆虫的声音吗？想进入昆虫的奇妙世界吗？所以，让我告诉你。
例如红蚂蚁，红蚂蚁喜欢抢夺别人的东西。红蚂蚁经常闯入其他种类的蚂蚁的家中并抢夺其p。这些p蜕变长大后，它们成为红蚂蚁的奴隶，抚养孩子并为他们寻找食物。红蚂蚁每次外出时都很强大，他们的队伍长五六米。他们每次都走得很远，但是当他们回家时，他们可以以相同的方式返回。太奇妙了。
还有一只螳螂。螳螂外观漂亮。它的腰部细长，（）也穿着浅绿色外套。螳螂虽然很漂亮，但性格却很凶。它的镰刀状大腿是一对抓脚，腿上有许多倒钩和锯齿。小腿上有很多锯齿，甚至比大腿上的锯齿还要多。小牛的锯齿状末端有锋利的硬钩。螳螂不仅会吃其他昆虫，还会吃自己的昆虫。尽管螳螂非常凶猛，但它可以非常漂亮地筑巢。似乎非常小心。
除长甲虫外，长甲虫幼虫还生活在树干中并吸收其中的营养。他们直到成熟才飞出去。一般来说，他们需要在后备箱中呆三年。长角甲虫幼虫的爬行方法也很独特。尽管它有脚，但它不用脚走路。因为它的脚很小，所以不能支撑幼虫的身体，更不用说用它们走路了。长甲虫幼虫的腹部覆盖着乳头状隆起，可以随意伸展和移动。它们是长甲虫幼虫的爬行器官。长角甲虫幼虫在伸缩颠簸下行走。很奇怪。
在这本书中，法布尔描述了各种昆虫的本能习性，劳动，繁殖和死亡，记录了它们在昆虫王国中的漫游过程，并通过文字看到了他们的喜好，悲伤和喜乐。读完本书后，我对尊重生命有了更多的了解，更喜欢亲近大自然，并且激发了我探索科学的渴望。
不久之后，叔叔又回来了，随后又出现了许多人。哦!原来他在为我们做广告。然后，我们的“生意”也增加了。我也没有时间首先，我将红纸折叠成七个正方形，然后拿起笔，蘸一点墨水，然后挥动笔。在红纸上，我写了一些大字符。笔就像一条龙在炽烈的大海上奔跑。跳舞。不久，我写了一篇漂亮的对联：好天气和美好的春天更好，更多的牛，更多的食物，更多的祝福。横向批次：有很多丰收。旁边的一个叔叔不时读我们的著作，大声喊着“ Tsk ...”，然后对我说：“兄弟，帮我写对联，好吗？”我看了“生意”。是的，他欣然同意。我再次挥动一支大笔，在纸上展示我的才华。叔叔拿了我写的春联，对我说：“你还年轻，但是写得那么漂亮。真是太神奇了。甚至一个成年人都羡慕你！”
听到这些话后，我感到放心和思考：到今天我已经十三岁了。我以前曾为别人服务，包括我的父母，老师，同学等，但今天我可以为龙潭镇的一些人服务。服务的感觉是不同的。我觉得自己成长了很多，学到的书法终于可以为人民服务。可以说，我可以运用我所学到的东西，并具有非凡的意义。将来，我必须学习更多，为人民服务。