浪潮电影评论(之一)

浪潮电影观后感

六天之内的“海浪”讲述了一个名为“海浪”的微观极权主义运动的整个过程,从游戏般的开幕式到野火的迅速蔓延,到难以形容的热情,直到惨淡的结局。实际上,“波浪”的整个过程只是一个样本,生动地说明了极权主义运动的形成过程和特征。任何极权主义运动的形成都有其不可或缺的要素,包括意识形态,政党(组织),一系列战略等。

表示表单是类。如果我们将“浪潮”中的这些中学生视为一个班级,那么这种“中学生班级”通常会感到与家人疏远,厌倦现实生活并在精神上无助。他们的这种相同感觉可以称为“中学生的意识形态”。温格先生创造了一种“波澜意识形态”,使每个人都平等,并使生活充满希望。当一个人没有或无法发现自己​​内在的真实自我价值时,他便开始与其他主流或非主流群体融合。他需要一种庇护感。尽管这种避难感是虚无的,但只要他感到自己是人群中的一员,并且不被人群抛弃,那么他就会感到满足。蒂姆无疑是这种典型的人。他一生中缺乏最基本的护理,经常被欺负。因此,他热切地希望在“潮流意识形态”中寻求安慰。同时,许多像他这样的人继续完善这种意识形态。

极权党必须有一个领导者,而领导者必须有一群顽固的忠诚者。*及其忠诚是政党的核心,是政党的主要力量。从影片的内容来看,“浪潮”已经表现出极权主义政党的一些明显特征。如果我们把Wengel老师看作是“波浪”运动极权主义政党的*,那么Tim和也许最终使Marco上台的同学可以被视为*的忠诚。实际上,“浪潮”的绝大多数参与者只是被其神秘魅力所吸引的局外人。周围的人就像一堵墙,将核心成员与正常的外部世界隔开,使他们感到自己的世界与外部世界完全不同。他们开始对外界充满敌意,任何不属于自己世界的人都被视为敌人。因此,当我们看到新安半开玩笑地说他买的冰淇淋只适合“浪潮”成员时,实际上与这种组织特征相吻合。同时,他们也清楚地挑起了敌人,那就是楼下的阶级去学习无*主义课程。敌人的反对使这个组织更加团结和更有活力。

电影“波浪”的开端很无聊:更热衷于“无*主义”的温格老师被指派教“*”课程。在课堂上,学生表现出不屑,认为纳粹德国无法在现代社会中重现。为了使班级更具吸引力,他心血来潮,并决定组织一次活动,让学生体验真正的*。

Wengel要求学生在这项活动中认真称自己为“ Wengel先生”,并要求学生站起来并努力上课,打扰楼下的课堂。经过短暂的磨合,每个人都适应了并爱上了它。此后,温格以“*”方式选举了集体本人的*。制服以“*”的方式统一,集体名称被确定为“浪潮”,制作了团体的标志,创立了团体的礼节,并提出了反个人主义,积极和互助的态度。既定的价值也创造了一种“良好”的氛围-在这种氛围下,人与人之间的任何不平等感消失了,弱者在集体中找到了力量感,孤儿没有了归属感,体验了家庭的温暖,叛逆的人们在集体中找到生活的意义,并将其恶习变成道德和负责任的人。一切看起来都那么健康和积极。

但是后来,情况变得越来越糟。为了提升自己的价值观,激动的成员们使“波浪”标志在一夜之间出现在城市的每个角落。*的蒂姆尽管有生命危险,仍然赤手空拳爬上了正在建造的建筑物的顶部,并喷在屋顶上。在巨大的“波浪”徽标上。这种“浪潮”继续增长和发展,成员越来越显示出对持*者的敌意和冒犯性,这使得这种极权主义实验变得越来越难以控制。甚至该小组的负责人Wengel也越来越沉迷于操纵他人的乐趣。

最终,成员Marco击败了女友卡洛,因为她抵抗了“波”运动。温格还因“海浪”事件而与妻子吵架,使他以前心爱的妻子逃离家乡。加上学生们在水球比赛中的艰苦奋斗,Marco和Wengel终于意识到情况已无法控制。因此,温格在第六天将所有“浪潮”成员召集到礼堂,并宣布“浪潮”解散并表示歉意。但是,热心的蒂姆由于绝望而神经衰弱,在自杀前开枪打伤了一名同学。电影结束时,温格尔被警察带走,觉醒的学生拥抱并哭泣。

