1、一个博学的人是一个善于分辨是非的人。
2、一位没有任何特色的老师，他所教育的学生将没有任何特色。
3、一流的学校不仅是一流的条件，一流的素质，而且还是一流的教师和一流的教师管理。
4、丈夫不应该具体教导，他的责任是教导人们如何做人；学生不应该专门学习，他的责任是学习生活方式。
5、不能类推，很难研究任何学科。
6、了解荣誉和耻辱，了解耻辱，从我开始。
7、你的心在哪里，你的智慧在哪里。
8、使阅读成为生活的必需品。
9、依法办学，在质量基础上建设学校；设法使学校恢复活力，教师加强学校建设。
10、做一名地道的老师，教地道的汉语，并培养本世纪的才能。
11、儿童可以令人钦佩。他们想上天，想蚂蚁窝。通常他们的想法比我们跳得更快。
12、只要我们能够梦想，我们就能实现。
13、同成长。
14、圣明的老师们并没有给学生一个现成的知识殿堂，而是鼓励他们做砖砌和教他们建造。
15、在孩子面前，只有有爱，才会有责任感，只有有责任感时，您才能始终做爱的行动。
16、在数学教育的旅途中，我愿意成为一个步行者，不断地行走和思考。
17、在要求儿童太多的同时，应尽可能地尊重他们。
18、培养人就是培养对未来的希望。
19、外面的世界非常令人兴奋，而儿童的世界则更加可爱。我想让自己沉浸在孩子们的内心世界中，进行和谐而动人的动作。
20、多睁开眼睛，发现学生的长处，少眨眼，挑出学生的缺点。
21、天才无非是不断的思考。每个有大脑的人都有天才。
22、如果可以捏，一盎司的忠诚就等于一堆智慧。
23、如果鸟想飞得很高，请先张开翅膀，如果想成功，请及早学习。
24、学习改变生活，知识改变命运。
25、学习是老师的骨，美德是老师的灵魂。
26、学习知识必须善于思考，思考和重新思考。通过这种学习方法，我成为了一名科学家。
27、学会专心致志，不会给你带来劣势，但会给你带来意想不到的收获。
28、学会为别人鼓掌，为您的同伴鼓掌，为您的对手鼓掌。
29、学校发展是以教师为导向的，教师发展是以道德为导向的。
30、对于父母来说，家庭教育首先是自我教育。
31、对他人友善就是对自己友善，帮助他人就是对自己的帮助。
32、对自己要严格，对学生要后勤。这是老师的天职。
33、尊重老师，信任老师，依靠老师，发展老师。
34、强调教学，强调榜样，严格的自律，学习知识，学习道德以及宽容他人。
35、当外部压力增加时，应加强内部动力。
36、必须尽早消除杂草，必须从小就教育儿童。
37、必须教那些对阅读有疑问的人多疑，而那些有疑问的人必须毫无疑问，只能在这里长大。
38、态度加方法是实现梦想的100％。
39、总是以欣赏的态度看待学生，并以宽容的态度面对学生。
40、成功的老师不会使任何学生尴尬或沉迷。
41、我学到的任何有价值的知识都来自自学。
42、我微笑着，每天为幸福而奋斗，因为前方有些人需要我传播幸福。
43、我想向孩子们传播微笑，鼓励他们向他们传达，并给予他们关怀和爱心，以便每个孩子都能享受到真正的教育爱。
44、我相信每个学生都能学得很好。
45、我相信领奖台是训练我和锤击我的地方。我将永远爱我的爱，没有任何遗憾。
46、所有可以使孩子享受美的快乐和满足的事物具有独特的教育能力。
47、拥有一个真正的方法是不够的。您必须知道如何使用它。
48、接近每个学生，发现每个学生的长处，最大程度地发挥长处，避免弱点，并根据他们的能力来教导学生。
49、改变态度和做法就是改变生活。
50、教书育人是老师的天职，既有苦难又有幸福。
51、教学是发现，共享，成长，兴奋和爱。
52、教学的力量是首先激发兴趣，熟练地教书，进行练习和培养。
53、教学的技巧与传授技巧无关，而是善于激励和鼓励。
54、教导孩子要诚实正直，要小心谨慎。
55、教师应栽培人类的花朵，画出具有春天泥浆和花朵含义的灿烂春天。
56、教师的个性对于教育者来说是一切，只有健康的头脑才能有健康的行为。
57、教师的发展可以更好地促进学生的发展。
58、教师的责任是使用各种方法和方法使学生处于一个充满活力，充满智慧和人类经验的环境中。
59、教育不是要让人们知道他们不知道的事情，而是要做他们未做的事情。
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、教育是逐渐发现自己的无知的过程。
62、教育比习惯更昂贵，而且精神取决于影响力。
63、教育的伟大目标不仅是装饰，而且是训练灵魂具有有用的能力，而不是填补先前经验的积累。
64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
65、教育的目的是使年轻人为终身自学做好准备。
66、教育的艺术不是在教，而是鼓舞和唤醒。
67、教育：全面，全面，高质量；管理：科学，艺术和效率。
68、数学是一门无限的科学。
69、时间的管理就是生活的管理。
70、时间等于金钱，知识就是力量。
71、最重要的教育方法总是鼓励学生采取行动。
72、有比老师更快学习的能力。有能力比别人学得更好。
73、校园是我的家，美化取决于每个人。
74、校园里的一切都是为了促进学生的发展。
75、母爱的伟大之处在于它可以容纳儿童最可恶的行为。
76、每个有自尊心的老师都会给学生一个发展自尊的机会。
77、每天走得更远，踏上成功之路。
78、没有交流，就没有教与学。
79、注意孩子，接纳有心孩子，并体验有心孩子。
80、活跃，敢于行动，热爱行动，可以练习，判断和奖励。
81、父母的信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
82、物质和财富的分配是减少的速度，思想和经验的分享是增加的速度。
83、生活就是学习，学习不是生活。
84、生活必须简单，努力学习，对他人诚实和对他人真诚。
85、用我的真诚，毅力和爱心点击学生智慧的键盘，启发学生美丽的心灵。
86、用殴打来教育孩子，但它类似于大猿的后代。
87、由于修养欠佳，与他人见面令人不悦。
88、给学生一个机会，他（她）会给你一个奇迹。
89、编写终身教学计划的老师不一定会成为著名的老师。如果一位老师写了三年的反思，他可能会成为一位著名的老师。
90、老师是播撒知识种子并传递文明火炬的使者。
91、良好的生活习惯使人们受益。
92、要学习的东西。一次我遇到了我的生活，第二次我遇到了，第三次我成为了朋友。
93、要学习，我们必须掌握基本知识：也就是说，高举而忽视基本知识是不好的。
94、要成为孩子的老师，首先要成为孩子的朋友。
95、让孩子放任不管，就好像血液循环受到阻碍一样，它将防止对孩子的伤害并增强体质。
96、让我们用自己的行为和自己的心来教育我们的孩子。
97、让我走进纯真的世界，与孩子们一起成长。
98、让老师和学生在课程改革
99、赞美是阳光，空气和水，是学生成长必不可少的营养。
100、赢得未来，从现在开始。
101、这是老师培养创意和激发知识乐趣的最高能力。
