记住一个有趣的小实验（之一）
一次，我不经意地看着一本杂志，突然有一个奇特的插图引起了我的注意。经过仔细检查，结果发现这是一个小实验，“制作了自己的小彩虹”。我很好奇，决定立即尝试。
我迅速收集了水溶性油漆，烧杯和其他材料，并开始制作它们。我根据杂志中的步骤选择了油漆，然后将它们挤压在绘图板上。我拿起美术笔，正要用水蘸一下。我发现我太急了，只拿了杯子没水。 “哎呀，我太草率了，以至于我忘了加水！”我责怪自己，急忙把水杯带到浴室去收集水。接到水后，我迅速拿起一小纸，戳了各色的油漆。我松了一口气：“嗯，幸运的是颜色还没有变干，否则我会放弃工作。”用水充分稀释涂料，然后将红色涂料缓慢倒入烧杯中，恰好占烧杯的七分之一。然后，我将半汤匙盐倒入橙色涂料中，以完全融化盐，然后将深色涂料倒入烧杯中，橙色涂料奇迹般地漂浮在红色涂料上。我非常高兴。将一个勺子，一个半勺子，两个勺子，两个半勺子和三个勺子的盐直接融化成黄色，绿色，蓝色，蓝色和紫色。但是有些颜料不能与盐融合，所以我开始加水。最后把所有的油漆都倒进去了。这些层非常漂亮，我非常兴奋：“这确实是一个有趣的小实验！”
这到底是怎么回事？后来，我在互联网上发现甘油中有一种成分可以使气泡表面膨胀，我突然意识到了这一点。
这个实验使我明白：只要您有勇于探索和实践的勇气，就可以解决这个谜团。我相信，只要我们继续探索，就可以解决许多谜团。
记住一个有趣的小实验（三）
当我上英语课时，老师为我们做了一个激动人心的有趣实验，吞下了“火”。
上课铃一响，老师就离开了教室。她的左手拿着杯子，里面装有透明的液体。液体中有一些白色物体。老师说那是梨子。然后，她拿起一块梨并点燃了。老师的脸是红色的，学生被惊呆了，但是老师随便把它放在嘴里。 “啊”的同学尖叫着，（）过了一会儿，老师开始吃得津津有味。我想：“老师，怎么了？老师不怕发烫吗？”这时，老师特意张开嘴让我们看看。嘿，梨子碎了。老师说：“啊，真好吃！”我们不相信，并一头摇了摇头，所以老师请我尝试一下。
我走上舞台，点燃了按照老师演示的方法事先准备好的两平方厘米的梨子。我的心就像十五个吊桶，上下七个。老师说：“没关系，只要把梨块放进嘴里。把它放进嘴里后，立即闭上嘴，停止呼吸几秒钟！”我鼓起勇气将燃烧的梨子放进嘴里，照老师说的做，嘿！不热，很凉，很美味！我问老师：“为什么烧焦的梨块在你的嘴里不热，但是好吃？”老师笑着说：“这是因为梨所含的水分不多，加上浸泡在白葡萄酒中。中间之后，水会进一步渗透。因此，点燃后，梨块外面的酒精会燃烧，并且里面有很多水可以蒸。把梨块放到你的嘴里，停止呼吸。如果你的嘴里没有氧气，火就会熄灭。，嘴自然会很好。”
听到这些消息后，学生们沸腾了，他们都想吞下“火”。
真是无聊！今后，我必须努力学习，并成长以探索更多的科学！
但是，含盐量更高的盐将漂浮在较高水平。为什么？我还是不明白
记住一个有趣的小实验（二）
一旦朱先生让我们玩吹泡泡游戏。那天，每个人都吹出许多五颜六色的泡泡。这些可爱的小气泡引起了我的好奇心。我心想：这些气泡水是怎么制成的？我决定回家彻底学习。
回家后，我取出了洗手液，洗发水，沐浴露，洗碗皂和其他材料，并将这些液体倒入盆中，但发现气泡还不够。我在阳台上发现一根扭杆。突然，一个念头在我的脑海中闪过，使转弯变成一个泡泡圈。是时候见证奇迹了！我拿起我制作的泡泡圈，从盆中向上挥舞。结果一无所获。此刻，我想：妈妈之前说过，可以通过混合洗涤剂和水将其制成气泡水。我以为我会立即搅拌去污剂和水，过了一会儿杯子里就冒出气泡了，我兴奋地想：这一次我一定能吹大而圆的气泡！我拿起洗手盆，在里面放了扭扭棒，蘸了几次，抬起头，uted嘴，然后轻轻地“吹”它。嘿，气泡仍然没有炸开。这时，我父亲看到了它，对我说：“你不会像这样吹太多。你需要在里面放些甘油来吹起来。”听了爸爸说的话，我在盆里放了些甘油，然后再试一次。结果，一个大的大气泡诞生了。