1、 小学家长会校长致辞（之一） 你好，父母！今天，通过这次中期考试，我们将举行这次家长会。主要目的是希望父母可以更多地了解孩子在学校的表现，并加强您与学校之间的关系。我们希望父母可以进一步与老师合作，并做一些工作来帮助孩子。学得更好，取得更好的成绩！接下来，我将讨论学生在课堂上的表现，期中考试以及家长合作的必要性。
2、不要让您的孩子长时间看电视。首先，这对眼睛不好。其次，如果您晚上看时间太长，第二天就很难准时起床去上学或上课时小睡一会儿。父母应干预并引导孩子看电视的时间和内容。
3、与家庭和学校合作，使学生养成良好的习惯。美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播种一种行为，养成一种习惯；播种一种习惯，养成一种性格；播种一种个性，收获一种命运。”换句话说，习惯可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说：“教育是养成习惯。”习惯的质量将影响一个人的命运，良好的习惯的形成将使一生受益，相反，不良的习惯将损害一生。小学，尤其是低年级，是培养良好行为习惯的关键时期。许多孩子的学习成绩不稳定，主要是因为他们没有养成良好的习惯。对于90％的学生，只有20％的学生学习得好与否，而80％是非智力因素。在诸如信心，意志，习惯，兴趣和性格等非智力因素中，性格占有非常重要的位置。事实是，习惯对人的影响非常深远。周锋在13岁时成为中国科学技术大学的大学生，在谈到成功的秘诀时，他总是说良好的学习习惯使他成功。据说周枫有两个良好的学习习惯：一是定量学习习惯。他会中文，会记住英文单词（每天10个单词），甚至在探亲时也不会停止。一年内，已经记住了3,000多个汉字和3,000多个英语单词。第二是定期学习习惯。在需要学习的时候学习，在需要玩的时候学习。这是非常自我意识的，不需要提醒。良好的习惯使人们不自主地学习和工作，而不良的习惯使人们不自觉地拖延和懒惰。因此，对于处于习惯养成阶段的小学生来说，养成良好的行为习惯非常重要。
4、及时纠正的习惯。老师纠正作业是为了发现孩子的错误。但是，有些学生没有养成在做作业之前先校正作业的习惯。老师发现他们来是一个一个地找人的，而且时间不多了。未能纠正将导致错误继续，因此父母应每天检查孩子的家庭作业纠正状态。
5、培养孩子的劳动观念，注意让孩子参与家务劳动。不要为您的孩子做任何事情。逐渐让孩子学会照顾自己。
6、大声朗读-打开知识宝库之门的钥匙 每个星期一，星期三和星期五上午都是我们的晨间自学课程。我们将带领孩子们阅读本书中的文字。父母可以教孩子在家里背诵一些简单的古诗。晚餐后，他们可以花十分钟与孩子背诵。小型比赛激发了孩子们对朗诵的兴趣。关于大声朗读，有一次我让孩子们晚上回家看三遍课文，第二天我问孩子们昨晚是否回家看了课文？杜家义告诉我：老师，我妈妈和我昨晚一起演过课文。当时，我很高兴听到这一消息，我也非常感谢杜家宜的母亲为孩子们的学习提供的支持。我想在这里说的是，如果父母有时间，他们可以陪孩子在晚上读书，这样他们就可以与孩子们变得更近，了解他们的孩子的学习并增加他们对阅读的兴趣。
7、对父母的一些希望 每个孩子都有家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的质量直接影响儿童的健康成长。我也有孩子，我了解成为父母的感觉。我们白天工作，并承担夜间教育孩子的责任。许多父母在晚上仍有很多工作要做，这确实非常艰辛。但是，无论您有多忙，都不能忘记为孩子提供的教育和咨询服务。付出是有回报的。当我们看到我们的孩子长大并逐步改善时，我们内心就会感到高兴和满足。当然，您将孩子交给了我们老师。我们丝毫不懈怠，尽力教他知识和方法，教他生活原则。但是毕竟有很多阶级，我们正在与整个群体而不是个人打交道。因此，不可能涵盖工作中的所有内容。单靠老师的力量还不够。除了老师的辛勤工作之外，父母的努力和奉献精神对于孩子的每一个小进步也至关重要。因此，父母也应积极合作，并开展以下工作，实现家庭与学校的融合：
