科学管理原理读书笔记（之一）
《科学管理原理》主要分为科学管理原理和科学管理原理两章，阐述了科学管理原理形成的背景，目的和基础。科学管理的重要性和优势；科学管理原则方法的具体思想和原则；最后给出科学管理的定义。 “各种要素而不是个别要素的结合构成了科学管理，可以概括如下：科学不是仅凭经验为基础的方法。协调而不是不和谐。合作而不是个人主义。最高的产量代替了有限的产出。充分发挥每个人的最高效率，实现最大的财富。”
“科学管理原则”是通过系统科学的管理手段解决工作效率低下的问题。就像泰勒的定义一样，该理论的内部逻辑是雇员和雇主的利益是一致的。除非员工的财富最大化，否则不可能永久最大化雇主的财富，而财富最大化只能是生产力最大化。的结果。因此，这种绝对的一致性可以用来充分调动工人的积极性。通过经理和工人之间的密切个人协作，可以使用科学方法来培训和探索员工的技能，以提高个人工作效率和生产率。 ，在满足工人高薪和雇主降低产品人工成本的目标的同时，最大限度地提高了双方的利益。这涉及三个重要步骤。首先，通过调查研究，必须对行动规则和工作条件进行优化和完善，以形成一套有效的工作方法。然后经理将向工人讲授这套方法，并对其进行专业和科学研究。培训：管理人员应与工人密切沟通，密切合作，以科学有效的方法开展工作，并使用科学方法代替工人的主观经验和假设。在此过程中，管理人员和工人各自承担自己的责任，而不是工人承担大部分任务。实际上，管理者应该承担工人无法完成的任务。
受当时经济和社会背景的限制，尽管科学管理原理的思想和方法很简单，但现在似乎有很多局限性。例如，它们仅适用于单个工人以提高效率，并且缺乏整个公司的方法指导，并且只有利润用于衡量雇主和雇主。员工的利益，但无疑解决了当时解决工作效率低下问题的目标。
科学管理原理读书笔记（二）
从“科学管理原理”的全部内容中，可以体现出这样的管理思想，即：专业的分工，一方面是工人之间的分工；另一方面是工人之间的分工。另一方面，分工；另一方面，分工；优化是指在标准生产条件下寻求最佳的工作方法，以达到最佳的生产效率。规范化的思想，科学的方法和条件形成了管理要求，使管理工作得以顺利实施。集成，优化和标准化的思想都反映了所有社交机器生产的客观要求。关于人性的假设，反映了“经济人思想”。泰勒认为，人类行为的动机是追求个人的经济利益，企业主的欲望是追求最大的利润，而工人的欲望是追求最高的工资。同时，他还相信“人们的天性往往是轻松随意的，而普通百姓（无论从事何种职业）往往会匆忙工作。”泰勒认为，工人努力工作的重要原因之一是不合理的薪酬体系。每小时工资不能反映工作报酬，越来越少的工作不能及时准确地反映出来；他认为，在科学制定劳动定额的前提下，应采用差别计件工资制度，以鼓励工人完成或超过定额。 ！从而提高劳动生产率。
管理人员一直追求的目标是形成人们的意识，责任感和主动性。但是，管理层似乎未能实现这一目标。相反，物质生活不断改善的人们越来越对管理的各种刺激变得麻木了。自我管理已进入一个怪圈：用于激发人们热情的投资正在增加，由此产生的纹理效果越来越差。这是泰勒当时要解决的问题，并且今天仍然存在。 （）管理的手段和目的一直处于分裂状态。今天，我们必须找到方法的出路和手段与目的统一的真正的管理革命。人是万物的精神，人天生就是主体而不是工具。在人们渴望快速成功和即时收益的渴望的驱动下，为了实现经济发展的目标，人们被疏远为管理工具，以实现目标和整个企业的运营。这违背了人类的本性，正如泰勒所说，这种管理不是解放生产力，而是解放生产力。泰勒的科学管理思想当时还没有被目光短浅的管理者完全理解并付诸实践，但是心理革命为行为科学的诞生埋下了种子。泰勒的实际贡献是：利用技术解放生产力，利用思想为行为科学的诞生引燃“幸福之火”。
泰勒（Taylor）的“科学管理原理”掀起了业务管理领域的一场革命，使19世纪末20世纪初的早期工厂管理实践朝着科学管理迈出了一大步。泰勒为管理发展史做出了巨大贡献。美国著名管理大师彼得·杜拉克（Peter Dulac）说：“泰勒的思想是美国继《联邦宪法》之后对西方思想做出的最长贡献。”