我眼中的老师(之一)

作文我眼中的老师

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮闪烁,转眼间,自我进入初中以来已经有一个学期。我对这所学校的学生和老师也有一定的了解。

在上初中之前,我认为初中的老师一定很认真。他每天张开脸,刻板地教学生。哪怕只有一句话也会使学生感到颤抖,家庭作业也会堆积如山。不是新手...但是,当我来到四十四中学并与新任班主任取得联系时,我的看法发生了变化。

我班老师的姓是汉,姓彭,短发,戴着一副眼镜,虽然不高,但乍一看是个聪明而包容的人。当她见到韩老师时,她从心底里对她有一种良好的感觉。

韩老师很平易近人,根本没有老师的气质。就像我们的好朋友一样,他总是和我们亲切地交谈,聊一些普通的事情,和我们一起玩游戏,有时使我们发笑。韩社老师知识渊博。韩老师教我们英语。在课堂上,他不仅教我们英语,而且教我们一些国家的知识。有时他甚至告诉我们一些生活原则,这使我们受益匪浅。其中,我记得最深刻的一句话。意思是:“人们被分为三,六或九。只要努力工作,您可能就不会聪明。”韩老师也很认真。当我们犯错时,她会认真批评和耐心教育。

我的老师应该幽默,但有时也很认真。她通常很高,有一头金色的头发。夏天到了,我们的老师每天要换三四套衣服。学生们在谈论老师的房子。这是一家服装店。

如果老师幽默:当他们要求学生阅读课文时,老师每天都会给学生一点音乐,并伴以学生的阅读。有时,老师只是个认真的老师:当他让老师生气时,老师的脸很长,在上课时他停下来培训班上的学生。这是我们的班主任先生。他。

老师他与数千名老师一样,不断地在儿童心中播下理想和知识的种子。她再次像灯塔一样照耀着我们。启发我们取得成功。

是的,老师是圣灵的职业。由于他们的辛勤工作,我们才有了像我们这样的学生。他们是种植者。世界有他们的种子,这些种子也将扎根。偿还他们的导师,因为他们有责任和使命。

  我眼中的老师(三)

有很多老师教过我,但印象最深的是李先生。

李老师有一副很厚的眼镜,放在他的鼻梁上。他很高,经常用手在黑板上用粉笔写很多字。

作为老师,韩先生最大的优势就是他的理解力。有一次,我们班的同学总是很晚,总是在早上自习课铃响后进入教室。韩老师并没有直接和严厉地批评他,而是询问情况,提醒他,并以幽默的语气告诉他下次不要迟到...韩老师的理解也体现在她耐心地教给学生的能力上。例如,一个单词或一个句子,有些学生看不懂,也听不懂它的意思。韩老师一直教他很多次,直到他不生气的时候才生气。

这是韩老师在我眼中严肃认真的老师。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友。

  我眼中的老师(二)

人很多,老师就像一个勤奋的园丁,我也这么认为。在我们看来,老师是“多元的”,就像一瓶装满各种鲜花的瓶子。我读。在几乎每位名人的背后,都有一位老师支持他并鼓励他。

有些老师是一样的,功课考试是可以累积的,而且他们总是很刻板地教学生,这一点也不新。有些老师很认真,每天都要面对那么长的时间,这使学生看起来很害怕,对学生的要求也很高。有些老师很幽默,即使老了,也会让人看起来年轻,有朝气。因此,孩子们和学生们都喜欢它。有些老师很幼稚,经常带学生去做一些奇怪的活动。他们玩,并且在玩的过程中,所有的知识都被收集;一些老师...

不要看李先生的外表温柔,但有时他很严格。对于一些不听话的学生,他总是很幽默。他对正在打架和打架的学生幽默地说:“ XX学生正在四处寻找,找人聊天。我的同伴在哪里!”或说:“ XX学生正在与猫打架!他的脸上满是猫爪印!”

李老师的方法既幽默又幽默()同时,它教育以另一种方式说话和打架的学生,使他们能够深刻地意识到自己的错误。

下课结束了,这是我们最快乐的时光。当我们踢shuttle子和跳绳时,我们总是看到一个高个子的人站在旁边笑着,是的,他!是我们可爱的李老师。

我记得一次。李老师在看。我不知道李老师什么时候也变得感兴趣并踢了我们。他不像我们这样精通,他打的不好,看上去很丑,只打了一个。他没有灰心,只被踢了一脚。这被重复了两三遍,只有一个被踢了。我们帮助他数:“一,两个!” “哈哈,我踢了两个,我想和你比赛!”李老师高兴地说。当我们兴高采烈时,课铃响了,李先生和我们很不情愿地离开走廊回到教室。

别这样看着他在课堂上,当他谈论历史和科学时,他总是会讲一些真理,而成语则会谈论它的典故……让我们了解本书中没有的内容。

李老师是一个如此可爱的人,他就像一个永远不会长大的孩子,一个严格的老师,我们的好朋友,谢谢您对我们的培育,我将永远记住您!