8、就生活时间而言，有以下几个方面需要父母注意：（1）牢记上课时间。 （2）为确保孩子有足够的睡眠时间，请让孩子在晚上提早睡觉，并让孩子尽可能在中午小睡。有些学生在早上的第一节课上精力不旺，在第一天的下午打do睡。敬请家长注意。 （3）注意孩子的日常生活。让孩子拥有健康的身体。如有其他事项，请及时与老师联系并沟通。请记住我的手机号码，如果有任何东西，请及时与我联系。 六，加强联系。 为了使儿童健康成长，仅靠学校教育绝对是不够的。家庭和学校的结合可以使孩子们不断进步。您可以上学或致电询问您孩子的状况，或反映家庭状况，以便我们可以针对您的孩子特点来发展教育。我们之间的沟通非常重要。在我们的工作中，我们将不可避免地存在疏忽或缺点。我希望每个人都会及时。当向我指出时，我们一定会“改变，如果有的话。如果您无事可做，我们将尽力而为。在课堂教育的过程中，我们将尽力而为。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树，对于大树，在此期间不可避免地会有一些额外的分支成长，我们必须及时修剪这些分支才能他们长成参天大树对于我们的学生，对于您的孩子，让我们幸福地合作！ 小学家长会校长致辞（二） 亲爱的父母和朋友： 早上好！为了孩子们的教育，今天，我们再次在浦东实验小学三年级5年级聚会。首先，我要表示我们的欢迎，并感谢中心的光临！感谢您对学校工作的支持。学校召开年度家长大会，为家庭与学校之间的交流提供平台，加强老师与家长之间的联系，并在我们之间形成教育纽带，以便老师及时调整工作并提高质量。教育和教学。鼓励父母积极参与学生的教育和管理，共同促进子女的全面发展和健康成长。我希望这次家长会能给您带来一些好处。 一，首先向父母介绍我班的情况： 时间过得真快，眨眼间孩子们就变成了小学三年级的学生。在此期间，我们见证了孩子们共同成长的时期，充满了欢乐和酸痛。自从我上这堂课以来，看着每个孩子长大，班上的大多数学生都可以坐直并听讲座，服从纪律并积极动脑。我也比以前更自觉地做作业，我的工作效率更高，学习习惯也更好。大多数学生表现良好，可以遵守学校纪律并关心班级。许多学生在各个方面都有出色的表现：赵梦媛是老师的私人助理；热爱劳动的陈开达，王路英，崔云，韩育新，刘昌，韩鹏程，陈伯森，景新宇，贾朝曦，张瑞，王明明，华从剑，王育森在学习上取得了长足的进步研究出色的张露飞和王玉涵，郭诗博和李思哲在课堂上积极发言，绘画出色的王一渊。本期黑板上的画是由沂源大学生完成的。 。应该说每个孩子都有自己的长处，我们应该以许多方式来衡量每个孩子。的确，在自己的努力和父母的帮助下，孩子们在各个方面都取得了质的飞跃。一般而言，尽管大多数学生已经表现出某些良好的行为习惯，但我们班上的学生却两极分化。但是也有缺点：儿童的自我控制和自我照顾能力相对较弱。失物现象更加严重。过了一会儿，我忘了在家读书，然后找不到作业。每次我们做作业时，我们都必须数所有的老师。有时，当我们丢书时，我们不能问谁失踪了。您必须逐一报告名称以查明。但是，让我感动的是您父母的全力支持。家长们一直都很热情，并积极支持我们，并与学校合作执行各种任务。正是由于当前的大力支持和认真教育，我们班上涌现了一批杰出的孩子。他们善于探索和集中精力。在学习方面，要求父母对他们进行培训，以使他们在班级中脱颖而出，并且还可以推动整个班级形成良好的中学生学习风格。 二，三年级学生的心理特征 从三年级开始，当学生进入青春期时，他们会强烈渴望独立，摆脱成年人的控制，因此他们的人格特征也会显示出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐降低，但是他们的内部自我控制能力尚未得到发展，他们无法有效地调节和控制自己的日常行为。实际上，一年级和三年级是攀爬年级，但是一些父母对于为什么要攀升年级并不清楚。在小学阶段，最不愿意教的老师是一年级或三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不知道。一切都必须从头开始。既要教他知识，又要养成良好的行为习惯和学习习惯。三年级的学生刚刚从低年级进入了中年级。学生需要掌握的知识就像洪水一样。例如，他们必须掌握新词并记住复音字符，近义词和成语。 ，被子句子理解，阅读理解和作业都在等待学生狩猎。时间紧迫，家庭作业过多，任务繁重。一些孩子有不适应三年级的问题。面对孩子的问题，父母无所适从，别无选择。为什么？由于孩子是家里的父母，父母无法为他实施正确有效的教育，所以他们将所有希望寄托在老师身上，希望老师能够改变孩子的所有不良习惯和不良行为。这无疑扩大了教师的作用。如果所有的老师都是神，所有的问题将不再是问题。