1、 一、尊重，让幼儿的心灵走向*;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
2、不求尽善尽美，但求无愧于心!
3、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
4、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
5、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
7、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
9、好笋出好竹，好师出好徒。
10、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
11、学生没有教师，就象生活没有阳光。
12、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
16、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
17、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
18、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
19、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
21、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
22、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
23、教师总是希望学生将来超过自己。
24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
25、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
30、爱就是教育，没有爱便没有教育。
31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
32、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
34、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
37、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。