*政权再也不会发生。法西斯主义真的是历史吗?在影片的结尾,温格尔说我们正在做的是纳粹法西斯主义。

从*制转向*制需要多长时间?电影《波浪》给出的答案是:前线之间只有五天甚至更短的时间。”纳粹分子不仅存在于历史上,事实上,它与大多数人在日常生活中有着不可避免的联系。成为纳粹,并且乐意。

我忍不住想,为什么“浪潮”如此吸引人?通常,原因不外乎三个:首先,“浪潮”的团体规范消除了成员之间的差异并建立了平等,但它使个人感到自己是“浪潮”独特团体的成员。区别于普通学生的价值。 “浪潮”具有其独特的规则,例如其制服,标志和手势。每个人都必须严格遵守它们,否则它们将被排除在该组之外。第二,“浪潮”的强大凝聚力。 Wengel破坏了座位,打破了最初的小组,使学生从陌生变成熟悉,从对抗变成合作,从孤立变成融合。同时,“浪潮”为会员提供住所,特权和优越性。正如温格所说:“我希望你能有创造力,一切为了集体”。最后,“浪潮”在一定程度上满足了成员的自我需求。 ()马斯洛的需求等级将人类需求分为五个层次:生理需求,安全需求,情感和归属需求,尊重需求和自我实现需求。以迷路的蒂姆为例。这种恐怖和*使他有机会实现自我,受到尊重和充满力量,这引起了强烈的归属感,并把温格尔视为他的死亡追随者的领袖。以“浪潮”为崇拜的信仰。 “浪潮”已成为儿童的避难所,它正好满足了他们对尊重和自我价值的需求。结果,“浪潮”的成员像滚雪球一样成长,直到最终变成悲剧,它的发展才变得不可控制。

我认为在这次活动中,温格老师忽略了人们对集体的依赖,也忽略了像蒂姆这样的精神不健康的人的存在。实际上,人们在不同程度上都有心理缺陷。在影片中,学生有不同的问题:缺乏家庭温暖,缺乏集体照顾,缺乏归属感,没有勤奋奋斗的目标,没有自我价值,缺乏存在感。它还包括老师的极端自卑感,因为他的文凭不如他的妻子高。因此,一旦出现这样的群体,他们就很容易被集体主义的纪律和效率所产生的力量所吸引和感染,并找到了久违的骄傲,荣誉等等。

从电影中,我们还可以在一定程度上看到过去为什么拥护*和专制制度。因为如果他们不加入该小组,他们将被排除在外。在这个群体中,富人与穷人,好与坏,美丽与丑陋之间没有区别,每个人都是平等的。但是,每个人都渴望的目标经常被扭曲,每个人都变得专注于压制与他们不同的人。一个极其统一的集体,没有个性,没有反思,每个人都遵循统一的思想,从不考虑这些思想是否正确。在高度统一的集体中,彼此之间没有区别。每个人都是其中的一部分。他们为所谓的集体荣誉失去了个性,并为此感到自豪。

集体是什么意思?当“浪潮”成立时,成员们非常活跃和团结。在“海浪”中,缺乏家庭照顾的“软脚虾”蒂姆胆小而怯,“海浪”给了他希望和勇气,甚至使他敢于赤手攀登高楼,只是为了涂上“波浪”标志;马克(Marco)来自女友卡洛(Carlo)的家人,他从前从未有过这种归属感。思南外貌不佳,成绩不好,也发现了自己的价值。即使是最初拒绝上学的叛逆年轻人,也自愿为“浪潮”印刷了5000份传单等。集体有其自身的利益,强大的力量和有效的执行力,但如果在不受控制的情况下走极端,集体主义将演变成魔鬼撒旦。当消除个体差异,静静地控制每个人的思想,使每个人的意识麻痹,轻易吞下任何反对声音时,它就会造成任何不可预测的灾难。就像电影开头一样,所有学生都具有*和叛逆的精神,他们在口头上憎恨纳粹分子,但温格尔老师却运用集体意识和“纪律来创造力量,团结来创造力量”等修辞来使每个人迷恋盲目跟随并造成歧视和仇恨,使学生完全丧失判断力。

在电影中,除了蒂姆(Tim)完全迷失了自己,还有另外两个人给我留下了深刻的印象。那是莫娜和马可的女朋友卡洛。蒙娜(Mona)是智者和勇敢者的象征,在Wengel要求所有人穿统一的衣服后,选择换班。卡洛不如蒙娜丽莎。起初,她认识并致力于Wenger的课程,并积极参与了制服的讨论。促使她醒来的是内心深处最基本的*权,即“女孩的爱好美丽的天性”。当每个人都同意穿白色衣服作为统一制服时,卡洛犹豫了一下,最后穿着一件红色衬衫上课。但是,她的红裙子就像是一堆火,同学的目光和指责都遭到她的同学的欢迎,老师的热情接待使她感到惊讶。同时,在为群组选择名称时,她的评论未得到回应。这让卡洛很生气,而且走得越来越远。最后,她和莫娜(Mona)采取了行动来抵制“浪潮”。这种清醒和抵抗似乎使我感到在这场*的运动中“每个人都喝醉了,我一个人”的新鲜感。