父母如果希望能够解决孩子的问题，就应该实现家庭与学校之间的和谐合作以及密切的沟通，从而形成教育协同作用。 最后，我想与父母分享一些教育孩子的技巧：首先，我们应该关注孩子的学习过程，而不仅仅是结果。将仅关心每一个测试分数转换为关心孩子的每项家庭作业，通常的学习态度，尤其是学习习惯。俗话说：“积累一千，一万累，最好养成好习惯。”这是因为一个人养成了良好的习惯，可以有意识和自我控制，因此智力活动可以持续到成功，同时可以弥补智力。一些弱点促进了智力的发展。第二是为儿童创造一个和平的学习环境，并鼓励他们安静地学习。当您的孩子做作业时，请不要大声说话，吵架，看电视等。有些父母为了孩子安静的学习，在孩子做作业时从不看电视，而等到孩子入睡。我同意这种方法。第三是敦促孩子认真，及时地完成家庭作业，并迅速行动。对写作质量有严格要求。一些父母做得很好，尤其是当他们的孩子回家时，他们要求在玩之前完成功课。这个要求是正确的，孩子们逐渐养成习惯。不要等到快完成工作后再做作业。时间紧迫，学生可以安定下来学习吗？甚至在完成后，作业仍然很乱，而且充满错误。班上有几个学生，我们经常辅导他们，这给老师增加了很多额外的负担。我们希望父母能够与老师合作进行监督和指导。第四是严格控制孩子的零花钱。多余的孩子会购买小吃和玩游戏。第五，如果有问题，请及时与老师联系。特别是儿童的思想问题。 儿童的教育工作微不足道。我们在工作中不可避免地会有过失或不足。敦促父母批评并指出，如果我们的教学中有任何不合理之处，欢迎父母与我们坦诚交流。 。如果我们在教育您的孩子时对您的孩子不满意，请及时与我们联系并告诉我们您的理解。您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢你们！ 小学家长会校长致辞（三） 亲爱的父母： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向所有家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。感谢您对我们班级学生的关心和爱护，也感谢您对我们班级工作的大力支持。我相信，当您的父母在您的职业生涯中取得成功时，您也希望看到他们的孩子长大，并会感到幸福。作为语言老师，我将与父母讨论孩子的语言学习。
9、巩固练习-打开知识宝库之门的钥匙 学习主动性仍然存在一些问题：一些学生将学习作为一项任务来完成而不是作为自己的职业来学习，因此他们处于被动状态。总是很少有学生总是无法完成书面作业，甚至根本无法写作。这不时发生。也许有些父母不明白：我每天问他，他为什么功课减少了？因此，在检查作业时，您不能简单地问：作业完成了吗？这时，一些懒惰的孩子会回答：“我已经写了！”实际上，他可能不会写一个字。这个问题不能解决问题。家长，请对照记忆中的作业检查每个项目。至于老师安排的软作业，必须给予足够的重视。背诵文字，熟悉阅读文字，背诵古诗，阅读大量内容，查找信息等。
10、我们以冷静的心态看待别人的孩子。当我们看着自己的孩子时，我们通常会看到许多好处。当我们看着自己的孩子时，我们会看到许多不利条件。因为我们非常了解我们的孩子并且对他们寄予厚望，所以可以说，孩子的努力很难满足父母的要求。因此，作为父母，您应该理性地对待您的孩子，更加和平，少要求，并放心地对待您孩子的成长。还应注意照顾孩子的自信心，挖掘孩子的潜能并让孩子经历困难。
11、我希望父母不要在提问阶段停下来，而是要把孩子们的家庭作业检查放到工作簿中。尽管他们不是一年级的小学生，但他们具有一定程度的自我保健能力，不需要您一直陪伴他们，但是孩子们的顽皮性告诉我们，他们的学习仍然与父母密不可分' 最终检验。特别是对于中文作业，每天不仅有书面作业，而且还有口头作业。汉语学习不仅需要写作，还需要阅读，背诵，口述和记忆。这些软任务的完成完全取决于父母。因此，我恳请父母，不要让您的孩子因行为不当而带来未来的后悔。要纠正他们的学习态度，请从认真完成每一天的作业开始！
12、报告班级工作。我们班有58位学生，其中29位男孩和29位女孩。经过一年多的学习，孩子们对学校的环境和老师更加熟悉，对学校的学习情况，下课和每天的家庭作业也更加熟悉，他们养成了更好的学习习惯。例如：在课堂上认真听讲，积极回答问题，按时完成作业以及积极帮助同学。我们班上男孩和女孩的表现是完全不同的。女孩通常很懂事，举止端正，上课时专心，成绩优异。这些男孩更加活跃和活跃，他们的一些同学则活跃，持之以恒，依赖性强，嬉戏。他们的学习习惯和行为习惯有待加强。
