有意义的事物组成(之一)

一件有意义的事作文

每个人都做了有意义的事情,我也不例外。学习骑自行车是我十年来最有意义的事情。

我9岁那年,我父亲给我买了一辆红色自行车。当我看到它的时候,我很高兴,对爸爸说:“哇!太漂亮了。爸爸,你为什么不当我的老师并教我?骑自行车怎么样?” “好的,只要您想学习,爸爸就会支持您。”讲话后,他推着自行车,带我去了花园旁边的空地。

爸爸叫我挺直腰,向前看。 Jin不是用在臀部上,而是用在脚上。我开始骑车,起初还不错,但后来逐渐变得不稳定,结果,我因“砰”声跌倒。我没有放弃,而是站了起来。爸爸让我在骑车前先漱口并放松一下。我深吸了一口气,坐上车,让爸爸继续和我一起骑。

这次,我自信地对爸爸说:“爸爸,当您看到我骑行平稳时,请再放开手,否则我会掉下来。” “我知道,不用担心!”爸爸拍拍他的胸部说。我屏住了呼吸。当我起床时,父亲放开手,为我加油打气:“甜,好。如果继续这样,肯定会学到的。”但是,当我快要上路时,我很茫然。爸爸很快叫我刹车,我闭上了眼睛,突然刹车了。当我睁开眼睛时,我仍然坐在自行车上,并没有掉下来。我高兴地推着汽车,走向父亲,说:“爸爸,我终于学会了骑自行车!”爸爸给我竖起大拇指。

当我来到房子的门时,我看到那只鸟的母亲仍然徘徊在原地,“ chi”,非常难过。所以我很快找到了一根树杆把鸟放到树枝上。这时,伯德妈妈松了一口气,并徘徊在我的头上,“ chi”,很高兴。似乎在说:“谢谢”。

我快乐地看着那只小鸟和他的母亲。我的心充满欢乐。我认为我做了一些非常有意义的事情。

  有意义的事物组成(三)

我爱我的班级团队。为了赢得全年的跳绳比赛,我尽了最大的努力为班组赢得了荣耀。

那天,我们的体育老师王说:“我们的跳绳比赛将于下周开始!请参加更多的比赛!”上课时,老师对我们说:“哪个学生想参加跳绳运动?”比赛”所有人都说:“我……我……!”老师首先给我打电话说:“做什么项目?您想参加吗?”我说:“我想参加一次握手!”一堂课后,我们的项目得到确认。()一周过去了太快了!我每天认真地训练,并请妈妈去做。给我计时,并纠正我的动作,所以我在一分钟之内就摆脱了大约一百分钟,尽管我仍然跳得不好,但只要赢得班级的荣誉,我的训练就值得。

我们的跳绳比赛已经开始。第一个事件是一次动摇。当我准备比赛时,看到对手时我有点紧张。因为据我所知,他们都是跳绳的大师,但不要紧张,即使您跳到第三名,您也将为全班赢得荣耀! “在球场上,我们一起跳了起来。我双手握住了绳子,专心地摇了摇。我不再紧张了。比赛结束后,王老师说:“第四(4)节课的蔡文跳了起来。秋千比赛第一名! “我为喜悦而跳起来!老师回到教室,对我说:“你真棒! ”

游戏结束了,我赢得了第一名,太开心了!我必须加倍努力!力争在以后的比赛中取得好成绩。我在跳绳比赛中为全班赢得了荣耀!这确实是一件有意义的事情。

  有意义的事物组成(二)

做了一件有意义的事情,现在我想起来,我的心依然美丽,回味无穷。

那是一个星期天的下午,我在房子前面的那棵大树下玩耍。突然一只小鸟落在我面前。我走过去看看。原来那只小鸟不能飞。我很高兴,我可以在家中接住它。此时,另一只鸟飞了起来,仍在不停地鸣叫。我想可能是小鸟的母亲。我不在乎,赶紧抓了那只鸟。大事不好,母鸟飞过来啄我,我“勇敢地”躲开了母鸟的袭击。他把那只鸟带回家,兴高采烈地说:“妈妈,我抓到一只鸟。”

妈妈说:“你的小鸟从哪里来。”我告诉妈妈真相,说完之后想得到她的称赞。然而,当这句话变得无语时,妈妈说:“快放开那只鸟。” “不”,我去了纸板箱,关了那只鸟,无视母亲的话。这时,妈妈过来抚摸我的头说:“如果你离开妈妈,会发生什么?”我说:“我会害怕,我会哭。” “妈妈呢?”我说:“妈妈会伤心死。” “而已。”我的母亲说:“小鸟和小鸟的母亲也会照做。”我尴尬地低下头,决定放开那只小鸟。