在电影的结尾,这是人性中最珍贵的情感,最终唤醒了“浪潮”的温格尔的领导者和重要成员马可。当Marco发现自己即将失去Carlo时,他开始意识到,去找Wengel先生,并要求他停止“波动”运动。温格尔先生还面临失去妻子的危险,因此他决定结束“浪潮”运动。但是,蒂姆以“波浪”为生命而拒绝接受“波浪”的解散,以致他开枪打伤了一名同学并自杀了。

我认为,因为蒂姆的精神世界是空白的,所以他不能放过“浪潮”。如果温格先生没有妻子,而马可先生也没有卡洛,他们会像蒂姆一样无能为力吗?历史答案是肯定的。希特勒把纳粹分子推到了尽头,而像希特勒这样的人则没有明智而清醒的爱情。

回顾历史,我们会发现,就集体的力量而言,它是巨大而恐怖的,对团结的极端认同可能是巨大的。想象一下:如果现在发生巨大的经济危机,失业率将迅速上升,人民将无法生活。在这个时候,有人会站起来,当领袖,鼓舞并倡导人民对*进行报复,对社会进行报复,恢复国家的荣耀。谁会知道当时他们会做些可怕的事情?

集体主义发展到一定程度,很可能产生*。历史上有许多例子可以说明这一点。例如:德国纳粹,苏联斯大林时期,中国*和朝鲜。如《为什么要效忠希特勒》所述,“即使希特勒的行为是在法治下颠覆一个国家,他仍然得到了公众的普遍支持。大多数人认为,这首先可以摆脱运动中的无*主义*……这是一个可悲的错误。”

这部电影的深刻之处在于,它以冷淡和令人不快的方式展现了极权主义的可爱和诱人的一面-这是当许多人对生活感到失望,对社会不公正感到愤怒,结果是在堕落的生活中道德和无法摆脱道德,极权制度确实提供了立即的救济。因此,即使它变得越来越狭窄,越来越不宽容,越来越多暴力和侵略性,参与其中的人们也会因为从中获得的价值感和意义而故意忽略该系统。剥夺人们的*意志,践踏人性的阴暗面。因此,正如乔治·奥威尔(George Orwell)在“ 1984”中所描述的那样,“仇恨开始了。”

因此,我认为,对于一个国家的*而言,真正考虑其公民,努力发展经济良性循环,重视社会公正并提高其公民的幸福感尤其重要。对于当代中国,我们不仅应该要求公民在国家利益至上,集体利益放在首位的位置上牺牲自己的权利,而且应该更加致力于赋予和保护公民权利。这样,我们的社会就不会处于充满矛盾的境地。毕竟,这种情况太危险了。

当然,一个政党必须有自己的美丽和仪式。通用徽标和统一仪式使该组织的成员与外界截然不同。这种区别使内部成员感到强烈的归属感和向心力。

如果一个政党想要发展,就必须有一个战略。无论采取何种策略,这些策略都必须与人类心理相吻合。

社会心理学家施泰纳曾经提出“卧铺”的概念,指的是在正常情况下处于休眠状态的残酷潜力,但有时会被唤醒。基于此,我们可以做出判断:温格的班子里充斥着“沉睡者”,他们的暴力潜能被“波浪”唤醒,使他们一步步滑入邪恶的深渊。与家庭的疏远,现实生活的无聊以及缺乏精神庇护所为“波浪意识形态”提供了入侵的机会。非常规,每个人都是平等的,并且秘密地​​结合了中学生的内在需求。最终,他们的暴力潜能被唤醒,浪潮席卷了校园甚至城市。

  浪潮电影评论(二)

德国电影《波浪》是根据1967年在美国加利福尼亚的一名中学历史老师罗恩·琼斯进行的教学实验改编的。在课堂上,琼斯无法回答学生的问题:德国人为什么声称自己做了不知道犹太人的*吗?为什么农民,银行雇员,老师或医生都声称自己没有意识到*发生的悲剧?为了让学生亲身体验纳粹*,罗恩?琼斯进行了一项实验,他在课堂上通过极权主义灌输纪律,绝对服从和集体精神,以使他的学生感受到人性的本能。