13、新词-开启知识宝库之门的钥匙 小学二年级的教学重点是读写能力。与一年级相比，孩子们需要了解和掌握越来越多的新单词，并且越来越难以写作。小学二年级的识字率相对较高，学生倾向于学习更多。忘掉前面，您必须经常回顾它。一些父母问我，为什么我的孩子在做作业时不能写拼音。也许他们没有忘记他们，或者他们无法使用所学的单词。因为一个单词可以将许多单词组合在一起，而且他只在一个单词中看到过，所以将这个单词换成其他单词并不知道发生了什么。每节课后，老师都会画新的单词。如果父母有时间，则在孩子们完成每堂课后，他们还将及时命令帮助复习和加深记忆。这样，学生将反复记住记忆。公司。
14、未来的语言学习方式。 在课堂上，我们专注于教授新知识，这意味着我们专注于教科书。作业簿主要在课后完成，老师上学后将有针对性地讲解。因此，中文的合并和复习取决于作业的分配。我认为我们的父母都必须在这方面有经验。请根据孩子的自身特点提供有针对性的适当指导。毕竟，仅依靠教室里的老师的讲授还远远不够。孩子们必须回家进行内化并继续巩固。 。升入高年级，难度将越来越大，对儿童自主学习的要求也将越来越明显。如果您现在忽略它，您肯定会在将来落伍。希望我们的父母认真对待。简而言之，我们的目标是相同的，所有这些都是为了让孩子们拥有更好的明天。我相信，只有我们交换必要的东西并保持密切联系，我们才能在实现最终目标的过程中更好地相互支持。
15、认真写作业的习惯学生交上的作业的笔迹被涂写，表明他在做作业时并没有冷静下来，急忙完成了任务。这样会出现更多错误。不管作业认真与否，父母都可以通过查看来找出答案。如果父母不问，孩子会逐渐养成马虎的习惯。
16、认真听课的习惯非常重要。只有专注于课堂并认真听老师讲课，才能在课后轻松完成作业。许多学生无法在家中独立完成作业的主要原因是，他们在课堂上听不清。因此，学校一开始我就密切关注课堂纪律。采取各种方法来提高孩子的注意力。但是，仍有一些学生不能专心听。 （指出不能集中精力上课的学生的姓名）
17、让孩子学会爱。父母爱孩子是很自然的事，孩子爱父母更合理。父母不仅必须照顾孩子，而且还应努力使孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，还要努力获得回报，以便孩子在回报过程中学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康。心理学，并使其具有现代人的心理素质，例如同情心，爱心和良知。
18、身体是革命的资本。父母应该鼓励孩子多运动，这可以使孩子变得坚强，反应迅速，协调，聪明和乐观，并促进良好道德和思维品质的发展。鼓励孩子们继续参加运动，以便他们保持旺盛的精力，消除疲劳并提高学习效率。同时，父母和孩子一起参加体育运动，可以增进亲子关系，获得更多乐趣，并有益于身心健康。
19、阅读-打开知识宝库之门的钥匙 在第二年级，在第一年级学习新单词时添加了一个句子。阅读能力强的孩子在语言表达方面将明显优于其他学生，并且他们在写作句子方面将比其他学生更具创造力。为了扩大孩子们的阅读量，学校还安排了每周一次的阅读课。父母还应鼓励孩子在家中阅读课外书。我们的父母可以为孩子们选择一些图画书和故事书，并敦促他们每天阅读几页，以养成良好的阅读习惯。对于书中人物的言语和行为，孩子们还将思考为什么要说和这样做，并培养他们的思维和解释能力。表现和语言能力也将大大提高。
20、预先学习的习惯充分的预先学习可以使孩子们在课堂上更有动力，他们将更快，更坚定地学习新知识。完成一天的作业后，及时预览，这需要父母的提醒和监督。三，重视家庭学校沟通 如果有问题，老师会找到他们的父母，如果有问题，家长也可以找到老师。特别是对于孩子的意识形态问题，有时候孩子不听父母说的话，孩子一般都听老师的话。这样您就可以与老师交谈，让老师告诉孩子。效果还是更好的。作为父母，不要害怕麻烦老师。教育我们的孩子是我们的责任。但是，有些孩子更调皮，听表面上老师的话，跟在背后的老师一起做他们想做的任何事情。因此，我们需要与孩子保持联系并交换有关孩子的更多信息。双方相互合作，消除了萌芽中的小问题。在您来找老师之前，请不要等待问题变得严重。
